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资讯学群 工程学群 电机工程学类

国立臺湾师范大学
电机工程學系 加入比较清单
 (02)77493568
 ee@ntnu.edu.tw
校本部和平校区滨&别苍蝉辫;臺北市和平东路一段162号


    資料更新時間:2024/9/27 下午 06:15:57

学系特色

国立臺湾师范大学為教育部5年500億發展國際頂尖大學計畫的11所大學之一,也是「国立臺湾大学聯盟」的成員,學生可以就近跨校修課,共享資源。校園位於台北正中心,人文薈萃,地理位置優越,學習資源豐沛。根據2022 QS世界大學排名,国立臺湾师范大学名列第334名,為台灣前7名大學,電機領域排名451-500,教學研究表現卓越。


学科意涵

电机工程是以電子學、電路學、電磁學等物理學分支為基礎,涵蓋電機、電子、電信、光電、生醫、控制、電力、計算機、積體電路、半導體、通訊等子領域的一門工程學。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

本系課程著重在電機電子與资讯領域,同時包含程式撰寫與數據分析的部分。建議同學除了加強高中物理與数学課程外,平時也可以透過各種資源培養相關邏輯思考能力,如高中生程式解題系統 (https://zerojudge.tw/) 等。同時本校亦為教育部核定的雙語大學,系上也有外籍師資,故多門課程以全英文授課,同時相關資料與文獻也大多以英文呈現,故建議同學可以提升自身的外语能力,以降低未來在面對英文授課時的壓力。


与相关科系之异同

「电机工程」較容易與「资讯工程」混淆。簡單來說,电机工程是指與電學有關的工程學科,包含電子、控制、通訊等學門。隨著科技的發展,許多新興領域也包含在电机工程領域,例如積體電路(IC)設計,以及電腦與週邊硬體等方向。「资讯工程」則著重在资讯及相關應用之軟硬體,比較重視利用数学理論或演算法,以軟體程式來解決問題。


生涯发展容易误解之处

本系畢業生都去當高職老師? 這是極大誤解!! 本系畢業生絕大部分(90%以上)都到科技業工作,所培養之學士、碩士生都能獲得國際知名企業的青睞,如台積電、聯電、聯發科(MediaTek)、宏達電(HTC)、鴻海、IBM、Nvidia、和碩、台塑網、與華碩等國際知名大廠,擔任研發的工作。


学习方法容易誤解之處

电机系常被误解為只懂硬体,不懂软体程式,这是极大的误解。本系以「系统晶片」、「多媒体与通讯」、与「智慧型控制与机器人」等叁大领域為核心发展方向。学生除了奠定数理基础外,还需兼具软硬体设计能力,俾能进入云端、机器人、人工智慧、积体电路设计、无线通讯、互联网等高科技产业。


补充提醒与说明

本系以培育能直接投入電機電子產業之高級技術人才,厚植本國科技產業之競爭實力目標。近年來,本系持續延攬傑出師資,提升教學研究能量;爭取經費,優化教學環境與擴充實驗設備;推動國際化,鼓勵學生赴國外進行交流,以及吸引國際學生來系就讀;本系具備從大學部到博士班之學制規模,學生可以在優美的校園,沉浸在濃郁的人文氣息中,實現人文艺术融合科技與工程的跨领域學習;學生亦可甄選修習教育學程,成為高職教師,出路多元。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 数位系统
    • 计算机概论
    • 程式设计
    • 数位系统實驗
    • 工程数学(一)
    • 微积分(二)
    • 电路学(一)
  • 大二必修
    • 电子学(一)
    • 电子学实验(一)
    • 工程数学(二)
    • 电子学实验(二)
    • 电子学(二)
    • 讯号与系统
  • 大叁必修
    • 电机专题製作(一)
    • 电机专题製作(二)

专业选修课程

  • 智慧型控制与机器人
    • 控制系统、感测与转换、嵌入式系统、单晶片控制、类神经网路、机器人控制、模糊控制、智慧型控制、电机机械、机器学习、人工智慧。
  • 系统晶片
    • 電子學、電磁學、微波工程、超大型積體電路設計導論、類比積體電路設計、射頻與微波積體電路 、計算機結構、微處理機、嵌入式系統、積體電路與靜電放電防護設計實務、物件導向程式设计
  • 多媒体与通讯
    • 通訊原理、作業系統、资讯理論與編碼技巧、數位影像處理、高等數位信號處理、視訊通訊、數位通訊系統、通訊系統電腦模擬、行動通訊、多輸入多輸出通訊傳收機設計與實作、3D內容生成與體感互動

特色课程

适合从事工作


  • 电子工程師

    • 从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 电机工程師

    • 负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 软体设计工程师

    • 从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 演算法开发工程师

    • 从事演算法的研究、分析、构建并设计或修改相关软体等工作。


  • 硬体研发工程师

    • 从事电脑硬体之研发设计、修改测试、侦错等工作,并负责监督设备及其零组件之製造与安装工作。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能监控设备或系统,按程序运行、排除故障,且能进行修缮、更换零件,检测产製成果的品质。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及运用可支配的资源,调配人力、物力、资源运作的合理性、平衡性,发挥预期效益。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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