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資料更新時間：2024/10/17 下午 03:49:42
学系特色
本系畢業生有廣泛的職涯選擇，包括國內外医学科學相關研究所升學、進入生物医学、臨床試驗或臨床實驗室從事研究、醫藥材法規送審設計開發、醫療管理及行政、人體生物資料庫分析、生醫藥相關領域之教職、以及文創出版事業等。若希望成為臨床醫師，在獲得医学科學系學位後可考慮進一步就讀本校(清華大學)學士後医学系或其他國內外學士後医学位。
学科意涵
將科學引入医学，接觸最先進的生醫新知與研究，並且深入了解疾病機制、藥物設計與輔助醫療診斷技術。藉由跨领域科學研究，轉而應用於臨床疾病預防與治療上；進一步由各個層面認識以人為本體的科學，從分子、細胞、人體器官系統，深入探索人類疾病的起因，進程以提供新興療法，進而開拓医学的全新展望。
学习方法
实验操作：生理检测
图解:内视镜
版权:张壮荣副教授提供
人體解剖學虛擬實作：雖然大體解剖學實驗一直以來是解剖學的重要教學方法，但並不是每間學校都有大體解剖學實驗的軟硬體設備與師資（包括大體老師）；且對部分學生而言，實驗課會對其造成很大的心理壓力，因此利用虛擬實境（Virtual Reality, VR）的解剖學教材，來補充或部分取代大體解剖學實驗。
版权:清华大学秘书处拍摄
加入教授研究团队进行专题研究
版权:庄永仁教授提供
翻轉教室學習法：利用清大磨課師課程 (https://mooc.nthu.edu.tw/)進行翻轉教學，傳統的上課模式大多是「教師在課堂中教授課程內容，同學回家再做作業或討論」，翻轉課堂卻是「學生先回家看教師預先做好的課程內容，而後再到課堂上做討論或做作業 」。
圖解:清大磨課師課程-生命科学一
版权:清华大学教学发展中心网站
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.
在報章雜誌及網路上關注並搜寻和生命科学相關的知識，增加生物相關領域的科普知識並培養對生物的興趣。
2.
善用清華大學的網路資源「清大磨課師課程-先修課程https://mooc.nthu.edu.tw/course/list?tags=先修課程」，了解並熟悉大學 (医学科學系)授課內容。
3.
利用人體医学國際期刊搜寻網站 (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/)，搜寻並閱讀医学進階專業知識，並增進自己英文閱讀能力。
与相关科系之异同
医学科學系/医学系：就讀医学科學系是以培養學生具備人體医学相關領域的進階研究能力，畢業後可從事相關研究工作。若對臨床醫療有興趣，可考慮進一步就讀本校 (清華大學) 學士後医学系或其他國內外學士後医学位。其優點為學生可在就讀期間確定自己的性向再繼續攻讀医学士，進可攻、退可守，達到適才適性的目標。而直接就讀医学系則可能有不適應的問題，且医学士教育至少7年以上，若半途而廢較無轉圜空間。
生涯发展容易误解之处
本系兼重理論與實務，除培育深厚医学科學專業學識外，也特別重視外语與表達、溝通能力的訓練，期使本系畢業生能具備國際觀、具優越領導及整合能力，於生醫相關研究領域或醫藥生技產業皆能展現優勢競爭力。
学习方法容易誤解之處
医学科學系以「人的科學」為核心，致力培育具備前瞻視野的医学科學人才。課程設計以基礎医学科學為根基，並涵蓋医学應用，為學生奠定成為医学科學家與臨床醫師的雙重基礎。
补充提醒与说明
培育對基礎科學及医学有深厚涵養的人才，以因應未來生醫領域高階研究人才的需求。致力啟發學生具創新的探究能力，能靈活運用跨领域技術解決重大医学臨床問題，並發展尖端之醫療科技。
核心课程地图
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大一必修
- 微積分、普通物理/實驗、普通化学/實驗
- 生命科学、医学科學導論、医学科學實驗
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大二必修
- 有機化学、生物化学、分子生物學、轉譯医学
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大叁必修
- 細胞生物學、人體生理與解剖學、医学遺傳學
- 医学微生物與免疫學、生物医学工程
- 藥理學、医学統計與流行病學、医学倫理學
专业选修课程
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具基礎医学科學特色的核心科目
- 本系以『人的科學』為主軸，持續更新的課程兼顧分子、系統及個體層次的課題，包含人體生理、遺傳、發育、疾病原理，與藥物作用機制。創新的轉譯医学及跨领域實驗課程設計，能提昇對臨床医学與理工技術之了解。
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博雅教育理念，让不同的学生得以适性发展
- 課程包括：通識課程、基礎科學（數、理、化）、基礎生命科学（細胞生物學、分子生物學、生物化学）及人類医学科學（生理、藥理、轉譯医学、流行病學、医学工程、医学遺傳、医学微生物）等。
特色课程
人体生理与解剖学、人体解剖学虚拟实作
以课堂与实地示范讲解等方式，在生物与解剖学的基础上，讲授人体各系统重要结构与功能，让学生能充分了解各系统与器官的相对位置与解剖结构。
版权:清华大学秘书处拍摄
轉譯医学
轉譯應用(translational research)，主要是「bench-to-beside, and to the community」的推展，即如何將實驗室上的研究應用在臨床上對於疾病的診斷治療及預防。
版权:庄永仁教授提供
医学微生物與免疫學
教学目标在使学生对於医用微生物及免疫学除了有基础的瞭解之外，更能激发他们对此领域之研究兴趣，内容涵盖最新的医用微生物免疫之发展及相关理论技术。
版权:王慧菁教授提供
适合从事工作
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教授／副教授／助理教授
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就讀與医学或生物医学相關研究所，繼續接受菁英教育與訓練
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生技产业、药物
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进入生技产业，参与药物、疫苗、检验试剂、医疗器材等的研发、製造与销售
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临床工作
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接受學士後医学訓練進入临床工作
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系友生涯发展
图解:20180606留学申请经验分享
骆為家
医科系首届毕业生，2014年毕业后就读台大研究所
2018年錄取UCLA及Washington University攻讀博士
图解:20190318留学申请经验分享
黄海恩
医科系首届毕业生
攻讀新加坡DUKE-NUS 医学系
图解:20180606留学申请经验分享
王宣元
在校成绩优异
2018年錄取Duke University Immunology PHD
徐逢駿 、林岱穎、蘇玟今
医科系首、二届毕业生
录取中国医药大学学士后中医
李宜津、许芷庭、邱宜平、黄育详
在校表现优异
录取中国医药大学学士后中医
多元能力
逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。
性格特质
乐群敬业：总是表现活泼、传递热情，主动参与活动，热衷於与伙伴一同完成任务。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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