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资讯学群 工程学群 资讯工程学类

实践大学
资讯科技與通訊學系(高雄校区) 加入比较清单
 07-6678888#4331
 aiss@g2.usc.edu.tw
高雄校区&别苍蝉辫;845高雄市内门区大学路200号


    資料更新時間:2024/7/16 下午 03:09:41

学系特色

本系在於培育资讯科技與网路通讯的加值服務與商業化應用的人才;對應人工智慧(AI)世代的 "資通訊" 產業發展,課程內容強調實務操作與創新應用。
資通訊畢業生: 好就業 & 就好業!!
"仁來瘋" 名言: AI給我們的生活與學習帶來太多改變了! 我們要用跑的,不能用走的!!


学科意涵

以程式設計為基礎核心課程,並且涵蓋 「App設計與物聯網應用」、「智慧机器人与无人机」和「人工智慧與大数据」等三大進階程式设计应用主軸。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

请注意:
物联网的日常正在发生!
软体领航硬体的时代来临了!
人工智慧颠覆了我们的生活与学习模式!
凡是对程式撰写和应用有兴趣,不会感觉逻辑思考、运算思维的养成过程像是鸭子听雷,就是潜在的"资通讯"人才。


与相关科系之异同

资讯科技與通訊學系(簡稱資通系),著重開發生活、商業或工業上的應用程式,結合的載具有行動裝置、無人機、服務型機器人、工業級機器手臂等。有別於:
资讯工程學系(簡稱資工系)是專攻計算機的軟體或硬體原理與技術。
资讯管理學系(簡稱資管系)是針對導入的资讯系統進行資料的維護或更新。
资讯設計學系(簡稱資設系)是利用軟體製作2D/3D的影像呈現。


生涯发展容易误解之处

「资讯科技與通訊學系」畢業只能寫程式嗎??
若是这样也不错,因為104人力银行调查:相较於其他领域,写程式的薪水和就业机会都是相对较高的。
除了寫程式,也可以當客戶與程式設計師之間的橋樑,也就是所謂的 "资讯專案經理人"。
還有, 可以自己當老闆,一台電腦就可以開始創業。


学习方法容易誤解之處

看到「资讯科技與通訊學系」想到"通訊"兩個字,好難喔! 應該更不適合女生唸? ?
其實~~我們絕對不是專攻收發天線或是基地台等訊號的學系,而是結合资讯科技與网路通讯的應用工程學系。
简单的说,资通系以程式设计為基础专业能力,运用连上网路的行动装置、机器人和无人机等开发智慧型应用系统為进阶专业能力。


补充提醒与说明

成熟的网路技术与应用软体丰富你我的生活,想要知道透过础滨和程式如何达到呢?
这样的热情是加入本系的第一要件喔!!
剩下來的,請交給我們~~ 帶您快樂的學習。
#叁年课程+大四全学年在业带薪实习==产学无缝接轨、毕业即就业!!


核心课程地图

  • 大一必修
    • 计算机概论
    • 网页设计
    • 程式设计应用
    • 程式设计实务
    • 多媒体设计
    • 微积分
    • 创意思考
    • 公司伦理
    • 数位逻辑设计
    • 進階動態网页设计
    • 笔测迟丑辞苍程式设计
  • 大二必修
    • 人工智慧概论
    • 资料结构
    • 作业系统实务
    • 资料库网页程式设计
    • 计算机组织
    • 机率与统计
    • 网路通讯
    • 资料库管理与实作
  • 大叁必修
    • 专题(一)
    • 专题(二)
    • 资讯專案管理
    • 大数据
    • 资通产业讲座
    • 资通安全

专业选修课程

  • 机器人与无人机
    • 无人机飞行实务、无人机载具设计与实作、机械手臂技术与实作、无人机鲍础痴系统设计、智慧机器人系统。
  • 础滨人工智慧
    • 笔测迟丑辞苍程式设计、感測器整合實作、深度學習實務、機器學習、人工智慧與物聯網、人工智慧與無人車實作。
  • 础笔笔设计与网路建构
    • APP設計入門、行動平台程式设计实务、物件導向程式設計(一)、物件導向程式設計(二)、演算法、網路管理、網路建構實作、雲端運算。
  • 大四做中学:全年带薪实习
    • 资通产业实习(一)、资通专案实习(一)、资通职场实习(一)、资通产业实习(二)、资通专案实习(二)、资通职场实习(二)。

特色课程

适合从事工作


  • 软体设计工程师

    • 从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 网路管理工程师

    • 負責管理资讯系統、系統的架設及問題的排除、軟硬體安裝所需配置等,能維護網路的穩定,及時偵錯、防止駭客入侵、和解決無法上網等問題。


  • 软体专案主管

    • 从事软体工程的规划、主导、协调与电脑系统、软体相关之专案管理工作。


  • 微机电工程师

    • 从事微机电元件或产物的研发、设计、测试、维护等工作。



系友生涯发展


多元能力


程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
20% Complete
20%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%

性格特质


坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
30% Complete
30%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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