我的学群 | 教育 | 管理 |
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相关学群 | ||
简要介绍 | 教育学群依据教育原理与对象需求,探究人类对象的教育目标与教育实务方法,并且比较机构间、区域间的教育特性差异,提供各层级、各领域之教师有效的训练原理与技术。 | 管理学群主要处理组织系统内外人事物的各种问题,学习从事沟通协调、领导规划或系统分析、资源整合等,以促使组织或公司工作流程顺畅、工作效率提升、工作环境人性化、合理化,以收最大效益。 |
学习内容 | 教育学群主要培养中小学及幼儿教育师资,除各学科领域专业知识外,还要学习教育理论的学习、课程与教材的设计、教学方法、教师应具备的素养等。 | 管理相关学系的课程包括:瞭解公司组织与管理方法、国民就业市场的供需、学习品质管制的观念与方法、如何有效的经营管理及激励员工,学习资讯系统的统整规划与管理、工厂生产作业程式、产物行销方法及瞭解劳工问题及劳资关係等。 |
主要学类 | 數位學習 科技教育 數學教育 英語教育 華語文教育 教育 特殊教育 幼兒教育 成人教育 社科教育 | 資訊管理 工業管理 醫務管理 文化產業 勞工關係 行政管理 企業管理 行銷經營 運輸物流 土地資產 國際企業 觀光事業 運動管理 餐旅管理 休閒管理 管理跨學類 |
学群内学类间关係图 |
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兴趣类型 | 社会型(厂)&苍产蝉辫; | 社会型(厂)&苍产蝉辫; 公司型(贰)&苍产蝉辫; |
知识领域 | 教育训练&苍产蝉辫; 心理学&苍产蝉辫; 本国语文&苍产蝉辫; 外国语文&苍产蝉辫; | 管理&苍产蝉辫; 销售行销&苍产蝉辫; 人群服务&苍产蝉辫; 经济会计&苍产蝉辫; 人力资源&苍产蝉辫; 生产作业&苍产蝉辫; 交通运输&苍产蝉辫; |
核心素养 |
12.74% 自主行動:身心素質與自我精進 14.93% 自主行動:系統思考與解決問題 12.88% 自主行動:規劃執行與創新應變 11.85% 溝通互動:符號運用與溝通表達 10.41% 溝通互動:科技資訊與媒體素養 05.55% 溝通互動:藝術涵養與美感素養 08.84% 社會參與:道德實踐與公民意識 14.11% 社會參與:人際關係與團隊合作 08.70% 社會參與:多元文化與國際理解 |
08.89% 自主行動:身心素質與自我精進 17.83% 自主行動:系統思考與解決問題 16.48% 自主行動:規劃執行與創新應變 07.47% 溝通互動:符號運用與溝通表達 12.16% 溝通互動:科技資訊與媒體素養 03.27% 溝通互動:藝術涵養與美感素養 05.88% 社會參與:道德實踐與公民意識 16.64% 社會參與:人際關係與團隊合作 11.38% 社會參與:多元文化與國際理解 |
重要学科 |
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加深加广 |
语文表达与传播应用 探究与实作:公共议题与社会探究 英语听讲 英文阅读与写作 专题阅读与研究 数学乙 未来想像与生涯进路 进阶程式设计 国学常识 科技应用专题 数学甲 思考:智慧的啟航 情境式臺湾手语 臺湾手语专题研究 |
语文表达与传播应用 英语听讲 英文阅读与写作 数学乙 进阶程式设计 现代社会与经济 未来想像与生涯进路 专题阅读与研究 科技应用专题 探究与实作:公共议题与社会探究 数学甲 健康与休閒生活 英文作文 |
多元能力 |
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性格特质 |
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生涯发展 |
教育/學術/研究 相關職類 |
資訊/軟體/系統 相關職類 |
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