我的学系 |
国立臺湾大学 物理学系 |
国立臺湾大学 电机工程学系 |
---|---|---|
所属学群 |
数理化学群
物理学类 |
资讯学群
跨
工程学群
电机工程学类 |
所在校区 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
学系特色 |
本系着重个别辅导,加强师生关係,研究成绩斐然。因我国高科技产业蓬勃发展,校友遍及光电,半导体…等产业。毕业生可选择国内外就学,升学管道畅通。本系拥有极优师资、完善设备,并着重理论与实验物理之相互支援与配合,讲究前瞻性的整体规划,充分掌握国内外之发展趋势,研究成果倍受国际肯定,系友表现也受学界与产业界所倚重。 |
臺大电机系的叁大特色: |
学科意涵 |
物理学是研究时间,空间,物质间交互作用的基本性质与原理的ㄧ门学科。物理学的理论可以是非常抽象的,如宇宙缘起於大霹靂然后就ㄧ直膨胀。但物理学的应用却是非常广泛的,如物理学对固态物质性质的研究成果奠定了半导体及近代科技产业发展的基础。物理学的研究不但满足了我们的好奇心也奠定了近代科技文明的基础。 |
臺大电机系在学习资通讯科技及相关之软硬体技术。资通讯科技无所不在,举凡物联网、云端运算、5骋/6骋通讯、无人车/机、量子计算、生医电子、绿能科技等皆属之;硬体技术包含半导体製程、积体电路系统、光电科技、量子科技、电源管理、微波通信与机器人学;软体技术从数学逻辑、演算法到程式架构与应用,包含人工智慧、机器学习、资料科学及电子自动化设计等。 |
学习方法 |
未上传图片 本系大多數必修課程授課教師都有指定課程教科書。實驗課部分,本系依課程之需要,自備實驗手冊和實驗器材,以提升本系學生物理相關能力。除此之外,学习方法還有:1.物理討論。2.閱讀課程延伸書籍、論文。3.读书会。 未上传图片 1.师、生及助理间之物理探讨:對本系學生而言,時常磨練、表達自己的邏輯觀念與思考,將更有助於學生之物理學習或研究。物理討論時間,不侷限在課堂時間,常常是在生活中,同學和同學之間,以及系上學生也常利用課後指導時間(Office hour)和指導授課老師討論物理問題和概念。 未上传图片 2.阅读课程延伸书籍、论文:除了正统教科书的指导,本系在物理馆内有属於自己的图书馆。提供最新的学术期刊,提供本系学生最新学术研究工作之发展,以了解最新物理相关之研究方向和成果。 未上传图片 3.读书会本系学生自组读书会的式有二:础,同学间常自组读书会共同研读教科书内容。每人分担个别主题,利用读书会时间,同学彼此之间互相报告、发问、讨论。叠,对单一物理相关主题(通常是系上没开的课程)感兴趣的学生,為了学习陌生的主题而自组的读书会。藉此读书会,使物理概念愈辩愈明,发挥最大读书成效 |
![]() 一、基础学科能力:础、数学能力:如微积分、工程数学。叠、基础物理能力:如普通物理学、电磁学、近代物理等。C、资讯邏輯能力:如程式设计、演算法與資料結構。 ![]() 二、电机基础理论:如电路学、电子学、电磁学、逻辑设计、信号与系统、演算法等电机领域之基础理论与知识。 ![]() 叁、实作课程:藉由动手实作以验证所学、探索兴趣,如电资工程入门设计与实作、资料结构与程式设计、电子电路实验、嵌入式系统实验、网路多媒体实验、半导体製程实验、微波通信实验等。 ![]() 四、子领域专业与探索:透过电机子领域之进阶引导式课程,如固态电子学、微波系统导论、光电导论、生医工程概论、积体电路设计、电力工程导论、通信原理、控制系统、计算机结构、电子设计自动化导论等,让学生进一步学习各子领域之专业科目,并探索个人志趣。 未上传图片 五、大学部专题研究:透过与教授共同进行最前瞻的研究计画,除能从中验证各项课程所学到的基础知识外,体验世界最前沿的科技发展课题,亲身体验科技领域的无穷魅力,并培养扎实的解决问题能力,奠定成為未来科技领导人才的基础。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
1.练习以口语或文字,整理、归纳各种论点,表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。 |
高中物理学与数学是就读理工科系最重要的基础,藉由基础理论的理解以及充份的练习,未来在接触电机各个次学科领域时,方能驾轻就熟。此外,英文阅读与逻辑分析能力亦非常的重要,可透过大量阅读以及写作练习,达到如实反应自身想法的境界,这对於科技发展过程中,传递想法与建立科学逻辑过程,亦非常重要。 |
与相关科系之异同 |
物理系以传授物质、能量的基本性质為主,对大自然多一分理解為目标。藉由对物质之基础性质的瞭解,进而开啟崭新的跨领域研究。 |
電機領域同時涵蓋軟硬體相關科技。從晶片設計開發、半导体製程、顯示器模組、天線傳輸系統、作業系統及軟體開發、程式撰寫、AI人工智能、资讯安全、語音及影像處理、無人機、物联网及量子計算等範疇皆屬於電機領域。由於涵蓋甚廣,相較其他相關科系側重單一領域,電機領域著重每一模組的基礎知識並強調軟硬體系統整合。 |
生涯发展容易误解之处 |
学物理如武侠小说中描述的是在练内功,而其他工程学科学则是在学招式。由於数理能力极為优异,不仅相近领域如电机、材料常见物理人踪跡,电脑相关领域、大气海洋,甚至财经也有很多物理系的系友从事相关工作。故就读物理系不仅毕业后出路多元化,且对生涯发展而言是一极佳选择。 |
工程師是爆肝行業? 無論從事設計、研發、與製造工作,因為產品競爭較激烈,工作步調較緊湊,但是主要公司之管理都朝人性化發展,只要是制度完善的機構與公司,都有適當之保障與福利。 |
学习方法容易誤解之處 |
在学习内容上,高中生常会对物理系有许多错误的想像,如: |
一、电机系所学不只有硬体,还包含软体以及系统整合。 |
补充提醒与说明 |
无补充说明 |
一、由於在高中階段並無直接與電機系相關之學科,只要對於物理、數學或资讯有興趣的同學,均適合就讀本系。 |
我的学系 |
国立臺湾大学 物理学系 |
国立臺湾大学 电机工程学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
未上传图片 普通天文学这门课是许多对天文学有兴趣的同学的入门课程,内容主要是介绍天文学上的发展以及各式各样的主题。孙维新教授更是时常在课堂上分享他在天文研究上的心得与经验,以及许多课本外的有趣知识,深受系上许多同学的喜爱,这门课甚至吸引了许多非本系学生,常常将系内最大的教室—杨金豹演讲厅坐满。 未上传图片 广义相对论作為近代物理的兩大基石,相對論給了許多對物理感興趣的高中生對物理的想像,很多人在大學部便想要修的一門課。同時作為天文研究所的必修,這門課是台大每年必開的一門課,如果是要繼續做天文、宇宙學相關的研究,广义相对论更是必備的知識。 未上传图片 量子力学同樣作為近代物理的基石,量子力学是物理系三個研究所的必修,除此之外更是修習粒子物理和量子場論的必備知識。如果是要往天文及宇宙學、高能物理、冷原子物理,甚至是材料固態物理做更深入的研究,量子力学也是非常必要,因此許多同學在大學部時便選擇了這門課。 未上传图片 固态物理学导论
這門課是凝態物理的入門課程,同時也是應用物理研究所的必修,內容便是介紹現今做凝態研究上必備的基礎。系上有相當多人最後是做這方面的題目,凡舉凝態上的研究(半导体、磁性材料、超導材料、強相關系統等),這門課是不可或缺的基礎,因此也是許多人修習的原因。 |
![]() 请点击上图瞭解更多Please click on the image for details. ![]() 请点击上图瞭解更多Please click on the image for details. ![]() 请点击上图瞭解更多Please click on the image for details. ![]() 请点击上图瞭解更多Please click on the image for details. ![]() 请点击上图瞭解更多Please click on the image for details. |
我的学系 |
国立臺湾大学 物理学系 |
国立臺湾大学 电机工程学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]() 图解:朱国瑞教授 版权:台大物理系官网
朱国瑞1965年台大物理系畢業。1968年,麻州大學物理系碩士。1972年,康乃爾大學應用物理博士 。1978-1983年任職於美國海軍研究所。1983年任清華大學物理系教授。1986-1995年五次獲頒國科會物理傑出研究獎。2002年當選中央研究院院士。2010年任台大物理系特聘研究講座教授。 朱国瑞教授於台大畢業後赴美留學,先後於麻州大學及康乃爾大學攻讀碩、博士。因為專長於離子體物理及毫米波等領域,與雷達電磁波的原理有所關連,故獲聘於美國海軍研究所任職。1983年,回台進入清華大學物理系,並於清大建立高頻電磁實驗室。朱教授研究生涯成果豐碩,深受國內外重視,更配合國家大型計畫,將研究成果實用化,啟動國內的微波管工業,並大幅提升國防自主能力。 ![]() 图解:周美吟教授 版权:台大物理系官网
周美吟1980年,臺大物理系毕业。1986年,加州大学柏克莱分校物理系博士。1989-2011年,任乔治亚理工学院教授、系主任。2011-2016年,任中研院原分所所长。2013年,获臺湾杰出女科学家奖。2014年获选為中研院士。2016年迄今,任中央研究院副院长。 周美吟教授自幼钟情於阅读,对於文史、数理、音乐等皆抱持多元兴趣。高中毕业以第一志愿录取台大物理系,為该届唯一女毕业生。於柏克莱大学攻读博士后,任教乔治亚理工学院物理系,於2005年成為系主任。2011年回台,先后出任中研院原分所所长及中研院副院长。周教授专长领域為凝态物理理论,对进阶材料的发展与特性研究有着不可或缺的贡献,2013年荣获台湾杰出女科学家奖,并在2014年获选為中研院士。 ![]() 图解:张懋中教授 版权:国立交通大学张懋中教授办公室
张懋中交通大学电子所博士(1979)。洛克威尔科学中心高速电子实验室研究员暨先进材料与元件部经理(1983-88)、副主任(1988-97)。洛杉磯加州大学电机系正教授(1997-2008)、卓越教授(2008迄今)、系主任(2010-15)。中研院院士(2012迄今)。交通大学校长(2015-19)。 张懋中教授獲博士學位後赴美進入產業界,於洛克威爾科學中心高速電子實驗室完成異質結構雙極性高速電晶體與其積體電路的研究開發,量產成為手機必備元件,其研發之砷化鎵功率放大器所製成之手機信號發射器已銷售達100億台,對產業界帶來跨時代貢獻。1997年獲聘為加州大學洛杉磯分校教授,並於2010-2015年擔任電機系系主任。2015年初任交通大學校長。 ![]() 图解:梁次震先生 版权:联合报
梁次震1972年台大物理系毕业。1973年创办金宝电子公司。1988年创办广达电脑。1993年担任广达电脑总经理。2007年担任广达电脑副董事长兼任总经理。2010年获台大物理系杰出系友。2015年获交大名誉博士学位。 梁次震先生出身香港,高中畢業後來台求學,1972年自台大畢業,先後與台大同窗創立金寶電子公司與廣達電腦。並以五年時間將廣達電腦發展為全球最大筆記電腦廠商。梁次震先生帶領资讯產業持續創新,對台灣經濟帶來卓越貢獻,同時積極回饋學術界,於2007年捐款助台大物理系成立「梁次震宇宙學與粒子天文物理學研究中心」,並實物捐贈宇宙學大樓。 |
![]()
施敏1.国立台湾大学电机系学士 2.美國史丹佛大學电机工程博士 3.美国贝尔实验室研究 4.国立交通大学校级特聘讲座教授 5.国家实验研究院荣誉顾问 6.IEEE -Life Fellow 7.中央研究院院士 8.美国国家工程院院士 9.教育部国家讲座教授 施敏先生,對現代微電子科技(Microelectronics)的發展有重大貢獻,是半导体元件物理及製程技術的權威。同時為《半导体元件物理學》作者,本書被翻譯成多種語言,銷量超過100萬冊,為全球數千個大學、工業及研究機構所採用,故有「半导体界的聖經」之美譽。且在1967年與Kahng博士發明非揮發性記憶體(Nonvolatile Semiconductor Memory)提供了現代智慧型手機誕生。 ![]()
刘德音1.國立臺灣电机工程学系畢業 2.美國加州大學柏克萊分校電機暨電腦资讯碩士及博士 3.美国加州滨苍迟别濒公司颁惭翱厂技术开发之製程整合经理 4.美国纽泽西州础罢&罢贝尔实验室高速电子研究实验室研究经理 5.台湾积体电路製造公司董事长 刘德音董事長現為全球晶圓代工龍頭──台積電董事長。劉董事長自加入台積電以來,不僅突破先進技術瓶頸,更驅使製程技術的不斷躍進至2奈米,釋放了全球IC設計公司的創意動能,讓研發出來的科技均能切中終端產品的需要,不僅延續台積電企業發展的成長動能,也帶動各式數位電子產品的百花齊放,為人類生活帶來便利與美好。 ![]()
高民环1.国立臺湾大学电机工程学系學士 2.美国田纳西大学电机硕士、博士 3.Teledyne Systems系統工程師 4.King Radio、Allied-Signal 工程部經理 5.国际航电股份有限公司(骋础搁惭滨狈)创办人、执行长、董事长 高民环博士為GARMIN公司創辨人,GARMIN在GPS導航裝置、航空、航海、戶外休閒、汽車導航等應用領域為全球市場佔有率第一。其全球衛星定位系統為產業霸主,且已連續數年榮獲《富比世》(Forbes) 雜誌評選為全球2000大企業之一,全球每10個手持式GPS中,就有7個是台灣製造,也因此高博士被《富比世》雜誌封為「一手掌握全世界天空的人」。 ![]()
胡正明1.國立台灣大學电机工程學士 2.美国柏克莱加州大学电机及计算机硕士、博士 3.美国麻省理工学院电机及计算机系教授 4.美国柏克莱加州大学电机系教授 5.台积电(罢厂惭颁)技术长 6.美国国家工程院院士 7.美国国家发明家协会院士 8.中央研究院院士 9.IEEE Fellow 胡正明教授除了是微電子微型化物理及可靠性物理研究的重要開拓者,也是半导体領域先驅級人物。主要科技成就為:發明FinFET技術,深遠地影響Smartphone、AI與5G等技術開發;領導研究出BSIM,從實際MOSFET電晶體的複雜物理推演出數學模型,該數學模型於1997年被國際上38家大公司參與的電晶體模型理事會選為設計晶片的第一個且唯一的國際標準。 ![]()
马佐平1.國立台灣大學电机工程學士 2.美国耶鲁大学硕士、博士 3.美国耶鲁大学讲座教授 4.美国国家工程院院士 5.IEEE Fellow 6.滨贰贰贰「葛洛夫」奖 7.美国康乃狄克科技勋章 8.中研院院士 马佐平博士自一九七七年起於美國耶魯大學擔任教職,期間兩度出任电机工程系主任,對推動研究及人才培養不遺餘力。马佐平博士為半导体物理及科技領域先驅,研究領域包含半导体、積體電路、前緣記憶儲存科技及電晶體材料等,其首倡以氮化矽作為MOS柵介質來取代二氧化矽,為往後高介質常數柵的介質研究帶來重要啟發,對台灣半导体產業及電子業貢獻良多。 |
我的学系 |
国立臺湾大学 物理学系 |
国立臺湾大学 电机工程学系 |
---|---|---|
多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
25%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
|
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
|
性格特质 |
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
40%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25%
|
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
|
展开