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| 我的学系 |
国立臺湾大学 政治学系 |
国立成功大学 政治学系 |
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| 所属学群 |
法政学群
政治学类 |
法政学群
政治学类 |
| 所在校区 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
资料準备中 |
| 学系特色 |
本系學士班區分為政治理論、国际关係、公共行政三組，並設有碩士班、博士班與「政府與公共事務」碩士在職專班。本系的教學與研究強調跨領域與國際化，此外，本系沿襲臺灣大學學術自由、學風開放的傳統，鼓勵多元思考與創新。這些特色，使臺大政治学系成為國內最完整和最具代表性的政治学系。 |
本系為南台湾重要之政治学研究与教学中心，重视「政治理论与方法」、「公共行政」、「比较政治」及「国际关係」四大课程领域的学习，并以沟通能力与国际视野的强化為目标，希望培养关怀社会、积极参与国内国际事务的政治与行政人才。本系也重视社会科学跨领域整合与多元研究方法的训练，以增进政治学专业的实务应用。 |
| 学科意涵 |
政治是管理眾人的事，政治系是从学理基础上设计与批判管理制度、情况和实践。本系设政治理论组、国际关係组与公共行政组分别培养具民主素养与全球视野，独立思考、观察、批判国内政治、国际关係、与行政体制等人才。 |
政治学想要探究人类社群如何组织以统治自己，尤其在过程中权力是如何取得、分配、与运作。许多研究以国家或政府為重心，试图理解各国政治制度与政治行為的成因与影响，而我们也同样关心衝突、援助、国际组织等国家之间互动的现象。 |
| 学习方法 |
未上传图片 首先是阅读且理解，本系主要需要阅读大量书籍和文章，在上课时才能理解与充分和老师们讨论。 未上传图片 第二是归纳要点，透过老师讲授和自行阅读后，能够归纳重点并写成有条理的文章。 未上传图片 第三則是觸類旁通，除了課內資料外，能夠主動搜寻網上時事資料或延伸訊息。 |
未上传图片 理论学习与逻辑推论：理解政治学中的重要概念与既有研究成果（例如「一人一票、票票等值」為什麼是好的呢？有哪些原因会让一个国家发生民主化呢？），并以之作為基础，判断分析政治现象之间的关係。 未上传图片 案例分析：以各种政治理论為基础，蒐集与个案相关的资料，以对於个案进行分析验证。例如决策分析、人事组织规画、国际外交决策等，均需要理论素养、理解个案、与观察分析相关资料的能力。 未上传图片 数据分析：运用各种统计工具分析资料，以判断政治现象之间的关係。资料的来源与类型很多元，除对於政治态度的调查之外，还有许多不同的资料蒐集方式与主题。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
保持对相关议题的敏感杜、思辩能力和论述能力。 |
同学们可以透过新闻与报章杂誌的阅读来知道目前臺湾及世界上发生的重要议题，培养自己对人文社会的关怀；而熟悉英文以及学习第二外语，更能以此阅读其他国家的文献。数学的原理与运算也很重要，因此不要放弃高中数学的学习。另外也可以尝试练习独立思考的能力，试着广泛地搜集资料、并对资料进行客观的詮释与分析，根据事实与证据作出判断，而不是受限於自己的主观臆测。 |
| 与相关科系之异同 |
其他相關學系如公共行政学系，則與本系公共行政组相同。外交學系則與本系国际关係組相同，他校的政治学系則是與本系政治理论组相同。另外公共與國際事務學系則包含本系公共行政组和国际关係組。 |
本系专业课程包含「政治理论与方法」、「公共行政」、「比较政治」及「国际关係」四领域，因此涵盖公共行政系与外交系的学习内容。政治学与社会学的差异主要在於研究对象，社会学研究整体的社会现象，而政治学则专注於权力的取得、分配、与使用，因此以国家与政府為核心。与法律系相较，政治学关心社会规范成型的过程与影响，因此主要讨论立法前之政治互动与制度建立之后的影响，而法律系则集中於讨论法律本身的内容与适用。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
很多同学会以為本系毕业只能从政，事实上从政只是一小部分的毕业生选择之路。从前面几题可以看出，本系大部分都是作為中央政府不同部会的高阶文官，同时也一大部分的是从事商业，例如担任公司的企划、行销或公关等。 |
政治学系畢業生的出路十分廣泛，除了公職（參與高普考與外交、調查局等特考）、政黨或社會團體從業人員、政策與法案助理、或修讀師培學程以擔任公民教師之外，媒體傳播、民意調查與資料分析、企業行政管理、人力資源等亦為畢業生的發展方向。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
「强调背诵记忆」：本系重视的是理解与分析，歷史事件的发生过程等等可以查证的资料是研究基础，但不须靠背诵强记，而是透过理解归纳后重新吐纳出来。 |
政治学系並不是在教授如何從事政治實務活動，主要的學習內容在於培養觀察、理解與分析政治現象的能力。此外，政治学並非要求熟背制度規範，而更重視理解與實作，我們會學到如何界定問題、系統性地蒐集與整理資料、以及進行數據分析的能力。 |
| 补充提醒与说明 |
无 |
无 |
| 我的学系 |
国立臺湾大学 政治学系 |
国立成功大学 政治学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
未上传图片 政治学課程內容是讓修課同學對於政治学的基本概念諸如國家形成、政治行為、以及政治體制有所了解﹐並且理解國家或政治行為在經濟、社會及國際等面向所出現的形態，以及所造成的影響。整體課程內容兼顧不同國家的經驗，並且以台灣的經驗與相關文獻參照對話。 未上传图片 外交决策与政策介绍讨论现代国际体系中，国家制定外交政策的叁个层面：（1）输入因素（2）决策过程（3）政策产出。本课程将兼重法则、理论、概念的说明，以及其与事实例证之间的相互印证。上学期课程，主要侧重在前一个层面，下学期课程将侧重后两个层面。本课程在通论性介绍外，也对於个别外交政策议题、个别国家政策等特定范围讨论。 未上传图片 比较政府聚焦在当代不同政府体制的设计与运作模式。上学期讲授民主国家中的内阁制、总统制、半总统制、委员会制，下学期讲授封闭式与竞争性威权体制等非民主政体类型。本课程首先介绍国家、政府体制的总论，接着以欧美民主国家為案例，深入阐述个别政府体制的成形、运作、以及效果。 未上传图片 政治社会学旨在探讨社会各部门对政治过程的影响。在本课程中，将透过各种具有代表性的理论来介绍五种主要的研究途径：经济决定论，族群理论、文化及意识型态决定论、国际环境决定论，与国家自主理论。这五种理论对於解释民主政权、右翼威权主义政权，以及左翼社会主义政权都各有特色，我们在介绍各家理论的时候会分别加以讨论。 未上传图片 公共政策民主社会中，公共政策是政府机关為了解决政治系统内公共问题、或满足大眾需求，决定作為或不作為，以及如何作為的相关活动。本课程的设计，除了将介绍公共政策的概念与发展、公共政策决策的相关模式外，修课同学透过本课程的学习，亦将清楚瞭解一项公共政策如何从问题界定、政策方案设计、方案评选、政策合法化、政策执行、 |
民意：理论与方法本課程之目的在幫助學生了解當前廣泛被運用的各種民意調查研究方法以及台灣民眾的重要政治態度趨勢。課程內容主要涵蓋下列主題： 1. 民意的本質與理論。 2. 民意調查的方法與技術。 3. 調查研究的實驗設計。 4. 審議式民意調查的操作。 5. 台灣民意的重要趨勢。 6. 民意與民主政治的關係。 圖解:民意：理论与方法課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 
应用统计本课程的目标在於使政治系的同学对於统计原理有所瞭解，并进而产生使用量化方法探索社会现象的兴趣。课程重点在於带领同学理解统计的基本概念，并结合资料科学的技术，透过操作软体、实际运用统计分析（以搁程式语言為主）。同学能学到如何描述与呈现资料，并进而根据资料特质归纳出有意义的分析。 圖解:应用统计課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 
国际关係課堂中結合理論與時事，藉由國際新聞、社會時事切入課本中的理論，讓同學們能更深入的體會與了解各學說的論點、發展起源、及該學說的利弊，進而對社會局勢進行深刻的反思，對於當前的國際局勢、国际关係更加認識，而非只是死背硬記課本上的知識。除此之外，老師於上課時會與同學問答、互動，讓同學們能發表自身意見。 圖解:国际关係課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
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连战学歷 国立臺湾大学政治学系學士 美国芝加哥大学国际公法与外交学硕士 美國芝加哥大學政治学博士 经歷 国立臺湾大学政治学系教授兼系主任 行政院院长 中华民国副总统（第9任） 中国国民党主席 中华台北础笔贰颁领袖代表 祖父為連橫，父親為連震東。曾經擔任中華民國副總統、行政院院长、臺灣省政府主席與中国国民党主席。是第二位台籍人士出任國民黨主席。親中媒體在報導中尊稱他為連爺爺，被視為海峽兩岸重要的溝通橋樑人物，與前後任中共中央總書記胡錦濤、習近平關係密切。 未上传图片
朱云汉台灣大學政治系學碩士，美國明尼蘇達大學政治学博士，目前是中研院政治学研究所特聘研究員、台灣大學政治系教授、蔣經國國際學術基金會執行長。2012年7月當選台灣中央研究院院士，為1949年以來政治学門的第二位院士。 负责「亚洲民主动态调查」总主持人，此一大型跨国调查研究项目利用社会调查方法，长期追踪东亚十叁个国家与地区公民政治价值与行為的变迁，以及公民对於政治体制正当性以及治理质量的评价。叁度获得国科会杰出研究奖。 未上传图片
吴玉山畢業於台灣大學政治学系、政治大學東亞所碩士，美國加州柏克萊大學政治学博士。2012年為中央研究院政治学研究所第一任所長。現在擔任本系教授及中研院政治学研究所特聘研究員，2016年榮膺中央研究院院士。 在研究方面則著有《Comparative Economic Transformations: Mainland China, Hungary, the Soviet Union, and Taiwan》、《抗衡或扈從：兩岸關係新詮》、《俄羅斯轉型，1992-1999：一個政治经济学的分析》等中英文專書多種，在國內外著名期刊發表論文五十餘篇，並數次榮獲行政院國家科學委員會傑出研究獎。 未上传图片
刘介宙臺灣大學政治系畢業，戰地政務研究會結業。1969年當選增額“國大代表”，曾負責國民黨對大陸情報業務，與領導國民黨海外黨務與情報業務。 曾創設臺北市“一一九急救中心”，任臺北市消防協會理事長。 「中华人权协会」创会理事，一生乐善好施、热心公益，是一个十足的慈善家，率先首开私人捐赠救护车的风气之先，台大为了筹建社科院的大楼，在筹募基金时，又大力捐赠巨款筹建社科院大楼。 未上传图片
詹怡宜臺北市立第一女子高级中学 国立台湾大学政治系 芝加哥大学公共政策硕士 自TVBS開台擔任記者採訪新聞，後以「兼職主播」登上TVBS主播台播報《无線夜報》，不斷兼顧採訪記者與主播播報的職務直到今日。，詹怡宜所製作的《大河戀》系列專題與《一步一腳印，發現新台灣》節目膾炙人口，也讓她在2000年與2005年分別拿下2座金鐘獎。 |
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林飞帆原就讀國立暨南國際大學公共行政與政策學系，2008年轉入国立成功大学政治学系，在就讀期間，參與野草莓運動的成大靜坐，在此之後與志同道合的同學成立零貳社，被選為第一任社長。2011年從国立成功大学政治学系畢業，考取國立台灣大學政治研究所。 在畢業後，對於公共事務的關心越來越深厚，參與多項社會運動，包括針對旺中案、壹傳媒併購案的反媒體壟斷運動，林飞帆擔任反媒體壟斷青年名的招及人；聲援反台南鐵路東移；參與太陽花學運，擔任黑色導國青年陣線總指揮，為主要領導人之一。 未上传图片
林易莹就讀国立成功大学政治学系，雙主修歷史系。在學期間，曾擔任零貳社第五任社長、校務會議學生代表、性別平等委員會學生代表、南榕廣場事件校務會議學生代表提案人、參選學生會長等；社會運動方面，曾參與翻媒體壟斷台南行動、三一八學運成大包車北上聲援之車長、成大罷課主持人及包圍國民黨部行動主持人。 於国立成功大学政治学系畢業後，考取国立成功大学政治經濟研究所，並且投入於政治活動，加入時代力量，從校園運動者轉變為地方政治工作者，為2018年時代力量的台南市永康區議員擬參選人。 未上传图片
谢承哲就讀国立成功大学政治学系，雙主修法律學系。 毕业后考取国立台湾大学公共事务研究所。 |
我的学系 |
国立臺湾大学 政治学系 |
国立成功大学 政治学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
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逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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