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我的学系 国立臺湾大学
工商91黑料网公司管理组
国立臺湾大学
资讯91黑料网
所属学群 管理学群
公司管理学类
资讯学群 管理学群
资讯管理学类
所在校区

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

在大学四年的养成教育裡,本系所培养学生创新力、领导力、执行力、专业力、整合力,祈使毕业后即能披上战袍,接受商场严厉的磨练。本系的特色有以下几项:
1.培养具备创新与整合特长的领导人才。
2.坚强的师资阵容与创新整合的模组课程设计。
3.卓越的学习环境。
4.推动整合性的研究与教学。
5.多元化的教育。
6.全球化的视野与国际化的管理能力。

资讯管理包含了應用资讯系統協助管理,以及對於资讯系統本身的管理兩個主要的層面,在現今這個高度仰賴资讯系統實行公司管理的時代,愈加顯得這個學門的重要性。因為,從资讯的角度與從管理的角度所看出來的,往往是兩個截然不同的世界。如何使這兩門學問相互助益,從中迸發出更為燦爛的火花,是我們一直所要探討的課題。

学科意涵

工商91黑料网公司管理组為培養具有全球經營能力的專業人才之學科。主要學習策略管理、行销管理、科技與創新管理、營運與商業數據分析、组织行為/人力资源管理、财务管理等管理專業知識。

资讯管理是整合资讯工程、公司管理而形成的跨領域學科,透過紮實的资讯科技以及管理訓練,培育具有「资讯科技與系統開發」與「资讯科技應用與管理」能力的專業人才,以提升企業效率與決策品質,進而引領企業創新。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建议学生需具备逻辑分析能力、问题解决能力、数据分析能力、团队领导能力、语言能力。
除了学科上的学习,可参与社团、活动等增进面对问题、团队领导的能力。

对於逻辑思考、与他人沟通互动以及组织管理等方面感兴趣的人為佳。面对各种电脑程式问题,该使用哪种方式解决最好、效率最高;面对公司的需要,该如何提供令人满意的解决方案等,都是我们需要学习的。透过逻辑的训练与提升组织管理能力,将来才能胜任资管的工作。

与相关科系之异同

相对於管院其他科系,工商91黑料网强调五管并重,各项均衡发展,不单单只是重视专业知识的养成,更强调知识整合与运用能力。本系是提供基础商业教育,训练逻辑思考能力,鼓励学生创新求变,探索自己无限可能的最佳学系。

资讯管理系同時兼顧资讯科技核心技術以及资讯系統開發、應用與管理。
相較之下,资讯工程系偏重於资讯科技核心技術的學習,較無探討资讯科技與組織的關係與如何妥善管理资讯技術與系統;公司管理系則偏重管理專業,並未著墨於资讯科技核心技術以及如何設計(開發)资讯系統及其應用。

生涯发展容易误解之处

本系强调整合性知识,同时兼具专业能力,毕业生依其性向专长,发展出路充满无限的可能。

很多人以為資管系的畢業生只能到资讯相關產業,其實不然,現在許多產業都積極投入開發资讯科技創新應用(如金融業、醫療),因此本系畢業生可以進到這些產業,從事開發及管理资讯科技創新應用的相關工作,因此資管系的出路相當多元。

学习方法容易誤解之處

本系不仅教导学生管理的专业知识,并结合优秀的师资与最先进的课程理论与实务,生动的上课方式,藉此训练学生解决问题、整合组织、沟通表达的技巧、团体合作等技能,适合各种性向能力与人格特质的同学就读本系。

1.常被誤認為我們是比較簡單的資工系,但其實不然,我們除了重視资讯科技核心技術的訓練之外,還兼具管理方面的訓練,另外,因為是跨領域學科的訓練,我們與資工有著不同的思考模式,各有擅長之處。
2. 很多人以為要進來資管系就讀之前就必須學會基礎程式设计,其實不用,本系會從最基礎的程式设计開始教起。

补充提醒与说明

学生在大一大二修习完基础理论课程后,大叁至大四可以自由修习模组专业、管理专题等课程;另可修习辅系或双主修或学程等,培养自身坚实的专才与通才知识、解决管理问题之跨领域整合能力,适性发展并发挥所长,以推动公司组织的永续发展。

由於是跨領域的學科,因此本系學生可以依據其興趣適性發展,例如可以多偏重资讯科技的訓練、多偏重管理與創新應用、或多偏重大數據分析與應用,建立個人獨特的競爭優勢。

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核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 领域专长课程
  • 大一必修
    • 微积分
    • 公司管理
    • 经济学
    • 会计学
  • 大二必修
    • 统计学
    • 民法概要
    • 商事法
    • 管理决策会计
    • 组织行為
    • 管理科学模式
    • 作业管理
  • 大叁必修
    • 行销管理
    • 财务管理
  • 大四必修
    • 策略管理
  • 大一必修
    • 微积分
    • 会计学
    • 资管新生专题
    • 管理数学
    • 程式设计
    • 資料結構與進階程式设计
  • 大二必修
    • 统计学
    • 经济学
    • 作业系统
    • 管理学
    • 资讯管理導論
    • 演算法
  • 大叁必修
    • 网路技术与应用
    • 资料库管理
    • 系统分析与设计
    • 资管专题
  • 大四必修
    • 资管专题
专业选修课程
  • 行销管理领域專長
    • 培養同學有關行銷專業知識、嫻熟相關理論與實務。先修課程:统计学、公司管理、经济学,理論課程:行销管理,方法課程:多變量分析、行銷研究,應用課程:消費者行為、品牌與通路管理、價格與競爭策略、新產品開發與行銷、消費者心理與產品判斷、數位科技與顧客管理、國際行销管理、行銷創新、整合行銷傳播、社群媒體行銷
  • 营运与商业数据分析领专
    • 培養同學有關營運、運籌管理、資料分析之專業知識以及相關理論實務。先修課程:统计学、公司管理,理論課程:作业管理,方法課程:管理科学模式,應用課程:物流管理、供應鏈管理、商管統計資料分析、商管程式设计或程式设计、多變量分析
  • 人力资源与组织管理领专
    • 培養同學有關人力资源管理之專業知識,以及组织行為與組織管理之相關理論與實務。先修課程:统计学、公司管理,理論課程:组织行為,方法課程:多變量分析、商管統計資料分析,應用課程:職場心理學、跨文化管理、人力资源管理、團隊與組織管理、組織設計與發展、判斷與管理決策
  • 科技与创新管理领域专长
    • 培養同學有關科技管理和創新管理之專業知識,以及創新和創業運營模式之相關理論與實務。先修課程:统计学、公司管理,理論課程:策略管理,方法課程:多變量分析、管理科学模式,應用課程:科技管理、專案管理、产业竞争分析、智慧財產權法、全球創新管理、創新與創業管理、高科技產業趨勢與策略分析
  • 资讯科技領域
    • 計算機組織與結構、资讯檢索與文字探勘
  • 管理领域
    • 组织行為、行销管理、财务管理、策略管理、電子商務
  • 数量方法领域
    • 作業研究、作业管理、资讯經濟
  • 资料分析领域
    • 资料探勘、统计学習初論、大數據與商業分析
特色课程
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适合从事工作
  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 行销企划部门主管

    确认产物需求、竞争者和潜在客户,研订行销策略及规划行销活动等,并负责部门协调、指导、管制及考核等的管理工作。


  • 财务主管

    从事公司或组织内部的财务业务之规划、协调、指导、管制及考核的管理工作。


  • 人力资源主管

    协助公司或组织内部之人力资源业务规划、协调、指导、管制及考核的管理工作,并确保员工召募任用、薪资奖酬、训练发展、人事规章等功能之完备与合於法令规范。


  • 其他资讯專業人員

    数据分析研究人员


  • 资讯管理部門主管

    負責訂定资讯軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立资讯系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


系友生涯

我的学系

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多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
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