我的学系 |
国立臺湾大学 法律学系财经法学组 |
国立臺湾大学 国际公司学系 |
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所属学群 |
法政学群
法律学类 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
所在校区 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
学系特色 |
臺大法律学系以培养专业、优秀、正直之法律人為基本任务,不仅传授学生法学知识及养成专业能力,在我国法学发展、民主改革及社会正义转型等重大议题上,长期以来均扮演重要地位。 |
臺大国际公司学系以培育国际公司經營管理頂尖人才為目標,為全國管理領域之第一志願。課程設計首重国际公司、策略管理、行销管理與财务管理四大面向之兼容並蓄,深度與廣度兼具,藉由頂尖的師資陣容與全方位的創新課程,著重全球視野、區域連結與在地深耕之整合,培育全球化時代最具國際視野與跨國經營能力的卓越管理人才。 |
学科意涵 |
法律学系主要研究我国基本之法律架构,及法律规范所延伸之各项问题、争议。学科领域主要分為民事法、公法、刑事法、商事法、基础法学等五大领域。「法律学」之重点不仅在於瞭解掌握现行法规范之架构及内容,认识法学解释之方法论,更须对现行制度进行评析,强调法学素养、法律思维及人文关怀等,是一门培养思考方法的学门。 |
臺大国际公司学系為培育跨國企業經營管理頂尖人才之科系,著重国际公司、策略管理、行销管理與财务管理四大面向之兼容並蓄,課程規劃深度與廣度並具,著重全球視野、區域連結與在地深耕之整合,以培養未來全球企業領導人才為目標。 |
学习方法 |
未上传图片 聆听授课:透过教授讲课,学习法律之立法旨趣、基本逻辑与思维。台大法律学系有优秀之教师,能以简白之话语将艰深难懂之法律文字知识转化為具有系统性之知识,使学生吸收并啟发思考。同时比较外国最新法制发展,培养学生之国际观,与世界接轨。 未上传图片 阅读教材:阅读学者着作,学习我国法律规范与其内涵。补充授课时无法详细说明之内容,并引导同学自主学习及思考。 未上传图片 实地演练:法律学系设有法律服务社,学生有机会参与法律服务,接触真实案件及当事人,能实际运用法律知识解决争议,并学习如何交涉商谈。 未上传图片 课外阅读:接触更多关於时事或是其他社会科学领域之资讯,培养更广泛的思考能力。 未上传图片 小组讨论:透过案例研讨,与同儕交换想法,激盪更多元的思考,以培养团队合作解决问题之能力。国外短期交换:法律学系与其他国家之法学院签订与学生交换协议,能使学生在就学期间出国交换学期一学期或一年,以扩展语文能力及专业知识。 |
未上传图片 互动式课堂参与:鼓励学生主动参与及互动讨论,由老师担任穿针引线的角色,引导学生发言,搭建理论与实务的桥樑,并训练学生的思考能力。 未上传图片 小组讨论报告:小组成员针对各种议题进行讨论与脑力激盪,强化学生的分析与决策能力,并培养团队合作的精神。 未上传图片 个案分析:透过研读与讨论实际商业案例,培养学生思考、分析与解决问题的专业能力。 未上传图片 商业数据分析:透过使用统计方法与模型进行数据分析,藉此掌握市场洞见与预测未来商业动态,辅助公司决策。 未上传图片 管理专案实作:培养学生实务管理的能力,由学生组成专案研究小组,针对国内外公司,进行管理变革、品牌再造、行销沟通规划等公司活动与企划,培养学生实作能力。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
法律学之学习,主要係透过聆听授课及阅读学习,需要基本语言(华语及外语)、逻辑与思维能力。法律学之运用,亦须透过文字或话语输出,与他人协调沟通,即需要基本与社会交往、沟通之能力。法律学之发展,与我国民主改革及社会正义转型等重大议题息息相关,具备一定之社会关怀亦為法律人所必须。 |
团体合作能力的养成与独自思考能力培养 |
与相关科系之异同 |
法律系與許多社會科學都有密切關係,如政治系、經濟系與社會系等;财经法亦與管理学院會計與財金相關。不過法律是從廣泛的社會科學出發,具體化規範原則或法律條文的學問。比起其他社會科學,法律系更注重對現行法律架構的理解,並以對現狀的理解為基礎,研究如何改善。法律系較注重如何思考社會規範之「實然」與「應然」,且重視實際法律操作,而不僅學習理論或原則。 |
不同於傳統的企業91黑料网、工商91黑料网或財務金融學系,臺大国际公司学系著重国际公司、行销管理、策略管理及财务管理專業能力的培養及整合,以國際化的視野,孕育學生国际公司經營策略、國際行銷、全球品牌管理與國際金融的專業能力,成就全球化時代最具競爭優勢的管理人才。本系畢業生廣泛任職於國內外各大企業與金融機構,更擁有眾多校友擔任全球企業高階職務。 |
生涯发展容易误解之处 |
毕业之后一定要当律师或司法官。实际上,法律人可以从事之工作非常广泛,包含商业金融活动、公司经营、国家文官、教授、立法委员等。 |
许多人认為学管理学而不精,会因没有特定专长影响出路。臺大国企扎实训练,四大领域相辅相成,教导学生管理专业知识,结合优秀师资与实务讨论,透过课程设计,训练学生解决问题、整合组织、沟通表达、团体合作,探讨公司问题,成為专才通才、国际人才,符合国内外各大公司的用人需求,全球职场机会无可限量。 |
学习方法容易誤解之處 |
法律系就是拿着六法全书背诵法条。 |
國企系經常被誤解與企管系相同。臺大國企系課程包含四大領域:行銷、財務、策略、国际公司,相輔相成,在四大核心領域訓練下,打好管理通才的基礎,將進一步依據喜好選擇專精領域,培養專才能力,更可以在選定領域的基礎上,跨系選修相輔相成的科目,精進有興趣的領域,因此我們培養出來的人才,既是管理通才,更是專才。 |
补充提醒与说明 |
法律系重视跨领域之思考能力,不论是人文科学或是自然科学,多方涉猎有助於理解各种法律之规范内涵。 |
作為全国管理领域的龙头,臺大国企系致力於培养具有下列八大特色之「国企人」(滨叠别谤):专业知识的深度、管理整合的广度、全球视野的高度、多元创新的角度、实务应用的维度、领导沟通的气度、团队精神的态度、人温关怀的温度。臺大国企系的扎实全方位人才养成训练,不但让学生具备国际职场竞争力,更是未来全球公司高阶主管与领导人的摇篮。 |
我的学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 从缺本系未曾调查特定课程受欢迎程度,不便回答 未上传图片 从缺本系未曾调查特定课程受欢迎程度,不便回答 未上传图片 从缺本系未曾调查特定课程受欢迎程度,不便回答 未上传图片 从缺本系未曾调查特定课程受欢迎程度,不便回答 未上传图片 从缺本系未曾调查特定课程受欢迎程度,不便回答 |
未上传图片 行销管理本课程目的在於帮助学生建立对行销的全面性瞭解,包含行销思维、行销策略、行销研究、顾客价值分析、消费者行為、市场区隔与定位、品牌金字塔打造、顾客服务以及行销沟通等议题,并透过课堂参与、个案讨论、产业研究、消费者访谈、田野调查,以及执行品牌再造实务专案,培养学生能将所学融会贯通,并强化学生行销实务能力。 未上传图片 国际公司經營策略藉由提供国际公司在面臨全球競爭的思考及分析框架,使同學具備建立跨國企業的競爭優勢、跨國企業的全球成長與佈局、跨國企業的組織協調與整合的相關經營管理知識,以實現国际公司的永續成長。 未上传图片 策略管理旨在研究商业组织的战略分析、制定和实施过程。该课程提供行业竞争分析和公司层面情况分析的框架和工具,把在课堂上学到的知识应用於商业层面和公司层面的真实策略管理中。 未上传图片 财务管理提供公司理财的基本观念,包括公司投资决策、融资决策及股利政策的理论与应用,同时运用财务报表分析与评价模型,研究并模拟公司併购实务。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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无本系不評斷任何一位畢業生優秀與否或有无代表性,不便填答。 本系不評斷任何一位畢業生優秀與否或有无代表性,不便填答。 未上传图片
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林楷杰国立臺湾大学国际公司学系(2002-2006) 现任:Facebook, 大中華地區Client Solutions Manager (2017迄今) 經歷:2009-2015 Unilever Taiwan台灣聯合利華/2015-2017 Heineken Taiwan荷蘭商海尼根台灣分公司 未上传图片
汤浩文- 国立臺湾大学国际公司学系(2005-2009) - 北京清華大學 交換學生 现任:Google Japan, Support Expert 經歷:2012-2014, Google China, Advertising Operations Associate /2014-2016, Google Hong Kong, Advertising Operations Associate 未上传图片
余镇文- 国立臺湾大学国际公司学系(2002-2006) - 新加坡南洋理工大學 交換學生 现任:摩根大通Vice President, Greater China Equities(管理資產金額一億兩千萬美金) 經歷:2008-2008, Clairvoyance Capital, Research Associate, 研究股市並推薦可獲利的投資標的/2009-2012, Clairvoyance Capital, Analyst, 研究總體經濟及top-down分析投資組合 未上传图片
黄亮舒- 国立臺湾大学国际公司学系 輔修心理系(2003-2008) - 早稻田大學、南洋理工大學雙學位MBA (2012-2013) 现任: IBM, Senior Consultant (提供銷售轉型與CRM解決方案、使用者體驗設計、全通路策略等顧問服務) 經歷:2008-2009, 明泰科技, PM, 領導跨國團隊為HP, Mortorola, Adtran開發網路設備/2011-2011, 資訊工業策進會, Research Assitant /2011-2012, 長宏專案管理顧問, Certified Coach 未上传图片
温宗宏- 國立台灣大學国际公司学系(2003-2007) - 哈佛大學商學院MBA (2015-2017) 现任:Samsung全球總部Global Strategist 經歷: /2009- 2011 DigiTimes Inc., Assistant Analyst/2011-2013 華碩電腦, PM/2013- 2015 華碩電腦Country PM/2015-2015 beBit, Special Assistant of Deputy General Manager |
我的学系 |
国立臺湾大学 法律学系财经法学组 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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性格特质 |
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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