我的学系 |
国立中兴大学 行销学系 |
国立臺湾师范大学 公司91黑料网 |
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所属学群 |
管理学群
行销经营学类 |
管理学群
公司管理学类 |
所在校区 |
校本部 402 台中市南區興大路145號 |
校本部和平校区滨 臺北市和平东路一段162号 |
学系特色 |
行销学系之設立主要以訓練出符合時代需求的行銷專業人才為目標,本系以「培育具責任感、關懷在地、國際視野之行銷專業菁英」為發展願景。本系設有行銷實驗室,架置專業攝影設備,單向透視觀察玻璃、隔音設備、收音麥克風、螢幕切換鍵盤、多角度燈光、及影片剪輯設備/軟體、滑軌等,除可進行消费者研究等實驗外,亦可於進行影片直播及進行Podcast、影片錄製。 |
学系特色:(1)多國學生合班上課,並可至國外一流大學攻讀3+1.5學碩雙聯(如美國天普大學、新加坡管理大學MITB)或交換學生(如賓州州立大學、英屬哥倫比亞大學)(2)公司实习課程融合理論與實務,結合本校豐沛人文教育資源,提升學生就業競爭力及職場即戰力(3)國立臺灣大學系統提供學生至臺大及臺科大跨校系選課機會 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
本系隸屬管理学群,發展領域大致分為策略行销、流通管理、消费者行為等三領域課程,發展領域中亦涵蓋科技行銷、運動行銷、非營利事業行銷、休閒管理與行銷、社群網絡分析等特定領域之研究與教學。 |
公司管理是指如何整合與協調一個組織的人力、物力和財力,以最有效率的方式,達到該組織的目的。為達組織目標所需的各項活動,需透過計劃、資源整合、即時修正、激勵和有效領導,使每一活動達到預期的目標,並能整合所有的活動,進而達到組織的終極目標。適用於各種形式的營利事業、非營利事業、政府單位及教育單位。 |
学习方法 |
課堂內學習 - 基本課程的傳授以課堂內學習為主 實作案例 - 課程提供實作機會供學生由案例中學習 分組報告 - 行銷系課程中的訓練需要學生學習團隊合作 ![]() 课堂演讲-行销系课程不定期邀请业师演讲,结合业界最新资讯,应用於教学之中。行销系亦定期邀请系友回校进行职涯諮询相关讲座。 ![]() 公司参访-行销系课程不定期安排公司参访,实际至公司内部参访,了解业界现况。 图解:硕士班同学至花王公司参访 版权:教师及学生提供 |
![]() 个案分析法:藉由产业真实案例,经由老师的引导,让学生们进行分析、讨论,寻找问题及解决方案,不仅学习如何将理论应用於实务,同时也训练分析、思辨与沟通能力及分享与包容各种思维的心胸。 图解:教师上课採用个案教学 版权:洪宜青拍摄 ![]() 竞赛模拟:系所提出竞赛主题及方向,同学分组拟订企划并提出完整提案报告,利用竞赛创造出良性竞争,并透过团队合作的过程,让同学脑力激盪、互相学习。 图解:本学系同学与日本早稻田学生进行个案竞赛 版权:洪宜青拍摄 ![]() 跨域模組學習:提供财金管理、行销管理、经营管理、商业智慧与决策科学等不同專業領域課程,供不同領域選修,相互學習整合架構與邏輯思維,並在公司管理的領域中產生綜效。 图解:企管系课程地图 版权:洪宜青提供 公司实习、业师分享:除了同学自主寻找实习机会,本系也将公司实习纳為必修课程,利用暑假实际进入公司工作与学习,体验职场生涯实际状况,亦有以邀请业师分享為主的课程,协助同学提早熟悉社会及产业制度与脉络,不仅能瞭解理论在实务的应用,并有助於瞭解自己未来的志向与生涯规划。 图解:公司实习成果发表会学生与公司主合照 版权:洪宜青拍摄 出国交换:本系及本校提供多所国外大学交换学习与学硕双联制机会,可至国外一流大学攻读3+1.5学硕双联(如美国天普大学、新加坡管理大学惭滨罢叠)或交换学生(如宾州州立大学、英属哥伦比亚大学),透过海外学习,扩展国际视野及提升独立自主能力。 图解:本系已回国交换生与学弟妹的经验分享活动 版权:洪宜青拍摄 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
本系招收有行销热忱之学生,学生於高中阶段可对行销领域进行相关研究、参加行销竞赛、累积行销实作经验,并於準备资料中呈现出对行销之热忱。 |
可提前选修相关商业领域课程,為将来进入相关专业做準备。并可扩大自己的生活圈,多参加各种形式知识性的社团、营队或讲习,利用机会用心感受及观察周遭人事物,并在团队活动中学习协调合作的精神,以及有效沟通的能力。此外,与国际接轨一直是本学系要求学生需要具备的能力,因為需要提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文授课时的压力。 |
与相关科系之异同 |
行销系涵盖消费者行為、流通管理、策略行销叁大领域,培育具有分析能力及策划执行行销企划案之专业人才。 |
和企管系相关的其他科系包含财务管理、行销管理、国际公司、财务金融、会计等科系,这些其他科系都是针对公司营运特定的专业知识之学习,而本系则涵盖所有相关的管理知识,是一种全方位的训练,视野较广,未来发展也较不受限於特定的领域,至於要多学习某些特定领域,就可透过本系提供的专业模组加强学习。当前跨领域合作日益重要及职场位阶愈高时,全方位能力与视野更形重要。 |
生涯发展容易误解之处 |
行销不是仅靠创意 |
『发展受限教师一职』、『就职情况不好』、『学习范畴广却不精』、『难以掌握就业方向』与『攻读硕士学位不易』為常见误解。事实上,本系提供各领域管理课程,為全方位训练,视野广,未来走向业界或继续深造,较不受限。随着跨领域合作日益重要,更需全方位管理思维。若要更专精於特定领域,可透过本系的专业模组加强学习。
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学习方法容易誤解之處 |
行销与销售不同 |
『数学差才来念』、『企管系课业较少且轻鬆』、『仅有领导能力為学习重点』与『不须专精英文能力』為常见误解。事实上,企管课程涵盖行销、财务、金融、策略、资管、人资、组织行為等领域,课程负担不轻,且多採用英文教材,有多门课程需要数学基础,提供多元模组化课程,强调跨域整合能力,每年吸引超过20%外籍生就读。
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补充提醒与说明 |
行销系拥有配备新颖、设施完善的行销实验室。 |
本学系特色:(1)多國學生合班上課,並可至國外一流大學攻讀3+1.5學碩雙聯(如美國天普大學、新加坡管理大學MITB)或交換學生(如賓州州立大學、英屬哥倫比亞大學)。(2)公司实习課程融合理論與實務,結合本校豐沛人文教育資源,提升學生就業競爭力及職場即戰力。(3)國立臺灣大學系統提供學生至臺大及臺科大跨校系選課機會。(4) 提供全方位管理課程,增設有四個專業課程模組,學生可以針對特定領域加強學習。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
行销研究(一)「行销研究」是行销系的核心必修课程,这门课安排学生与公司合作,进行像是消费者心理与行為分析、市场区隔分析、商品及广告测试、品牌定位研究、满意度调查等实作,过程中学生将学会如何执行质性与量化资料之收集与分析,并根据这些分析结果进一步协助公司拟定新行销方案。想成為行销界的军师级人才吗?选这门课就对了! 图解:业师及业者针对学生报告讲评 版权:授课教师提供 ![]() 策略行销與管理处理农村旅游议题,结合知识应用於实务的方式,以达跨界共创及教育创新之目的。透过实习、实作、专题设计执行,激发学习动机,选定中、彰、投之农村,从界定问题、蒐集资讯、分析资料、建立假设比较不同解决的策略过程,训练学生反思能力。需撰写期中报告与成果报告书作评估学习成效依据。行销企画书将提供农村社区参考。 图解:新社社区採菇体验与解说 版权:商业周刊 ![]() 通路策略「通路策略」涉及前后台之行销专业,跨行销、组织、策略、电商与物流/供应链等领域,盖掌握「通路就掌握一切」,学生具高度学习兴趣,课程除讲授外,也强调学生文献探索、研读与实作个案的批辩能力,以培养独立思考与决策分析的技能,另亦邀聘台湾大陆实务界专业分享指导,增强学生职场技能。 图解:课程邀请讲者演讲以充实内容 版权:授课教师提供 ![]() 电子商务「电子商务」著重於电子商务在商業經營上的運用,課程中除介紹电子商务運作的各種型態及經營模式,並探討熱門的行動商務、社群商務、大數據運用、群眾經濟與虛實整合等課題,此外,課程中亦加入網路商城構建與營運之實作練習,兼顧同學在知識與實務兩方面之需要。 图解:课程实作之网路商城画面 版权:授课教师提供 |
公司实习本學系為國立大學企管系中率先實施公司实习之科系,藉由學生實習過程,將管理理論融會貫通並應用於企業實務中,進而培養出良好之工作習慣與職業道德,開拓其畢業後就業管道,為未來進入企業職場第一課。配合實習公司多為臺灣知名大企業,如:台灣無印良品、全聯實業公司、精誠資訊、台北君悅酒店、中華電信學院各大公司等。 圖解:2017年公司实习成果發表會 版权:洪宜青拍摄 ![]() 网路行销先建立學生對网路行销之完整理論架構,接著利用最新之產業趨勢個案讓學生快速掌握產業脈絡,並讓學生實際進行网路行销之競賽,搭配Google Analytics、網路爬蟲與視覺化資料等工具,讓學生能完全掌握网路行销在學術與產業之趨勢。 圖解:网路行销課程學生期末報告 版权:洪宜青拍摄 ![]() 财务报表分析本課程目的在於從評價方法,幫助學生深入瞭解各種財務報表的組成要素。本課程強調财务报表分析與公司評價的理論架構,以及深入探討與評價有關的過程。尤其強調的是財務報表的品質問題。本課程將涵蓋與評價有關的會計、財務、與企業策略的概念。 圖解:财务报表分析課程學生分組討論 版权:洪宜青拍摄 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:2018年摄影於行销系馆 版权:马铭泽提供
马铭泽2003 - 2007 国立中兴大学行销学系學士 2008 - 2009 英國蘭卡斯特大學 行銷學碩士 2010-2011 三陽工業擔任二輪事業外銷業務擔當職務,主要負責二輪(摩托車)外銷至中東、韓國、大洋洲市場的業務開發及主要客戶經營。 2011-2016 加入華碩電腦擔任中東市場筆電產品業務經理,主要外派在中東地區負責筆電產品的產品規劃、供應鏈與市場庫存管理以及行銷活動規劃與執行。 2016 年結束華碩外派返台後加入四零四科技,擔任嵌入式電腦產品事業部門市場開發經理一職 图解:肯德基【碍颈辞蝉办自助点餐机】上线时拍摄 版权:张永宪提供
张永宪2003-2007 国立中兴大学行销学系學士 2009-2011 美國伊利諾理工學院行銷碩士 研究所畢業後回台灣從事电子商务相關領域。先在台灣電商平台momo購物網擔任過營運專員、行銷專員、商品企劃等共四年。 現為台灣肯德基电子商务副理,主要職責為數位行銷Digital Marketing、電商/訂餐平台經營Online Ordering System、CRM操作以及數位創新服務研發。 未上传图片
林昕弘2005-2009 国立中兴大学行销学系學士 2011/03词2012/06任职卫丽生实业股份有限公司企划专员 2012/07~2014/02任職長榮航勤股份有限公司 技術訓練課 課員 2014/02~目前任職長榮航勤公司 總務部 助理副課長 从中小公司到大型公司,相信不论在哪一个领域,在中兴行销学习到的逻辑观念以及态度的训练都会一直带给我正面的影响力。 未上传图片
陈韦杰2003–2008 国立中兴大学行销学系學士 2008–2010 清華大學工業工程與工程91黑料网碩士 研究所时期担任味全食品公司生产部实习生,参与学习总部及工厂之工作流程和产物线运作, 毕业后於仁宝电脑担任专案工程师并进一步成為专案经理,参与笔记型电脑的概念设计、竞标、 实际开发、研发测试、工厂生产、量产维护。 专案经理工作主要為掌控时程、追踪内部进度并作為代表和工厂端与客户端沟通协商,承担专案 能否如期量产的成败责任。 版权:刘上民提供
刘上民1995 - 2000 国立中兴大学行销学系學士 2002/09 - 2003/12 美國加州大學戴維斯分校碩士 (University of California, Davis in USA),主修Food marketing & consumer behavior and economics 2004/02 - 2004/09 統一企業股份有限公司 國際行銷專員 2005/02 - 2007/04 台灣麥當勞餐廳股份有限公司 餐廳襄理 2007/08 - 2008/08 南陽實業股份有限公司(Hyundai) 行銷/產品企劃主任 2008/09 - 2012/09 中華賓士汽車股份有限公司 行銷副理 2012/10 - 目前 台灣速霸陸股份有限公司(SUBARU) 行銷協理 |
未上传图片
郭奕萱国立臺湾师范大学公司91黑料网104年畢業 经歷 高级管理师/精诚资讯股份有限公司 2017.2-至今 -員工諮詢、问题解决(Account service) -执行招募相关作业,了解单位人力需求、进行复试、人员任用流程 -各类员工异动处理(包括新进、离职、转调、留停、资遣等) 在大学期间很感谢系上的安排,让我有机会到精诚实习。实习让我了解到自己喜欢什麼、不喜欢什麼,也让我在毕业后很快找到工作。在精诚的3年经验中,我从一开始的训练到后来的招募、员工关係工作,学习到很多人资专业及沟通技巧、问题解决的关键,贬搁的工作很有趣也很有成就感,甚至有机会可以跟学弟妹们做职涯分享,很感谢学校也很感谢公司! 未上传图片
黄义杰国立臺湾师范大学公司91黑料网104年畢業 学系的选修课程分為叁个模组(行销、财务、策略),能提供学生多样的课程自行选择修习,像我是以取得行销及策略模组毕业。我认為大学培养我更多的是逻辑思维判断与语言表达能力,对我在职场上很有帮助。 毕业后,第一份工作為华硕电脑科技股份有限公司的服务规划工程师,负责全球维修服务据点营运控管与监督,而因為个人生涯规划,目前就职於名衍行销有限公司担任专案企划,专门做运动相关赛事活动,不论球类、路跑、自行车、铁人、龙舟、啦啦队等,皆曾办理过。 未上传图片
许寧庭国立臺湾师范大学公司91黑料网106年畢業 在学期间参与: 資拓宏宇國際(股)公司財務暨採購部門公司实习103/07/01~103/08/31 慕尼黑商学院交换学习 104/09~105/05 目前任职: 兆瑞科技有限公司 行政助理 106/08/01~迄今 企管系在課程規劃十分穩健扎實,多元化課程讓擁有不同興趣的自己,有更多靈活發展可能。從基礎建立至後來進階模組規劃,甚至是至公司实习,我可以按照自己興趣,選擇更專精的課程來擴充能力。在大四我選擇至德國慕尼黑商学院交换学习一年,希望從更國際化的視角來檢視並擴充所學。交換學習這年,除學業上知識,與各國同學相處學習以及更多元團隊合作機會,令我格外珍惜。畢業後目前任職於醫療生技公司,希望未來能夠更精進自我。 |
我的学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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