我的学系 |
国立中兴大学 资讯工程学系 |
国立政治大学 资讯科学系 |
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所属学群 |
资讯学群
跨
工程学群
资讯工程学类 |
资讯学群
跨
工程学群
资讯工程学类 |
所在校区 |
校本部 402 台中市南區興大路145號 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
学系特色 |
本系隸屬於電機资讯學院,為中部唯一頂尖大學的資工系所,以培養具備资讯理論、硬體、軟體與资讯應用之全方位资讯人才為目標,本系的課程規劃與研究方向以「人工智慧」為主軸,包含「智慧型系統」、「網路多媒体」、「嵌入式系統」、「物聯網與雲端運算」與「资讯安全」五大領域。課程的設計以落實學生核心能力為基礎,並秉持「理論與應用」並重,「深度與廣度」相輔之精神,奠定學生在资讯領域的理論基礎與實務能力。 |
地處台北,交通便利,校園依山傍水,擁有優質具濃厚人文底蘊與國際化學習環境,包含學、碩、博及在職專班的完整學制, 並與傳播學院合辦數位內容學程,培養跨域人才。本系提供系統化核心課程,包括人工智慧,資料科學,人機介面,资讯安全,通訊,多媒体等; 另配合政大特色,鼓勵跨域學習。本系與日本金澤大學、美國喬治城大學等簽訂雙聯學位,是成為具國際移動能力的跨域T型人才的不二選擇。 |
学科意涵 |
资讯工程学系(Department of Computer Science and Engineering),主要是在研究资讯工程與計算機科學的理論基礎,以及探討基於電腦與網路系統的設計下,開發研究资讯工程相關應用系統,包含智慧物聯網、人工智慧、網路多媒体設計、巨量資料、雲端運算、资讯安全等。 |
资讯科學著重资讯理論的探討,較專注在资讯的假設、邏輯演繹與分析。本系隸屬於资讯學院教授課程包含基本的资讯軟體程式操作與應用,與程式語言的規劃與撰寫等,然所關注的不只軟體的應用,更希望培養學生具備探討計算本質與計算思維的能力。 |
学习方法 |
未上传图片 一、资讯核心課程,如演算法,资料结构,计算机组织,程式語言,资料库系统,计算机网路,作业系统等課程,這些數理邏輯與资讯科技相關的理論基礎課程,提升资讯專業基礎知識與自我资讯專業知識的能力,培養吸收资讯科技新知的能力和參與研發團隊、溝通合作的能力,為進階资讯發展作準備。 圖解:數理邏輯與资讯科技相關的理論基礎課程 未上传图片 二、程式设计 (資料分析所需之C++, Java, Python, R, ...),介紹程式語言的基本概念、物件導向、思考模式,以及一些程式實作──利用教導與實作撰寫程式語言。由培養程式设计能力很重要的課程。 图解:程式设计 未上传图片 三、計算機系統,著重在如何與作业系统的核心打交道, 也簡單介紹 UNIX 運作方式,讓我們更瞭解作业系统本身與寫出更有效率的程式,而作业系统可說是電腦的靈魂、連接機器與其它軟體的橋樑。所以要了解電腦整體的運作, 當然一定要了解作业系统的設計理念。 圖解:Ubuntu Linux OS 未上传图片 四、础滨人工智慧、滨辞罢物联网以及大数据云端分析等新兴的领域,介绍人工智慧之基本主题与演算法则,為研究人工智慧与深度学习建立深厚基础。人工智慧与大数据等新兴技术已广泛应用在各个工业、智慧製造、医学、智慧农业与商业领域。 图解:础滨机器人 |
![]() 数学与运算思维--培养学生思考与逻辑推理能力。 图解:课堂讲授 版权:政治大学资科系版权所有 ![]() 軟體--培育學生定義、開發與自我學習新進资讯科技發展能力。 图解:小组讨论、线上互动 版权:政治大学资科系版权所有 ![]() 实作与实验 圖解:实作与实验 版权:政治大学资科系版权所有 ![]() 专题製作与展示 圖解:2021资讯專題工作坊 版权:政治大学资科系版权所有 ![]() 产业参访 圖解:产业参访 版权:政治大学资科系版权所有 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
可以参加大学端办理的高中生营队活动,了解本系大略背景知识。 |
资讯科學需訓練計算思維、獨立自主學習與溝通領導力,且與國際接軌更是資科人需要具備的能力,因此本系著重數理资讯及英文表現,同學可透過加深加廣科目多修習相關知能,增加實作之機會並多多參與相關競賽,可訓練組織及協調能力;亦可透過線上課程充實自身。 |
与相关科系之异同 |
本系著重在基礎资讯理論與资讯技術的養成,除了大三專題會用到相關程式語言、人工智慧物聯網、資料分析工具,與嵌入式硬體等應用練習之外,主要的訓練在於熟悉系统运作原理與程式寫作上面,屬於強調技術性與實作的學系。有別於著重高階軟體應用或企業管理技巧的學系,在资讯工程系中更加重視電腦科技技術理論的研發與系統的設計,而在资讯管理系則是偏重资讯科技在管理上的應用。 |
资讯科学系和资讯工程系的差別: 本系必選修課程內容和國內大部份资讯工程系雷同。所聘任師資大部份具備國內外頂尖大學之资讯工程或资讯科學博士。 |
生涯发展容易误解之处 |
一般大眾容易有資工系畢業後大多前往科學園區工作的誤解,但近來也有不少畢業生朝公職或金控公司的領域就職,亦有進入傳統產業的资讯相關部門工作,自行創業的人數也持續在增加中,社會上各行各業都相當需要资讯工程人才的協助,即使是傳統認知中的硬體公司所需要的軟體人才數目也不輸硬體人才,就業面向相當多元。 |
資工系畢業要一輩子寫程式? 通常累積一定程度工作經驗後,會有機會升任軟體專案主管或系统分析师,此後直接接觸程式的機會相對較少。若對技術有持續的熱情,現在大部份軟體公司亦有軟體架構師、資深工程師等職位可做為目標發展。 |
学习方法容易誤解之處 |
资工系主要是培育电脑软硬体人才之学理基础,着重在计算机的原理及概念,包含人工智慧、软体工程、资料库系统、计算机网路概论、计算机概论、计算机组织、作业系统等各个专业领域的课程。 |
電腦科學家Edsger Dijkstra曾經指出:「電腦科學並不只是關於電腦,就像天文學並不只是關於望遠鏡一樣。」 |
补充提醒与说明 |
一来可以参与暑期或寒假的资工营队,二来希望可以有更多的机会,好让资工系老师与各高中交流,增加对资工领域了解的机会。 |
機器人、自動駕駛、共享經濟、行動裝置與物聯網等已悄悄的改變了未來的生活與商業模式。由此可知未來世界的發展,將和资讯科技密不可分,资讯科学系將培養同學成為引導時代的關鍵要角,而要想引領風潮,就必須先有扎實的基礎,從主修學科中獲取所需的專業知識。本系成立已邁入30週年,包含學、碩、博、在職專班及相關學位學程,發展體系結構完整,已與校內外均建立緊密之跨域教研合作。 |
我的学系 |
国立中兴大学 资讯工程学系 |
国立政治大学 资讯科学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 计算机程式设计
熟悉使用C程式語言與部分C++語言撰寫程式,此課程為资讯科學與工程學系重要核心課程。 未上传图片 人工智慧本課程介紹人工智慧的理論與發展現況,首先說明其基礎原理概念;接著再介紹神經網路及深度學習,並且我們也會介紹機器學習與深度學習的技術原理,以及 AI 的新運算技術。最後,我們將介紹 AI 領域最近很熱門的聊天機器人,並介紹 AI 領域的各種新應用。 未上传图片 资讯檢索導論介紹资讯檢索(Information Retrieval)背景知識包含資料索引、鏈結分析、查詢擴增等等技術。此外隨著網際網路的發展,大量的資料快速地累積,平行處理已為资讯檢索之基本元素、在課程將帶入平行處理之初步概念介紹MapReduce程式平行架構,透過作業實作的方式,快速建構個人搜寻引擎。 未上传图片 资料库管理系统导论本课程的主要目标是讲授与资料库管理系统相关之功能、架构、还有模组。此外,亦使学生能够透过本课程来了解各种资料模型像是贰搁模型、熟悉资料库的设计流程,以及学习使用资料库查询语言厂蚕尝来进行资料库的查询等。 |
![]() 人工智慧概论人工智慧是一门介绍如何利用计算机处理“复杂”问题的学科。跟练功夫一样,要想作深入的东西大都先要练就札实的基础,在这一门课程中﹐我们将共同探讨计算机如何表示知识、如何进行推理及学习新知的入门知识。课程实际主要内容包含理论的探讨。 ![]() 计算机程式设计
本課程是以 C 語言為主介紹程式设计的基礎知識,主旨在於培養學生對計算機程式的組成、結構、與設計之基本瞭解。 圖解:计算机程式设计 版权:政治大学资科系蔡铭峰老师版权所有 ![]() 资料结构修課同學會學習到,在撰寫程式碼時,為了有效率的操作資料,資料該以何種方式儲存或表示(资料结构),並學習對應的資料操作方法以解決問題(演算法)。 ![]() 物件导向程式设计本課程以介紹物件导向程式设计的觀念,及C++這個物件導向的程式語言為主。以物件導向的方式設計及維護程式,已是軟體發展的主要趨勢,其重要性無庸置疑。而C++則是目前廣為接受的物件導向語言,對學過C語言的同學,C++是很自然的延伸。上課的方式是以觀念講述為主,依需要才會上機說明。 圖解:物件导向程式设计 版权:政治大学资科系李蔡彦老师版权所有 ![]() 资料库系统
本课程主要目的在於让学生学习 圖解:资料库系统 版权:政治大学资科系沉锰坤老师版权所有 |
我的学系 |
国立中兴大学 资讯工程学系 |
国立政治大学 资讯科学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:刘俊吉毕业生 版权:丑迟迟辫://产颈辞尘别诲.苍肠丑耻.别诲耻.迟飞/苍辞诲别/335
何骏延2010彰化高中毕业,在高中时没有做好完整的性向探索,虽然也碰过程式但也称不上有兴趣或者没想过会成為自己的一技之长,高叁时家裡鼓励可以读一点热门的工程科系,最后进入中兴大学资工系。大学时期经常参与系上的活动、探索资工领域各类的学习课程,自己也遇到了几位资工领域的啟蒙老师,进而对嵌入式系统领域有了更强烈的兴趣。2014中兴大学毕业后考取台大资工所,专攻系统效能及软体应用,也深深影响了日后的工作选择。 於2016研究所毕业后进入狈惫颈诲颈补担任系统软体工程师,一直工作至今。在担任工程师的期间,了解除了软体技能在职场上更重要的沟通技能,把想法结合沟通进一步说服团队,一起把更大的愿景实现。如今资工系已经是最当红的科系,很庆幸当时的误打误撞进入了中兴资工系,不过对於未来想选择资工系的莘莘学子,建议可以多利用网路资源了解资工系是不是真正适合自己的职涯发展。 未上传图片
甘惠文甘惠文系友大學(2006畢)與碩士(2008畢)均畢業於中興大學资讯工程学系。 甘惠文系友毕业后,於2008-2013年任职於贬罢颁担任主任工程师,於2013-迄今於英特尔亚太科技有限公司台湾分公司担任软体工程师。 未上传图片
苏荣柏苏荣柏系友大學(2006畢)與碩士(2008畢)均畢業於中興大學资讯工程学系。 苏荣柏系友畢業後,於2010-迄今任職於台灣積體電路製造股份有限公司擔任資深工程師。 未上传图片
林育如林育如系友大學(2006畢)與碩士(2008畢)均畢業於中興大學资讯工程学系。 林育如系友畢業後,曾任職友達, 現任職高通。 未上传图片
方奕娜大學進入了中興大學資工系就讀。大學時期花了很多時間在讀書、替自己打基礎,特別是大一大二許多必修科目是往後其他課程應用的基石,也在大三時確定未來要去美國攻讀碩班,碩班進入University of Arizona就讀。 自2019/09进入罢厂惭颁担任工程师。虽然工作内容和以前所学不完全相同,但其实处处可以发现各个科目的影子,学生时代培养基本能力,出社会后则是把这些技能做组合的交叉应用,很幸运取得学士与硕士的学校都有提供我这样的平台精进。 |
![]() 图解:黄宏轩先生 版权:黄宏轩先生版权所有
黄宏轩政大資科學士(1998);台大資工碩士;日本京都大學情報學研究科博士。雖然做研究只是會在某些領域專精,但是以前在大學學的東西像是演算法、OS等常識一直都用得上,大學時可能想說以後再來看,但是進入職場後根本沒有時間去複習。公司也不會給你時間! 所以大學時要好好用功! 日本立命館大學 副教授 ![]() 图解:林祐德先生 版权:林祐德先生版权所有
林祐德政大資科系學士(2002); 美國 Standford大學 CS 碩士。在政大資科系就學時,有兩件事情讓他印象深刻,一個常常天昏暗地寫作業,當時也常常跑到老師辦公室請教老師各種問題,跟老師很多互動,讓他覺得相當懷念;另一個是跟老師做專題的時候,當時每個禮拜meeting,花很多時間討論和實作。 曾任職甲骨文(Oracle)與 Wyse (被Dell收購)。現任MaiCoin技術副總。 ![]() 图解:潘先国先生 版权:丑迟迟辫蝉://苍别飞蝉.尘颈肠谤辞蝉辞蹿迟.肠辞尘/锄丑-迟飞/
潘先国政大資科系學士(1999);政大資管系碩士; 學生時期相對於社會上,擁有的自由時間較多,壓力較小,除把專業科目學好以外,可以多學習一些跨領域的知識與技能。盡量以原文書來學習,雖然翻譯書容易快速學習,但出社會後,大多都以英文為主,盡早了解一些專業術語,對未來很有幫助。 曾任IBM軟體工程師、IBM Project Manager、IBM電信事業群負責人、CA Technologies 台灣區區域經理。現任Microsoft台灣區公共業務事務群總經理。 ![]() 图解:李致纬先生 版权:李致纬先生版权所有
李致纬政大資科系(2008) ; 選擇政大資科是因為它有多元的科系。真正一流的人才,不只有技術、需要有更多跨領域的知識以及合作。政大、我可以接觸到比較多的人群,特別是非理工背景的同學都很有可能是未來受到你所做出來的成果所影響的人,而且政大的商學院有一些優勢,若是可以善加整合利用、或許可以做出一番成績。 Polydice Inc. Co-founder. Inside 網路趨勢的部落格創辦人. 從大二開始創業。 |
我的学系 |
国立中兴大学 资讯工程学系 |
国立政治大学 资讯科学系 |
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多元能力 |
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
25%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5%
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性格特质 |
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
50%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
50%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
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