校本部

402 台中市南區興大路145號

马祖校区(马祖叁系大二校区)

210连江县北竿乡坂里村59号

本学程强调跨域学习，除了校订28学分及本学程必修34学分外，其餘66学分為选修学分，学生可依兴趣修读植物、动物、微生物、生医机电、生物资讯、智财.....等领域课程，可藉学习过程发掘志趣与培养个人专长，為未来继续升学或进入职场及早规划。

著重學習海洋生物科技基礎知識，培育具有第二專長(生命科学、水產養殖科技、食品科技)之海洋生物科技專業人才，鼓勵獲得雙主修學位，並安排企業實習，以培育具有國際視野及第二專長之海洋生物科技專業人才為宗旨。大一於基隆校本部研修基礎專業課程、大二於馬祖校區研修共同專業課程、大三至大四於基隆依興趣修習跨領域課程。

由於生物科技領域涵蓋了植物、動物、微生物、生醫機電、生物資訊、智財......等，因此本校特成立生物科技学士学位学程，結合了農業暨自然資源學院及本校其他（包括理、工、電資、法政、管理、生科等）學院之師資與課程，成為跨領域的教學單位，目的在培育能獨立思考、能自我學習，以及能對農業、環境、醫藥、民生工業等領域進行科技整合的新一代生物科技人才。

依据生技产业白皮书所定义，凡利用生物程序和技术来製造产物，包括利用动物、植物、微生物等生物细胞特性或成分製造产物，或进入分子层面以了解生命现象，并应用於产物设计，改善传统生产程序及提升人类生活素质的科学技术均為生物科技范围。本系除了上述范畴外，将特别着重於海洋领域中关於生物技术的探讨与应用。

培养预习、阅读与勤作笔记习惯。

我们建议对於海洋生物科技有兴趣的同学，可先行培养听读相关英文影片及文章杂誌的习惯，养成良好基础英语能力，并培养国际观；也建议学生可透过生活中的观察，加强化学及生物相关基础学科知识的应用面，藉由基础学科知识及生活上的实例观察及操作，建立基础实验操作的概念；另外可在日常生活中多练习口语及文字表达个人观点，加强自身的表达能力，培养基础报告能力。

1. 生物科技涵蓋範圍廣大，除了全校共同必修28學分及本學程必修34學分外，其餘選修66學分，可自由選修有興趣或對未來發展有助益之全校日間部專業課程。
2. 本學程強調基礎實驗能力的養成，可依興趣及專長選擇指導教授，進行為期一年之專題研究訓練。
3. 鼓勵學生雙主修、輔系或修第二專長課程。
4. 本學程畢業生能依興趣與專長適性發展。

本系除学习生物科技相关科系的必修科目，如生物学课程外，亦可选修生态学、海洋生物学、水产概论、海洋生物科技与产业等海洋、水产相关等课程，学生毕业后除具备一般生物科技学系的广度与深度外，亦将更对於海洋领域的知识与应用有着更全面地瞭解，进而增加其於职场上之竞争力。

1. 生技畢業生未來發展來方向為何？
【解答】本学程毕业学生由於具备生物科技核心能力，及个人专业能力，因此发展方向此多元，目前已毕业学生继续就学及就业方向有：智慧财产、法学、农业、微生物、免疫、毒理、医学、药学、医工等。

1)研究人员：当发表的论文上面看到自己的名字时，是不是很令人兴奋呢！
2)现场实务或研发人员：随时面对现场状况，非常适合独当一面的您！
3)推广行销人员：您如果对接触人群、观察人性有相当大的兴趣，这是挑战自我的好机会。
4)教育人员：只有有实力，相关的高中职、大学的教师工作还是有机会的。

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誤解1. 課程多元但缺乏專業度
【解答】本学程规划之选修课程是提供学生选课之参考，如对於有兴趣的课程，可加修基础及进阶课程，以增进专业能力。
誤解2. 彈性修課但無方向
【解答】学生可藉修课过程发掘自我之兴趣与能力，与导师及授课教授晤谈，拟定自己的修课计画。

1)英文阅读：不要害怕，熟读原文书对后续求学问有很大助益。
2)实验操作：不要排斥动手作实验，这可是非常难得的机会。
3)学会利用电脑：手机跟平板不是全世界，懂得利用电脑是就业的必备工具。
4)自动自发学习：上大学不要只是玩四年，这将会是您人生的黄金时期。
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由於生物科技领域广大，本学程鼓励学生事先规划四年课程，针对自己兴趣，可申请修读双主修、辅系，或第二专长学分学程等，亦可申请至国外大学交换，以拓展国际视野。

1)如果您想从事生物科技方面的工作或研究，又对海洋生物与生态非常有兴趣，欢迎您报考本系。
2)「海洋产业考察」是实地考察的课程，绝对是其他生物科技系所没有的。
3)四年拿到修读双学位，选课不用抢而且不会衝堂。
4)实验课很花钱的，但我们必修实验课有8门之多，报考本系绝对物超所值。
5)实习课程让您提早进入公司实习，还有学分可以抵毕业。