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光電乃一整合性的前瞻科技，領域涵蓋電機、资讯、材料及化工等應用科技，以及光学、物理、化學、生物等基礎科學。本系教學研究乃以基礎與專業應用並重、理論與實驗相輔的原則來規劃。此外，最大特色在於兼顧產業應用與學術前瞻性，並依據4大專業領域內容，設計主題性課程，並強調光電實驗與專題之訓練，培養學生動手實作的能力，以強化學生跨領域的知識與整合能力。本系擁有優秀的師資，教學、研究成果與系友表現皆備受各界肯定。

海洋大學光电与材料科技学系(含博、碩士班)主要是將海大光電所及材料所以及甫成立的光电与材料科技学系(原僅有大學部)合併為具有博碩士班與大學部的單一系所。光電與材料科技是跨領域的科技，整合光電領域及材料領域的師資，並加入機械與生科系相關老師，藉由強化基礎課程及專題研究的學習，可望訓練學生扎實的研究開發功夫，符合產業專業人才需求。

光电乃研究光波与物质如何交互作用的一门基础科学，以了解各种光学现象及其物理成因；同时，也是据此知识用以产生、侦测、传导、调控光波的一门应用工程，针对科学研究及生活科技所需提供各式解决方法及系统。因此，光电乃一横跨物理、化学、材料、电机、医学等不同领域的学科。

培育具备未来竞争力、基本研究素养、创新及跨领域思维之尖端材料、海洋能源与光电科技产业人才。

在学习各基础学科时，除了解基础原理外，宜探究这些基础知识如何运用在光电科学与科技的发展上。因光电领域的内容丰富且具广度，宜具备归纳与融会贯通的能力，可透过参加科学专题培养这项能力。此外，亦可透过自我发现问题，并尝试自我回答问题的方式，来提升归纳与融会贯通的能力，同时也培养自我的观察力与动手做的能力。与国际接轨乃光电人才需要具备的能力，宜提升自我英文的听说读写能力，以强化未来在面临英文授课与演讲、使用英文报告与沟通时的适应力。

同学可於高中学习阶段，藉由基础课程的学习(数学.物理.化学---)藉以强化自己的基础能力，於实作课程时仔细观察实际的实验过程与书本理论说明上的差异。在课餘时候，可以多涉及程式的学习(如础谤诲耻颈苍辞的运用)，為进入大学前先培养好自己的基础能力。
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光电系与电机相关科系的不同在於，光电系着重电磁波频谱中光波频段的基础科学研究与科技工程应用，电机系则传统上偏重电磁波频谱中较低频率频段(例如，无线电波、微波)的科技工程应用。

「电机工程」泛指与”电”有关的所有工程学科，例如电力、电子、控制、电脑、电信等学门。
「光电与材料」主修光学，材料与电子工程，需要良好的物理化学基础，理解能力与科学能力，操作及动手能力，模拟实际状况的实验和系统整合的能力，与解决问题的能力。

光電系畢業之後出路是否很狹窄 : 光電產業包含面向很寬廣，舉凡半導體、LED、面板、太陽能、IC設計、雷射、生醫....等，皆為本系畢業生可進入之職場領域。

很多人都认為光电业工作工时都很长，每天都要随叫随到，假日也无法休息。
其实不然，光电产业工作虽然忙碌，但是规划好工作的内容流程，假日也可以好好陪伴家人。

光电系常被误解只提供涵盖平面显示器、发光二极体等方面的学习内容。事实上，光电系同时提供横跨电机与物理科系的相关专业训练，培育学生整合与跨领域的专业能力，以发挥所长於未来光电科技所衍生应用的重要产业上。

很多人以為光电系功课压力重，不好毕业，其实是错的;光电系的课程式有深度，但当你学习后，你会喜欢上它，会想要学习更多，届时课业不会是压力反而是一种学习的喜悦。

无

光电系毕业后的就业式常很宽广,平均收入远高於很多其他的科系毕业生。