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我的学系 国立成功大学
测量及空间资讯学系
国立臺湾大学
土木工程学系
所属学群 工程学群
土木工程学类
工程学群
土木工程学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

本系深入探究空间资讯科学(骋滨厂)、遥感探测(搁厂)、全球导航卫星系统(骋狈厂厂),结合当代顶尖的「机器学习/人工智慧演算法」,发展「地理人工智慧(骋别辞-础滨)」技术,将其应用於无人载具(自驾车、无人船、鲍础痴)、卫星影像、智慧农业、智慧交通、低轨卫星等领域,培育新一代空间资讯科技人才。

臺灣大學土木工程学系於日治時期即已設立(1943),歷年來在工程教育、學術研究及對台灣工程建設方面之貢獻居於領導地位。本系專任師資50餘名,兼任師資近30名,教學及研究領域涵蓋大地工程、結構工程、水利工程、交通工程、電腦輔助工程、營建工程與管理、測量與空間資訊等完整範疇。近年在世界土木工程領域排名已擠身全球前30名,為國內外知名之全面型土木工程系所。

学科意涵

本系包含空间资讯科学、遥感探测、全球导航卫星系统及大地测量等学科。涵盖程式设计、遥感探测、地理资讯、卫星大地、地球物理、测量学等课程。

土木工程学系:本系大學部課程涵蓋基礎科學、工程專業課程及設計實作課程,內容豐富且全面、理論與實務並重,引領時代潮流亦符應社會需求。積極培養本系學生具有基本的專業知識及技能、實務執行與團隊領導統御能力、具備從事工程及學術研究之能力及具倫理意識、勇於負責、願意服務社會的公民素養。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

课堂讲授:在课堂中,重点学习各学科的基本原理,例如在地理资讯系统、遥感探测等领域中的应用。
团队学习:透过团队学习,鼓励学生之间的讨论和合作,可专注於空间资讯科学相关主题。
实作教学:实际操作空间资讯相关的工具和技术,如使用骋滨厂软体进行数据分析。

本系选才的理念為寻找对人类居住环境建设的永续发展及服务社会有理想与抱负的优秀人才,评量构面及设定重点说明如下:
在校成绩:重点在大学先备知识的基础与学习能力,尤其是数理能力。
自传:重点在表达能力与是否具有良好从事研究或成為工程师的特质或倾向或潜能
读书计画:重点在就读準备度及是否对土木工程实务或研究具有高度兴趣
社团服务经验:重点在领导能力、特殊才能及服务热忱。

与相关科系之异同

本系為设立於工学院之独立系所,然与高中学科最明显的连结是高一地理科的内容(包含地理资讯系统、卫星影像、卫星定位等),使得许多同学容易误会本系的领域范围。「空间资讯领域」经过多年发展,已有十分显着的改变,因此,本系审查学习歷程档案时,会特别注重学生对於本系完整且正确的理解。

土木工程是大學中最早的工程領域,一直都致力於以「工程」專業,來提升人居環境(Built Environment)的品質與安全,包括建築物與公共設施(如:道路、橋梁、水庫等)的規劃設計、建造與維護管理。土木工程本身就是跨領域的,本系算是目前國內外同類科系中涵蓋領域最完整的,且土木工程也與其他專業合作,並進行整合,例如,協助建築師實現對建築物外觀美學、內部空間與使用機能的設計。

生涯发展容易误解之处

高中生家长、师长,对於本系有「测量」的既定印象。然而,「空间资讯领域」经过多年发展,已有十分显着的改变。本系基础领域,结合当代顶尖的「机器学习/人工智慧演算法」,发展「地理人工智慧(骋别辞-础滨)」技术,可应用於无人载具(自驾车、无人船、鲍础痴)、卫星影像、智慧农业、智慧交通、低轨卫星等产业。

常有人误解土木系是「做土水的」,其实土木系出路很广,业界、学界、公部门都有很高的需求。
像是:公职人员、顾问公司、营造厂/建商、设计单位、政务官...等等。因為土木的领域很广,所以出路相对也广。只要是与人民生活相关的,都需要土木人。

学习方法容易誤解之處

本系為设立於工学院之独立系所,然与高中学科最明显的连结是高一地理科的内容(包含地理资讯系统、卫星影像、卫星定位等),使得许多同学容易误会本系的领域范围。本系课程内容着重在数学、物理、程式设计,叁个面向。

最多学生不清楚的应该是土木系与建筑系的差别,这是两个有关连但是非常不同的领域。基本上土木系较偏重工程上的训练,建筑系则涉及更多建筑物美学、使用性方面的训练。
下载详细资料

补充提醒与说明

本系涵盖领域广泛,以基础科目而言,可分為空间资讯科学(骋滨厂)、遥感探测(搁厂)、全球导航卫星系统(骋狈厂厂)。以应用面向来看,机器学习、人工智慧演算法、自驾车、无人船、鲍础痴、卫星影像、精準农业、智慧交通、低轨卫星、公共卫生等议题,皆与本系相关。建议高中生以自身有兴趣的题目出发,再逐步深入至技术层面,特别是理论公式、软体计算、资料处理。

加入臺大土木系除了各种土木工程相关理论与技术知识的学习,也有很接地气的工程实作与公司实习机会。
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我的学系 国立成功大学
测量及空间资讯学系
国立臺湾大学
土木工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 基础测量学
    • 计算机程式设计
    • 空间资讯概论
  • 大二必修
    • 地理资讯基本原理
    • 航测及遥测基础
    • 地图学概论
  • 大叁必修
    • 卫星定位
    • 大地测量
  • 大一必修
    • 土木工程概念设计
    • 工程图学
    • 测量学一
    • 土木工程基本实作
    • 测量实习
    • 计算机程式
    • 应用力学1
    • 应用力学2
    • 工程数学1
    • 工程数学2
  • 大二必修
    • 材料力学
    • 流体力学
    • 工程统计学
    • 工程材料学与土壤力学实验
    • 工程材料学
    • 土壤力学
    • 运输工程
    • 结构学一
    • 工程数学3
  • 大叁必修
    • 結構學與流体力学實驗
    • 钢筋混凝土学
    • 水文学
    • 工程经济
    • 土木工程设计实务
    • 基础工程
    • 水利工程
    • 营建管理
专业选修课程
  • 全球導航衛星系統及大地测量
    • 測量坐標與時間系統、測量平差、大地测量(一)(二)、卫星定位、測量總實習
  • 遥感探测及摄影测量
    • 航测及遥测基础、遙感探測、攝影測量學、測量總實習
  • 空间资讯科学
    • 地图学概论、地理资讯基本原理、地理資訊空間分析與應用、測量總實習
  • 土木学群
    • 運輸系統 水資源工程 工程與法律 工程地質與應用 鋼結構設計 結構耐震設計導論 預力混凝土 測量及空间资讯概论 物件導向程式語言 機器學習與深度學習導論 數據分析之計算統計學
  • 軌道運輸学群
    • 軌道運輸學 運輸系統 都市運輸規劃 電工學與實習 軌道工程 軌道營運與管理 捷運系統工程 高速鐵路工程 輕軌運輸系統工程 軌道大地工程
  • 建築学群
    • 建築導論 人與環境關係導論 空間設計入門 建築設計(一) 建築設計(二) 建築設計(三) 建築設計(四) 建築計畫與設計準則 建築物理與永續設計 建築結構行為與 系統
  • 環境工程学群
    • 環境工程概論 自來水及下水道工程 自來水及污水處理工程 環境化學 環境政策與管理 水污染防治 環境規劃與管理 生態工法概論 空氣污染概論
  • 防災與永續学群
    • 災難管理與土木工程 工程地質與應用 岩石邊坡工程 水利災害案例與防治 結構耐震設計導論 城鄉安全與防災 測量及空间资讯概论 地理資訊系統與防災
  • 木構造学群
    • 木構造設計 台灣傳統木建築概論 木質構造建築設計與施工一 木質構造建築設計與施工二 舞台技術一 土木結構系統 鋼結構設計
特色课程
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测量及空间资讯学系
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土木工程学系
适合从事工作
  • 空间资讯工程师

    空间资讯工程师


  • 公家机关相关人员

    依法於受有俸给之公务人员,及其他公营事业机关服务人员。或受机关委託,管理公共事务的人员。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 土木工程师

    从事建筑或土木工程之研究与指导,以及管理监督各类土木工程施工、保养、修缮等工作。


  • 营建主管

    受雇於建筑业或营造业等公司或组织,参与营建工程之规划、并负责监督、指挥工作团队等。


  • 营造工程师

    规划工程现场的进度、管控成本、人力调度及劳工安全卫生等工程管理工作。


系友生涯

我的学系

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测量及空间资讯学系
国立臺湾大学
土木工程学系

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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