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我的学系 国立成功大学
交通管理科学系
国立成功大学
经济学系
所属学群 工程学群 管理学群
运输物流学类
财经学群
经济学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

701 臺南市東區大學路1號

学系特色

1.开授旅客运输、物流管理、运输科技、电信管理等四大领域专业课程。
2. 為配合資訊通訊在交通運輸之應用,本系有良好之電腦周邊設備與網路,協助教學及研究工作。
3. 本系重視建教合作之推廣,包括鼓勵在校同學至交通機關實習,積極推動校外實習,除加強與實務業建立交流外,並利對職場之瞭解。
4. 畢業系友對社會有傑出貢獻者眾,遍於運輸產業、電信產業與政府機關,為社會之中堅棟樑。


1、从一九九叁年起迄今,成大年年稳居「公司最爱大学生排行榜」冠军。
2、成大是全國各大學排名第二,成大经济系是全國经济系排名第三。
3、系上师资相对年轻。
4、系上教学朝国际化迈进,部份课程採英文授课。
5、系上所有老师都平易近人、关心同学,年年获得成大导师制度特优。
6、学长姐同学间和睦相处,家族系统健全且和乐。
7、男女同学比例1:1。
8、系上课外活动与运动系队多。

学科意涵

交通管理科学系係為研究交通運輸(含陸、海、空運)之規劃與管理以及电信管理相關專業知識之學科,主要分為旅客运输、物流管理、运输科技以及电信管理等四大領域。

经济系為期許同學都能達成本系教育之目標--「培育擁有人文社會關懷、國際觀、且具有基礎经济學素養,並敬業樂群的社會中堅」。專業在個體经济範疇中,涵蓋了勞動、醫療、環境、賽局、法律與產業等;而在總體经济領域中,則包含公共财政学、總體经济分析與政策、財務经济、国际贸易及国际金融等。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.基本文書處理能力:如Word, Excel,PPT簡報檔等。
2.程式語言能力:python, C等。

经济學的學習不只著重邏輯訓練在理論學習上的重要性,也強調應用其於政策的設計與分析,以實踐對社會的關懷,並提升制度效率與人群福利。故首先,在经济理論的學習上應重視各理論形成之背景以及其所探究之問題,並確實理解分析過程使用之方法。其次,是经济理論與想法,往往需藉由主動的論述與辯證,才能內化成自己的邏輯,故在被動學習之外,亦須練習自我辯證。最後,经济是應用科學,故學習者必須常常藉由對政策與時事的剖析,以驗證自己的學習成果,並培養社會關懷。

与相关科系之异同

本系较着重在交通运输及电信课程方面的专业知识培养运输高阶管理人才。非企管系属於一般公司公司的经营管理。

商管學院重視學習個體企業營運之法,经济學則偏重由社會的角度探索問題:學生除了將學習分析個體單位如何因應環境變化,亦將具備眼界與能力彙整群體或市場因應變遷之可能結果,以能完整探索政策或经济議題對整體市場與社會之影響。本系學生除將具有較嚴謹之決策邏輯及建立數理分析之能力,亦相對能從政府與制度設計者之角色來衡量政策之優劣及整體影響。

生涯发展容易误解之处

高中学生容易混淆交通管理系同学毕业后的工作是担任指挥交通的工作,事实上交管系是培养运输业通讯业的高阶管理人才。

经济學是社會基礎學科,學生不僅可應用所學限於財金、產業,亦有助其於社會、公益資源配置之分析及公、私部門相關经济活動之決策。经济系畢業生由於較商管領域畢業生有較扎實的數理分析能力,故在工、商業服務或公部門單位都易有更出色表現。此外,本系系友也有少部份自行創業,可說在各領域中均有優異之表現。

学习方法容易誤解之處

高中生容易误解本系是学习道路上交通指挥的相关事情,但是交通管理所学的是相当专业的交通知识,分為陆、海、空的旅客运输、物流管理、结合运输的智慧型科技、以及电信管理。毕业生出路相当不错,欢迎高中生来报考。

经济系學生由於對總體经济有較多認識,容易發展為财经界所需人才,但其學習上並非局限於財金領域。
本系的專業課程在訓練學生對當前经济環境與產業政策具有獨立思考與分析的能力,透過深化及廣化经济理論與分析工具,使課程設計與教學更實務化,並與公、私部門接軌,以增加學生在各行業之就業競爭力。


补充提醒与说明

请高中同学瀏览成大交管系的网页有系所师资、课程规划、专业领域、学生活动、与杰出毕业系友的资讯。

经济系同學相當活潑、熱情、活力的,舉辦活動能力強,總是將年輕人的活耀、青春表現地無遺。本系學生的各種表現都相當的優異,就近年大學部的畢業生,升學比例頗高,皆有超過或將近20%的應屆畢業生考上國立大學研究所,此現象不僅說明本系畢業生專業知識素質良好,也顯示出本系教學上的努力。而本系學生對於社會服務參與相當踴躍,本系學生皆本著人文關懷的精神,也能夠在課業學習之外服務於社會。

我的学系 国立成功大学
交通管理科学系
国立成功大学
经济学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 会计学(一)(二)
    • 微積分(一 )(二)
    • 经济學(一)(二)
    • 公共运输
    • 计算机程式
  • 大二必修
    • 管理学
    • 统计学(一)(二)
    • 作业研究
    • 交通工程
    • 管理数学
    • 运输工程
  • 大叁必修
    • 运输管理
    • 運輸经济
    • 运输规划
    • 财务管理
  • 大四必修
    • 运输安全
  • 大一必修
    • 经济學原理(一) (二)
    • 统计学(一)(二)
    • 会计学(一)(二)
    • 微积分(一)(二)
  • 大二必修
    • 個體经济學(一)(二)
    • 總體经济學(一)(二)
  • 大叁必修
    • 国际贸易
    • 国际金融
    • 公共财政学
    • 货币银行学
专业选修课程
  • 旅客运输
    • 轨道运输、航空运输、运输风险与危机管理
  • 物流管理
    • 国际贸易、供應鏈管理、仓储与存货管理
  • 运输科技
    • 智慧型运输系统、交通流理论、交通管理与控制
  • 电信管理
    • 通讯网路、电信经营与管理、服务业行销
  • 经济分析工具領域
    • 數理統計學、经济數學、社會科學資料分析與大數據、計量经济學、社会科学程式设计、天然災害经济分析、賽局與经济、财务计算与数据分析、经济成長、計算经济學、數理经济學。
  • 應用经济領域
    • 都市经济學、法律经济學、財務经济學、行為经济學、健康经济學、產業经济學、資源经济學、總體经济分析與政策、勞動经济學、神經经济學。
特色课程
我的学系 国立成功大学
交通管理科学系
国立成功大学
经济学系
适合从事工作
  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


  • 储备干部

    接受公司培训并执行各项工作任务,為将来準备要升任的管理职预先準备。


  • 运输物流類主管

    负责管理运输行业之营运活动及日常管理。


  • 网路安全工程师

    从事分析网路资料传输与网路安全架构等特性,以设计、发展及维护网际网路系统之正常运作工作。


  • 生产管理主管

    负责建立生产管制作业流程、规章,规划生产排程、设备资源,依人力考量进行适当的工作分配,以完成生产目标。


  • 成本会计

    对各种已发生或将发生的成本相关财务活动,进行规划、预算、执行、记录、报告与分析(如:实际成本、标準成本、预估成本)。


  • 金融专业人员

    在金融、投资相关公司、组织或部门中,从事有价证券受託买卖,如股票交易、期货及选择权等相关金融商品。


  • 统计精算人员

    运用数学、统计及财务分析之知识,从事準备金分析、公司价值分析、资产负债分析、风险管理与设计保险制度等工作。


系友生涯

我的学系

国立成功大学
交通管理科学系
国立成功大学
经济学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
35% Complete
35%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%


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