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| 我的学系 |
国立成功大学 政治学系 |
国立政治大学 外交学系 |
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| 所属学群 |
法政学群
政治学类 |
法政学群
政治学类 |
| 所在校区 |
资料準备中 |
资料準备中 |
| 学系特色 |
本系為南台湾重要之政治学研究与教学中心，重视「政治理论与方法」、「公共行政」、「比较政治」及「国际关係」四大课程领域的学习，并以沟通能力与国际视野的强化為目标，希望培养关怀社会、积极参与国内国际事务的政治与行政人才。本系也重视社会科学跨领域整合与多元研究方法的训练，以增进政治学专业的实务应用。 |
外交系以培育涉外事务人才為宗旨，特别重视国际竞争力及国际移动能力的养成。本系鼓励学生学习第二外语，使学生成為同时具备国际政经知识且精通多种外语的人才。让外交系学生在全球化时代裡，能具备更坚实且多元的能力。 |
| 学科意涵 |
政治学想要探究人类社群如何组织以统治自己，尤其在过程中权力是如何取得、分配、与运作。许多研究以国家或政府為重心，试图理解各国政治制度与政治行為的成因与影响，而我们也同样关心衝突、援助、国际组织等国家之间互动的现象。 |
「外交」着重学生国际视野之拓展，涵盖政治、经济、歷史、心理、语言等课程以扩展学生相关知识的广度，强调外国语文（尤其是英文）之实用训练，及区域研究和国际政治之专业知识。透过多面向的角度，促进学生养成独立批判的思考。 |
| 学习方法 |
未上传图片 理论学习与逻辑推论：理解政治学中的重要概念与既有研究成果（例如「一人一票、票票等值」為什麼是好的呢？有哪些原因会让一个国家发生民主化呢？），并以之作為基础，判断分析政治现象之间的关係。 未上传图片 案例分析：以各种政治理论為基础，蒐集与个案相关的资料，以对於个案进行分析验证。例如决策分析、人事组织规画、国际外交决策等，均需要理论素养、理解个案、与观察分析相关资料的能力。 未上传图片 数据分析：运用各种统计工具分析资料，以判断政治现象之间的关係。资料的来源与类型很多元，除对於政治态度的调查之外，还有许多不同的资料蒐集方式与主题。 |
文献分析：藉由研读相关文献，并分析其中的理论及案例，奠定学生深入探讨国际事务以及情势的基础。 图解:文献分析 版權:国立政治大学外交系版權所有 
案例研究：将学生所学习到的理论基础，应用在实际的国际案件上，帮助学生更深入的了解国际情势。 图解:学生认真讨论议题 版權:国立政治大学外交系版權所有 
实务应用：拥有理论基础和对国际更进一步的了解后，透过模拟谈判、模拟联合国或是参与国际活动，让学生能够实际参与国际事务的运作。 图解:参与模拟联合国会议 版權:国立政治大学外交系版權所有 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
同学们可以透过新闻与报章杂誌的阅读来知道目前臺湾及世界上发生的重要议题，培养自己对人文社会的关怀；而熟悉英文以及学习第二外语，更能以此阅读其他国家的文献。数学的原理与运算也很重要，因此不要放弃高中数学的学习。另外也可以尝试练习独立思考的能力，试着广泛地搜集资料、并对资料进行客观的詮释与分析，根据事实与证据作出判断，而不是受限於自己的主观臆测。 |
一、勇於接受新事物：不侷限自我，保持开放的心胸，保持好奇以及求知慾。 |
| 与相关科系之异同 |
本系专业课程包含「政治理论与方法」、「公共行政」、「比较政治」及「国际关係」四领域，因此涵盖公共行政系与外交系的学习内容。政治学与社会学的差异主要在於研究对象，社会学研究整体的社会现象，而政治学则专注於权力的取得、分配、与使用，因此以国家与政府為核心。与法律系相较，政治学关心社会规范成型的过程与影响，因此主要讨论立法前之政治互动与制度建立之后的影响，而法律系则集中於讨论法律本身的内容与适用。 |
与其他相关科系相异之处為以下叁点： |
| 生涯发展容易误解之处 |
政治学系畢業生的出路十分廣泛，除了公職（參與高普考與外交、調查局等特考）、政黨或社會團體從業人員、政策與法案助理、或修讀師培學程以擔任公民教師之外，媒體傳播、民意調查與資料分析、企業行政管理、人力資源等亦為畢業生的發展方向。 |
本系未来发展广泛，随着国际化加速，国家与公司对涉外人才的需求增加。学生除了可选择成為公务人员，还能进入金融、科技、传播、公关、律师、学术研究等领域。凭藉国际视野和跨国移动能力，在各行各业皆有发展机会。报考政府机关的选择除外交部，还包括国防部、移民署、国安局等，这些机构在全球设有办事处，也有外派机会。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
政治学系並不是在教授如何從事政治實務活動，主要的學習內容在於培養觀察、理解與分析政治現象的能力。此外，政治学並非要求熟背制度規範，而更重視理解與實作，我們會學到如何界定問題、系統性地蒐集與整理資料、以及進行數據分析的能力。 |
所学不只為了国家考试。 |
| 补充提醒与说明 |
无 |
外交系網站： https://diplomacy.nccu.edu.tw/ |
| 我的学系 |
国立成功大学 政治学系 |
国立政治大学 外交学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
民意：理论与方法本課程之目的在幫助學生了解當前廣泛被運用的各種民意調查研究方法以及台灣民眾的重要政治態度趨勢。課程內容主要涵蓋下列主題： 1. 民意的本質與理論。 2. 民意調查的方法與技術。 3. 調查研究的實驗設計。 4. 審議式民意調查的操作。 5. 台灣民意的重要趨勢。 6. 民意與民主政治的關係。 圖解:民意：理论与方法課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 
应用统计本课程的目标在於使政治系的同学对於统计原理有所瞭解，并进而产生使用量化方法探索社会现象的兴趣。课程重点在於带领同学理解统计的基本概念，并结合资料科学的技术，透过操作软体、实际运用统计分析（以搁程式语言為主）。同学能学到如何描述与呈现资料，并进而根据资料特质归纳出有意义的分析。 圖解:应用统计課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 
国际关係課堂中結合理論與時事，藉由國際新聞、社會時事切入課本中的理論，讓同學們能更深入的體會與了解各學說的論點、發展起源、及該學說的利弊，進而對社會局勢進行深刻的反思，對於當前的國際局勢、国际关係更加認識，而非只是死背硬記課本上的知識。除此之外，老師於上課時會與同學問答、互動，讓同學們能發表自身意見。 圖解:国际关係課程概要 版權:国立成功大学課程地圖 |
区域研究（群修课程）本系將世界分為十大區域，分別為非洲、歐盟、拉丁美洲、中東、北美、東北亞、俄國與東歐、南亞、東南亞和澳紐與大洋洲等。透過分區研究，學生對各區域能有更系統性的分析與深入了解區域国际关係。 版權:国立政治大学外交系版權所有 
国关论坛外交系自106學年度起固定舉辦「国关论坛」，每學期針對不同議題召開三場講座，討論議題包羅萬象，透過本系教授分享目前投入的研究議題，與學生進行國際事務的深入探討與互動，借此提升學生國際視野、更促進師生交流。 图解:论坛结束后师生合影留念 版權:国立政治大学外交系版權所有 
国际谈判實務本系自民國89年起參與美國馬里蘭大學(University of Maryland)主導之「國際模擬通訊談判」(ICONS)計畫，與全球多所大學學生扮演美、英、俄、南非等國，透過網路進行線上即時會議及網路談判，增進學生對國際問題的認識及談判實務的演練。 版權:国立政治大学外交系版權所有 |
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国立成功大学 政治学系 |
国立政治大学 外交学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
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林飞帆原就讀國立暨南國際大學公共行政與政策學系，2008年轉入国立成功大学政治学系，在就讀期間，參與野草莓運動的成大靜坐，在此之後與志同道合的同學成立零貳社，被選為第一任社長。2011年從国立成功大学政治学系畢業，考取國立台灣大學政治研究所。 在畢業後，對於公共事務的關心越來越深厚，參與多項社會運動，包括針對旺中案、壹傳媒併購案的反媒體壟斷運動，林飞帆擔任反媒體壟斷青年名的招及人；聲援反台南鐵路東移；參與太陽花學運，擔任黑色導國青年陣線總指揮，為主要領導人之一。 未上传图片
林易莹就讀国立成功大学政治学系，雙主修歷史系。在學期間，曾擔任零貳社第五任社長、校務會議學生代表、性別平等委員會學生代表、南榕廣場事件校務會議學生代表提案人、參選學生會長等；社會運動方面，曾參與翻媒體壟斷台南行動、三一八學運成大包車北上聲援之車長、成大罷課主持人及包圍國民黨部行動主持人。 於国立成功大学政治学系畢業後，考取国立成功大学政治經濟研究所，並且投入於政治活動，加入時代力量，從校園運動者轉變為地方政治工作者，為2018年時代力量的台南市永康區議員擬參選人。 未上传图片
谢承哲就讀国立成功大学政治学系，雙主修法律學系。 毕业后考取国立台湾大学公共事务研究所。 |
版权:图文节录自本系2017年系刊，第102词107页
苏一仲畢業於外交系之後，苏一仲董事長赴美攻讀国际关係，後轉至商學院就讀。儘管後來沒有進入外交領域，但是在外交系所學，讓他了解外交牽涉一國政治經濟，對國家情勢相當重要。國際貿易，也是一種國民外交，因政大外交系的影響，董事長在從商時更具一份使命感。 出社會後，苏一仲董事長決定自行創業，然而因缺乏經驗而導致失敗，他笑稱自己當時是「歷經滄桑的男人」。一切歸零後他進入美國的大同分公司上班，在實際的應用中把商學知識化為真實力。回到台灣後，苏一仲董事長任職於和泰興業，以非變不可的態度，在困境中不斷調整營運方向和經營模式，帶領大金冷氣從no one走向number one。 
版权:图文节录自本系2018年系刊，第25词28页
胡志强胡志强先生在求學時對涉外事務與外交生活感到興趣，也努力加強自己的英文能力，後來進入政大外交系就讀。畢業後於美國南卡羅萊大學取得碩士學位，並於英國牛津大學取得博士學位。學長感激學校的栽培讓他成熟、成長，且認為唯有不斷的努力，才不會愧對母校的悉心栽培。 橫跨政治與外交兩個領域，胡志强先生早年擔任新聞局長、駐美代表及外交部長，縱橫捭闔為國家謀求利益；近年來則是卸任的台中市長，以及旺旺中時媒體集團的副董事長。他是政大外交系第一位擔任駐美代表和外交部長的系友，也是地方自治史上，擔任最長一段時間的地方首長。 
版权:图文节录自本系2016年系刊，第37词41页
刘必荣畢業於外交系後，劉教授赴美攻讀国际关係博士學位。「外交系最重要的是第二外語。」求學時，教授每周至視聽室或利用收音機、外國影片加強外語能力，也於大三時擔任由外交系主辦的模擬國際學生會議的主席，培養國際視野。在美國讀書時，在學長的推薦下修習談判課程，因此開始投身談判界的研究，「這堂課影響我一輩子。」 取得博士学位后，刘教授背负推广国际观的使命，视媒体為「社会啟蒙运动」的先驱，累积了20年的媒体经验。回台湾后，受到学长马英九的影响，同时也与美国参访团合作办理跨国际的谈判会议，使他跨出学术界，从不同文化中深入了解谈判。教授并出刊谈判相关文章，并受邀至公司界演讲，达到学术和实务的结合，成為谈判界的首席。 
版权:图文节录自本系2018年系刊，第34词37页
牛煦庭在学期间学长担任系学会总干，学会接受和协调人与人之间的价值落差与衝突。毕业后赴英国深造，学长期许臺湾「应该要向伦敦一样有承载世界的霸气。」 有人可能會說外交系?什麼都會，但什麼都不精?，但學長認為，這也是外交系潛力无窮的地方。 受到父亲和个人兴趣的影响，学长毅然决然地走上政治这条路。在看见臺湾社会上的衝突与对立，以及发现家乡腐败的地方政治，学长加入政党并参选，希望透过选举争取更多发声的份量，在未来的政治路上，以年轻、进步的方式实践理想。 |
我的学系 |
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国立政治大学 外交学系 |
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多元能力 |
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
20%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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