我的学系 |
东吴大学 会计学系 |
东吴大学 经济学系 |
---|---|---|
所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
经济学类 |
所在校区 |
城中校区 100台北市中正区贵阳街一段56号 |
城中校区 100台北市中正区贵阳街一段56号 |
学系特色 |
1.会计核心課程,均採小班制教學,並實施統一教材、統一進度及統一考試之教學制度。 |
1.各校经济系「必修課」大致類似,但本系開設「選修課」領域之廣則冠於全國。學生在本系有廣泛機會接觸多類型課程。 |
学科意涵 |
会计是將企業的財務狀況與經營成果表達出來,提供股東、債權人以及內部經營階層等,企業利害關係人決策使用的一套記錄與報導的程序。会计學在商學/管理學院是必修科目,這是因為凡是商業活動都必先透過会计紀錄,才能得到基礎的資料,供後續決策分析之用。 |
在資源有限慾望无窮的生活中,人們如何才能做出最適選擇?经济學用嚴謹的數理邏輯思考回答此問題。個體经济學分析消費者、廠商以及市場行為。總體经济學則探討失業、物價及经济成長等議題。经济學也強調用統計及资料分析來驗證理論模型並協助進行政策分析。 |
学习方法 |
![]() 逻辑推演:泛指从一个思想(概念或判断)推移或过渡到另一个思想(概念或判断)的逻辑活动与学习。 ![]() 数据分析:学习分析财务报表,瞭解公司财务情形,进行管理决策。 ![]() 个案讨论:学生进行分组讨论,培养分析解决问题、沟通协调、团队合作能力。 |
![]() 课堂讲授:经由课堂讲授方法,教师将上课项目详细讲解,此外亦实例示范或请同学上台解题,以帮助学生做好学习之工作。為达更进一步学习,教师将提出挑战性问题或似是而非之观念,并要求学生深入思考与回答,以做好慎思与明辨之工作。 图解:米克里斯多斯副教授 版權:東吳经济系提供 数据分析:经济學涉及諸多相關資料,因此如何從中整理出通則或寶貴資訊是非常重要的工作。經由統計分析,學生將學習资料分析以及推論方法以達前述目標。此外迴歸分析更進一步教導學生進行變數的效果估計,探詢事件之決定因素等工作。 图解:电脑教室上课 版權:東吳经济系提供 ![]() 实务应用:除校內之理論教學外,為提升學生之實務經驗,本系開設移地教學課程,帶領學生參訪境外之夥伴學系與該國,並由該系教師講授经济議題。本系亦提供國內之校外實習與企業參訪,另亦有總結性課程以達理論與實務並重之教學目標。 图解:海外移地教学 版權:東吳经济系提供 ![]() 专题报告:由教师指定一个与授课内容相关之题目,要求学生撰写书面文章,并且上台进行口头报告,其具有多重目标,包括引导学生针对该议题深入探讨,训练学生思想组织、文章撰写能力、口头报告能力,此外教师亦能对议题提供諮询与评论。 图解:研究生黄柏崴-文章发表 版權:東吳经济系提供 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
進入商學領域,一方面需要了解企業所處外在经济環境,也要了解企業在整個產業中的地位。企業內部的組織文化、經營哲學、管理系統,如何整合運作,以便達到企業目標。因此在高中時期,可以透過課外閱讀,特別是關注经济類新聞、商業雜誌,從日常生活的接觸,體現企業對生活、社會的影響。 |
经济學是什麼,小從個人消費交易,大至政府部門之國家政策,都是其中的一環,針對有限資源加以充分而有效的運用就是经济。在经济学系的訓練中,我們希望學生不僅學習经济專業知識,並能透過觀察、思考及分析來解決問題。 |
与相关科系之异同 |
会计学系所學的課程及訓練的方向,專業性是商管學院科系中,算是相對較高的學系。会计学系的核心課程從大學一年級一直貫串到四年級,不斷的深入、強化、及適度的擴充。企管學系學習的範圍則相當廣泛,所有企業營運所牽涉到的範圍,如:組織、人事、行銷、採購、生產、財務、貿易、資訊等知識,都必須涉獵。也因為各種知識都要具備,對單一的領域不容易深入,需等進入企業或繼續升學深造,再選擇某一領域深入。 |
经济學是一門研究消費者、廠商、政府以及整體社會,面對資源稀少性時,如何做選擇的社會科學。经济系是屬於理論的紮根、宏觀的探討,而其他商管科系則較偏向應用層面。经济學可說是商學或社會科學之母,建立了经济學的基礎後,未來可以選擇的專攻領域非常廣泛,特別是在國貿、財金與管理等各方面。 |
生涯发展容易误解之处 |
会计学系並非僅適於女生就讀之科系。大學畢業後,若到一般企業服務,亦不是從事記帳工作,對於未來AI時代,並不會有失業危機。具備会计、財務、資訊、法律專業知識,善用財務資訊,幫助企業經營決策,才是大學会计系更為強調的。 |
经济系的課程常被認為太理論,因此出路較窄,工作不好找。其實本系除了理論相關的課程之外,亦廣泛提供財務金融及资料分析領域等相關應用課程。本系畢業生亦有相當高的比例於金融、保險、證券等相關行業工作。 |
学习方法容易誤解之處 |
數學方面,大多為加、減、乘、除四則基本運算之數學,外加不難的微积分與管理數學。每一門學科多少都要有點邏輯概念,会计也不例外。但是在会计學習過程中,教導同學理解遠比計算重要,光是數學能力強,若无踏實課後練習,也是无法學好会计的。本系核心会计皆採用原文書,輔以中文授課,同學只需有基本的英文閱讀能力即可。 |
一般人常認為學经济學要具備很好的數學能力才行,這種說法不見得妥當。经济學要用到數學,但不是很高深的數學,而且學系都安排一系列數理相關的課程,因此只要按部就班,不輕言放棄,多數學生都可以勝任愉快的。 |
补充提醒与说明 |
无 |
本系之系列经济課程,除闡釋扎實经济觀念以認識真實经济世界外,並提供應用與實務課程與活動。這些課程包括證券與衍生性商品投資、產業生產效率、產業與投資分析、经济與財務资料分析、大數據分析、及國外经济與財務文獻導讀等。這些活動包括企業參訪與實習、股票、期貨、與外匯投資模擬競賽、资料分析競賽、大學生論文比賽、及世界经济展望競賽等,增進學生認識並應用所學習的。 |
我的学系 |
东吴大学 会计学系 |
东吴大学 经济学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 公司资源规划本課程主要讓學生了解公司资源规划系统运作的基本觀念,建立學生對公司资源规划的正確認識,培養學生對公司资源规划之作業流程的觀念及思考能力;並藉由案例及系統之鼎新Workflow GP系統的實際操作,使學生能將理論與實務相結合,以提升學生在公司资源规划實務應用之能力。 ![]() 会计學(二)中級会计學課程為初級会计學之延續,課程著重於会计理論及觀念之闡述,並對一般企業在会计處理時所發生的特殊会计問題,做更深入之探討與分析,使得問題有一適當之處理,力求会计理論與實務配合,期能以理論指導實務,歸納各種實務建立更完整之理論。本系在会计學核心課程之用心與投入,堪為國內会计学系之最。 ![]() 信用风险与永续风险管理信用风险一直是公司筹资与交易对手的重要考量,但近年来贰厂骋成為重要趋势,公司与金融机构对两者的关係如何兼顾,如何平衡两者的替代与互补关係,是本课程的主要内涵。 |
產業经济學介绍学生认识厂商在不同市场环境中之订价及竞争行為及其可能的影响。特色是本系从事生产力与效率相关研究之教师於此领域之研究居世界级之领先地位,能将研究专长与授课内容紧密结合,提供给学生此领域最先进的知识。 图解:公司参访 版權:東吳经济系提供 赛局理论与应用赛局理论以数学模型分析人们在互动情况下如何做决策。从同时行动赛局开始,赛局理论进一步思考如果人们的行為有先后顺序,如果某方拥有对手不知道的资讯,如果对手会观察行為而对此资讯做出判断,赛局理论试图分析各种不同互动情境下的均衡。 图解:赛局助教演习课上课实况 版權:東吳经济系提供 ![]() 大數據計量经济學本課程除了介紹大數據計量分析的方法外,亦強調 (1)以R程式語言撰寫分析模型; (2)以實際資料進行實證分析,培養學生分析複雜資料的能力。此外,本課程屬於遠距教學課程,課程內容可透過網路學習,沒有學習時間限制,不用擔心學不會 圖解:統計资料分析實務教學-成果發表 版權:東吳经济系提供 ![]() 金融科技概论
因应金融科技的浪潮,本课程带领学生认识金融科技的魅力。课程内容包含础滨人工智慧、物联网、社群媒体、笔2笔借贷、群眾募资、区块鍊等等议题。透过课堂讨论、学期报告、实作课程等方式,培育学生的创造力,将相关技术应用於商业模式中。 图解:第叁届华南金控金融科技创新竞赛 版權:東吳经济系提供 经济論壇
本課程邀請產官學界知名的经济相關專家進行專題演講,針對當代重要的经济議題深入分析討論,啟發並促進學生對當代重要经济議題的瞭解與興趣;或分享他們在專業領域上的成功經驗,以為學生未來職涯發展的借鏡。 图解:中经院李淳副执行长演讲 版權:東吳经济系提供 |
我的学系 |
东吴大学 会计学系 |
东吴大学 经济学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]()
唐松章泰北中學畢業後考上建中, 爾後考上當時在台復校的東吳会计系就讀,会计系44級畢業。 大學畢業考進十信合作社,從最基層的臨時雇員做起,因勤奮負責、人緣很好、屢創佳績,深獲十信老闆蔡萬春先生的賞識,晉升大安分社經理,進而在國泰人壽創業階段獲邀參與,任董事兼業務部經理,後來晉升總經理,任職達十五年之久,又相繼創辦國揚建設上市公司與崇友實業(東芝電梯)上櫃公司。六十歲那年交棒,赴日攻讀日本拓殖大學 经济學博士學位。 ![]()
杜英宗会计系58級畢業。最高學歷:哈佛大學企管研究所研究、國立政治大學企管研究所碩士。 有「投資銀行教父」之尊稱。擁有台灣、美國雙会计師資格的杜英宗學長,原在台灣資誠会计師事務所工作,之後受到資誠創辦人的賞識,派往美國資誠会计師事務所。在美國工作期間,曾加入加州一家從事國防及能源相關工程的公司擔任資深副總裁兼財務長,他運用購併、合併及開發各種獨立發電廠的策略,使得該公司的年營收由二千萬美元成長到十億美元,為華人在美國擔任高階財務主管建立良好的典範。 ![]()
马君梅会计系53級畢業,現任东吴大学名譽教授暨講座教授。曾任东吴大学副校長、中華会计教育學會理事長、中華公司治理協會常務監事兼監事會召集人、会计師懲戒委員會委員、中華財務主持人協會理事、东吴大学商學院院長、会计学系主任、会计學研究所所長,会计師考試、高普考試、特種考試典試委員等職。 馬講座教授秉持在校服務50年來所累積的經驗、資歷與服務熱忱,為东吴大学發展中,一股不可抹滅之穩定助力。校外服務方面,亦多次出任会计學術界及實務界之各項重要委員會代表,並擔任第五、六屆中華会计教育學會理事長,負責推動全國会计教育、學術研究及相關實務發展,對於本校、本系聲譽之提升,莫不有積極助益。 ![]() 版權:天下雜誌660期/採訪整理 盧沛樺/2018-11-05
赖冠仲会计學研究所碩士班84級畢業。大學念企管、研究所念会计;工作十年後,再念了一個法律碩士;再過十年,他又念了EMBA。這個學術力MAX的男子,曾任職四大會所之一勤業眾信的總裁赖冠仲。他說,「保持學習的赤子之心,比起擁有特定技能更重要。」 「低調、擅長審計和併購」這是勤業眾信人對總裁赖冠仲的評語。赖冠仲學長從事会计審計的服務已經將近30年,会计相關專業不在話下,據了解,他曾協助國內外企業完成多起重大併購交易,也嫻熟金融保險產業等。 |
![]() 图解:陈锦峰学长 版權:东吴大学经济学系提供
陈锦峰(前华南永昌证券总经理兼董事)本人在東吳经济系就讀期間,專研於課業,遇有問題,時時不忘向師長請益,並與同學互動良好,畢業後順利考入本校经济研究所繼續研讀,更加深入勤奮學習,在经济學領域,逐步具備了廣泛的知識及分析能力,奠定了進入财经職場的基本能力,並藉此順利進入金融業服務,開展個人輝煌職場生涯。 曾任职於中华开发、华侨银行等大型金融机构,平日勤勉尽责,总能完成上级交代的任务,深获赏识。后因缘际会进入证券业,勤奋学习,逐步升迁,先后担任统一证券执行副总、亚洲证券总经理、復华证券总经理与华南永昌证券总经理兼董事等职。另外也担任券商公会理事职务及在大学兼任讲课,并从事证券市场相关论述及着作。 图解:张雅斐学姐 版權:东吴大学经济学系提供
张雅斐(富邦期货总经理)高中求學期間對數學科目較為喜愛,故選擇了東吳经济学系,城中校区校園雖然不大,且臨近西門鬧區,但優良的學習環境及多元的社團活動,吸引同學們在校園裡追求成長。经济学系的老師們非常的認真並關心學生,同學們相處的十分和樂,考前一起認真的讀書、放假時開心的出遊,多彩多姿的大學生活,令人難以忘懷。 碩二即進入職場,參與期貨市場達24年,從基層做起,後升任台証期貨總經理,97年轉任富邦期貨擔任總經理至今,工作期間不斷精進,取得期貨分析師及廈大经济學博士學位獲職場專業肯定,帶人帶心的管理理念與營運團隊持續創造佳績。職場上的成就,來自於工作的熱忱,利益他人、創造個人價值是我持續保持工作熱忱的最大動力。 ![]() 图解:范嘉宏学长 版权:范嘉宏学长本人提供
范嘉宏(前瑞士银行台北分行执行副总裁)高中時已確認要念商業相關科系,當時最紅的是企管系,但個人對於经济學的興趣更高,因此選擇了東吳经济系。大學時期除課業之外,也擔任了社團及系學會的幹部,對於日後組織規劃及人際關係上實有莫大的助益。系上除了聘用許多優秀的老師之外,也開設許多實務應用課程並與產業合作,我想東吳经济系一定是您最佳的選擇。 在研究所時期確定就業的方向是證券金融業,因此退伍後第一份工作就在交易室從助理做起,經過11年的磨練之後轉換跑道至目前的瑞士銀行財富管理部門工作已將近11年,我認為每份工作都可以學習跟成長,端看自己的心態而定,當機會來臨時千萬別錯過,要努力去爭取並認真做好每一件事,祝福大家在東吳经济都有滿滿的收穫。 ![]() 图解:滕学纬学长 版权:滕学纬学长本人提供
滕学纬(商用数据分析师)因緣際會念商科卻沒失望,東吳经济不僅教授經典理論、各種模型及實務,改變一生的是我從這些訓練中,學會聰明做決策的能力,也驗證在之後研究所選系(大數據)、職涯規劃、甚至薪資談判策略。現在系上更增加很多最夯的分析課程(R、python等),特別感受是老師真心為學生好,許多老師成為我一生的良師益友。 東吳訓練我同時擁有敏銳的商業嗅覺及分析技術,能將發現實證出來。經歷包含貿協、統一集團、誠品、17 media、第一銀行等有趣分析工作,曾於四年內薪資成長至原本的2.3倍。每看到我的分析直接改變人們的生活,總帶給我滿滿的成就感,系上老師及遍佈各領域的優秀學長姐都非常關心學生的就業,也樂於提攜後輩! 图解:陈善忠学长 版權:东吴大学经济学系提供
陈善忠(前上海商业银行总经理)我是67級校友,東吳经济擁有多元課程,除经济理論外,注重應用實務課程。舉凡總經、個經、財政、貨幣是解析经济金融情勢必備根基;國貿、統計、会计、投資在各商業界均可運用。特別是主學科使用英文教科書,能與國際接軌,注重外語、資訊收集研究,也鼓勵參與社團與專業證照取得,對將入職場之同學受益无窮。 我69年进上海银行已30餘年。银行属与各行业往来最密切的服务业,依客户需求提供最前瞻产物,亦属创新产业。是社会新鲜人最佳做中学的起点,从接触产业,了解经营模式,而判别公司优劣;银行组织大,架构完整,对未来不论兴趣、规划、行销、作业管理均可有所选择,进可攻,退可守,福利好,有保障,能学习成长的终身职业。 |
我的学系 |
东吴大学 会计学系 |
东吴大学 经济学系 |
---|---|---|
多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
|
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
|
性格特质 |
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
|
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
50%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
|
展开