城中校区

100台北市中正区贵阳街一段56号

校本部

台中市西屯区文华路100号

1.会计核心課程，均採小班制教學，並實施統一教材、統一進度及統一考試之教學制度。
2.会计專業課程，輔以個案討論，培養學生獨立思考及溝通能力，為全國会计教育界之首創。
3.為培養學生專業倫理之精神，於碩士班特招智能審計組，期能培養会计與資訊兼具之專業人才。
4.配合资讯时代潮流，特规划一系列资讯与电子商务专业课程。
5.延聘国际、大陆及国内各校着名学者任教，以加强国内外校际间交流。

本系致力於結合優秀的師資與完善的設備，提供良好的學習環境，規劃理論與實務兼備的会计專業相關課程，注重專業基礎核心能力與会计實務知能的培育，並強調優質人格的訓練及培養獨立思考與分析判斷的能力。
本系設置「財團法人逢甲会计教育基金會」，以培育研究人才及獎助研究工作，基金會成立至今獎掖後學无數。
本系發行「会计與公司治理」學術期刊，為國內唯一以探討会计與公司治理為主之學術期刊，深獲學術界的重視。

会计是將企業的財務狀況與經營成果表達出來，提供股東、債權人以及內部經營階層等，企業利害關係人決策使用的一套記錄與報導的程序。会计學在商學/管理学院是必修科目，這是因為凡是商業活動都必先透過会计紀錄，才能得到基礎的資料，供後續決策分析之用。

本系設立宗旨在於「提供高品質的会计教育，培育高級会计、審計人才，並從事会计學術研究，提升學術水準」，教師教學致力於知識傳授、就業專業技能之輔導，務使學生充分具備会计專業技（知）能、資訊資源應用等核心能力。

进入商学领域，一方面需要了解公司所处外在经济环境，也要了解公司在整个产业中的地位。公司内部的组织文化、经营哲学、管理系统，如何整合运作，以便达到公司目标。因此在高中时期，可以透过课外阅读，特别是关注经济类新闻、商业杂誌，从日常生活的接触，体现公司对生活、社会的影响。

会计学系的基礎學習態度，強調細心與耐心，大一至大四的相關課程彼此皆有適當之關聯性。專業科目的學習著重是否理解企業經營數字背面的意義，故教學方式著重於邏輯、歸納與團隊合作之能力培養。建議同學平時養成持續學習或涉略某方面知識的習慣，並能有效表達學習成效。此外，團隊合作與溝通協調亦是專業会计人才的必要能力，建議可透過課內小組活動或其他課外活動來培養自己的人際協調能力。

会计学系所學的課程及訓練的方向，專業性是商管學院科系中，算是相對較高的學系。会计学系的核心課程從大學一年級一直貫串到四年級，不斷的深入、強化、及適度的擴充。企管學系學習的範圍則相當廣泛，所有企業營運所牽涉到的範圍，如：組織、人事、行銷、採購、生產、財務、貿易、資訊等知識，都必須涉獵。也因為各種知識都要具備，對單一的領域不容易深入，需等進入企業或繼續升學深造，再選擇某一領域深入。

会计系課程專業性強，核心課程貫穿四年，畢業生經引導即可執行会计審計工作。
企管系範圍廣泛，涵蓋行銷、採購、人事、組織、財務等知識。通常会计人轉企管較易，反之較難。
財稅系專注稅法與財政政策，比会计更著重稅務規劃。在稅務機關與顧問方面具優勢，会计則在審計與企業财务管理更全面。

会计学系並非僅適於女生就讀之科系。大學畢業後，若到一般企業服務，亦不是從事記帳工作，對於未來AI時代，並不會有失業危機。具備会计、財務、資訊、法律專業知識，善用財務資訊，幫助企業經營決策，才是大學会计系更為強調的。

会计系課程之修習並不是在學怎麼記帳，記帳只是会计工作中的一小部分，其功能在於記錄企業或組織的營運業務活動，以利編製各種財務報表。而編製、解釋、分析查核報表、進行稅務規劃、申報各種稅賦，則是会计工作中更重要的部分。運用会计資訊規劃管理企業也是会计的領域，因此，会计領域要學習的專業知識和技能相當廣泛。

數學方面，大多為加、減、乘、除四則基本運算之數學，外加不難的微积分與管理數學。每一門學科多少都要有點邏輯概念，会计也不例外。但是在会计學習過程中，教導同學理解遠比計算重要，光是數學能力強，若无踏實課後練習，也是无法學好会计的。本系核心会计皆採用原文書，輔以中文授課，同學只需有基本的英文閱讀能力即可。

一般高中同學總以為讀会计系數學應該要很強，其實不然。会计系四年學習過程中，很少會使用超過加、減、乘、除四則基本運算之數學。在会计課程的學習過程中，邏輯概念及理解演算過程很重要，而会计要學的好，肯下功夫，耐心、細心配合教師的訓練薰陶學習更為重要。

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全國大學院校目前設立会计系的共19所，其中部分公立大學的会计系，因經費充分，師資優良，同學素質佳，當然是会计系的極佳選擇。而逢甲会计系為逢甲大学創校時即設立的學系，已成立63年，歷史悠久，師資陣容堅強，更難得的是幾十年來畢業的數以千計的系友在社會上優異的表現，使逢甲会计系成為社會各界高度肯定的優良品牌。