我的学系 |
国立政治大学 会计学系 |
国立成功大学 会计学系 |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
会计学类 |
所在校区 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
校本部 701 臺南市東區大學路1號 |
学系特色 |
本系於2013年榮獲國際AACSB三年会计認證,為全台灣第一且唯一獲得國際認證之系所,2016年再度通過最長五年之認證。學士班學生需修滿128學分始能畢業,包括專業必修,共同必修以及學生個人興趣選修之學分。自2020年起推動全台第一的模組化会计專業學程,於授課內容中高度融入特色课程及IT知識與技能,期使學生所學能符合當前國際商業環境之需要,成為企業、政府及非營利機構未來之領袖。 |
会计系的特色在課程上採会计與財務管理並重,讓學生充分具備所需知識,與各会计師事務所關係密切,常有實習機會,訓練紮實,查帳實務課程聘請聘請会计師事務所師資,除陣容堅強的專任教師外,另有各大会计事務所專家開設專題授課。 |
学科意涵 |
美國会计學會在1966年對会计學作如下的定義:『会计是經對經濟資料的認定、衡量與溝通的程序,以協助资讯使用者作審慎的判斷與決策』。 |
会计系的必修課程除共同科目外,另包括管理與会计之專業課程,主修科目除傳統的初級会计、中級会计、高級会计、成本会计與審計學外,並著重財務管理之訓練,形成以会计為主、財務管理為輔之人才培育方針,讓學生不但能夠成為高級会计專業人員,更具備了勝任财务主管的技能與條件。 |
学习方法 |
![]() 1、勤加練習,不僅需要先讀懂,会计也需要勤於練習題目,加強觀念的應用,透過題目的情境體會抽象的公報文字。2、会计系是專業學科,專業學科免不了背誦相關規範,比起字字精讀,更要不斷持續重複看相同的內容,強化記憶的刻印。3、进行时间规划,有计画的分配时间。 版權:政大会计系 ![]() 透过小组讨论可以使学生互相啟发,集思广益,取长补短,有助於对知识的深入探讨,并可活跃学生思想,充分发挥学习的主动性、积极性,培养独立思考能力、口头表达能力和综合分析问题的能力。 版權:政大会计系 ![]() 公司参访為建立产学合作关係之第一步,透过参访一则以引导同学更熟悉与了解公司现场之运作,另一则探索未来可能进入产业的状况,以引导自我的学习方向。 图解:学生至虾皮购物参访照片 版權:政大会计系 ![]() 參加『審計實務實習』,除了可以認識很多新朋友,學到課本上比較難傳達的實務經驗,以及該如何把所學的会计知識,應用到實務的查帳上。還可以親身體驗、觀察在事務所工作的大致情形,決定之後是否要到事務所工作或轉向其他相關產業。 图解:学生至事务所实习发表会结束后照片 版權:政大会计系 ![]() 1、课前充分预习。2、课中认真听讲。3、课后当天立即复习。 版權:政大会计系 |
![]() 理論課程:会计學、統計學、審計學、经济学、管理學、基本财务学等理論知識。教學方式主以原文書教材授課,輔以講義等資料補充。 圖解:初級会计學原文書 版权:丑迟迟辫蝉://飞飞飞.飞颈濒别测.肠辞尘/ 未上传图片 小組報告:以会计及財務理論為基礎,進行企業研究與市場分析,培養團體合作的精神及上台口頭報告的能力。 软体应用:学习使用统计分析软体进行数据资料分析。运用资料库进行公司资源规划,提升整合资讯的专业能力。 图解:电脑教室 版權:成大会计系自有照片 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
清楚了解自我人格特质与自己的专长,并能在高中期间,从事与有兴趣之科系领域相关的课内外活动。 |
本系是属於财金领域,在高中时期可修习多元选修与财金相关课程,可先提早充实相关知识,利於升大学后的衔接。由於许多科目的教材都是原文书,建议在高中时就要提升英文的阅读和写作能力,以降低未来在面临英文教材时学习的压力。 |
与相关科系之异同 |
雖然其他學校將会计系加入资讯成分,命名為会计资讯學系等等,但其實本系在課程規劃上為台灣会计系所的先鋒,率先將会计相關的課程列入修習範圍,像是会计资讯系統、电脑审计課程。且結合政大資管系開設大數據學程,透過對巨量資料分析的系統性訓練,讓學生了解巨量資料分析工具如何應用在公司內部管理與審計工作上。因此本系不僅会计基礎訓練扎實,對於新科技人才的培育也不落人後。
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本会计系學習辨認企業的交易事項,合理且適當的分類並記錄,最終利用報表與利害關係人溝通的過程,講求会计人才之專業判斷和裁決能力。與統計系的差異:統計主要是專注在統計理論相關的領域,同時亦學習較深入的數理知識,培養專業的統計分析能力,落實於市場調查、各單位統計支援等。與财金系的差異:财金注重市場動向,學習運用有限資金創造高報酬,並關心風險管理,利用投資理財的專業知識,於市場上操作及分析數據。 |
生涯发展容易误解之处 |
1、会计是高度專業的科目,需要耗費許多時間精力來學習,但並不是讀了会计系就只會会计、只能去会计師事務所,本系鼓勵學生在學時接觸不同領域,不限縮未來發展,成為π型人才。2、記帳只是工作中的一小部分,編製、分析查核報表、善加運用報表改善企業營運績效、稅務規劃、申報各種賦稅,則是会计工作中更重要的部分。 |
刻板印象:会计系畢業就是要到事務所當会计師。 |
学习方法容易誤解之處 |
1、『会计就是死背』。会计是一門專業科目,有許多需要記憶的內容,在學習過程中離不開背誦,但要學會融會貫通,具備連接相關議題的能力,畢竟有時候一項議題會需要考量不同層面的影響。 |
会计学系在高中生的印象中感到害怕的原因大概就是被誤解為需要優秀的數理能力,其實本系的教學理念更看重學生的專業素養與理解能力,以及面對多變化的環境是否有統整並良好溝通的潛力。 |
补充提醒与说明 |
本系為我國唯一獲得AACSB会计認證之科系,為符合AACSB新制会计教育對於资讯科技之重視,本系訂有學士班修業規定,並公告於本系網頁。該新規定包含未來的会计人應具備之各項專業知識及技能,為我國最先進之会计課程,請對本系有興趣之考生及家長以此新修業規定為參考依據。 |
无 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 初級会计學(一)與初級会计學(二)為全校整合开课,每学期有逾1000人以上选修此课程。 圖解:我國史上第一套会计學專書,為高造都教授著 版權:政大会计系 ![]() 基石模組: 大數據/商業分析課程本模組課程之設計專注於當前会计、審計專業人員所需科技與資料分析之技術與能力,以因應全球会计專業的最新改革方向,落實學生對於資料分析(data analytics)、流程自動化(process automation)與人工智慧(artificial intelligence)等新興科技與工具的學習 图解:基石模组课程 版權:政大会计系 ![]() 財務会计及確信服務專業學程為培養本系學生具備財務会计、審計及跨領域整合之專業知識、能力及技能,以期本系成為執業会计師、企業、政府、非營利組織高階管理人才培育之重鎮,特設立「財務会计及確信服務專業學程」,供本系學生修習。 圖解:財務会计及確信服務專業學程修課規定 版權:政大会计系 ![]() 管理会计專業學程為培養本系學生具有成本控制與管理、財務分析與管理、策略管理、風險管理、人力资源管理等領域專長,本系以CIMA、IMA,以及本系管理会计之特色课程為基礎,設立「管理会计專業學程」,供本系學生修習。 圖解:管理会计專業學程修課規定 版權:政大会计系 ![]() 税务专业学程税务专业学程之設立宗旨在培養本系學生具有稅務專業能力,以期本系成為培育稅務專業人才的搖籃。稅務專業人才在全球經商環境及租稅改革浪潮下,其重要性與日俱增;而全球租稅環境的快速改變,亦使得企業稅務治理變得棘手,這對本系學生而言,是挑戰更是機會。 圖解:税务专业学程修課規定 版權:政大会计系 |
未上传图片 中級会计學運用会计學基礎進行更深入的会计原則與實例探討,教師在課程中會介紹各式各樣会计事項處理準則,透過原文課本及補充講義加強學生通徹理解,並透過課堂上實際演練的方式學習如何正確判斷交易事項與紀錄。 未上传图片 商业应用软体
利用電腦教室進行教學,介紹如何運用足夠的Excel函數在試算表中解決各種繁複的財務問題,幫助學生熟悉Excel的各種內建函數、分析工具,並應用Excel分析財務、会计、統計等領域問題。 未上传图片 所得税法該課程是由会计師教授,目的是使學生瞭解所得稅相關法規命令及所得稅實務上之運用,瞭解所得稅相關法規命令,以及實務運用相關法令之程序,培養處理所得稅相關事務之程序及運用上需注意之相關法令規範,理解身為稅務專業人員應有之思路及面對所得税法令之處理態度。 未上传图片 会计師業務實戰研討、企業經營與会计實務該幾門課程皆開在大學四年級,是由会计事務所開設,每周皆有不同領域的会计師來授課,講授許多專業的主題,以及在会计師事務所面對的一些實務,為應屆畢業生踏入職場前的準備。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 版权:何丽梅学姊(学士班第32届)
何丽梅-台积电资深副总经理财务长,人资长何麗梅認為在校求學唸書以外,也應該參與社團及各項體藝活動,如新生盃合唱、球類、辯論等競賽,政大生活无形中訓練她溝通及團隊合作、表達能力。除了專注於会计工作領域外,也應了解產業的變化,期許每位会计人都可以創造自我的附加價值,在工作當中,同時暸解產業的發展、國際金融及社會經濟等等可能影響產業的因素。她勉勵所有政大人,在活動中擴展自我的學習領域,探索各方面的知識,培養第二專長,讓自己成為一個更豐富的人。 政大校園雖小,但校風務實,專業知識相當扎實,会计系奠定了她堅實的專業基礎,進入職場无縫接軌,從製造業的成本会计到財務長,從事財務領域已近四十年, 並擔任ESG委員會主席, 業務主管, 人資長等職, 在多元領域貢獻學習。個性活潑愛好大自然的她,參與創辦十呆環境保護基金會為老樹發聲;積極關注弱勢教育,幫助許多清寒學子有繼續讀書的機會。 ![]() 版权:郭水义学长(硕士班第19届)
郭水义-中华电信董事长學歷:国立政治大学会计研究所商學碩士 經歷:主要專長/研究領域為会计、財務,是中華電信首位財會專長的總經理,自2001年從勤業管理顧問公司進入中華電信,由經營規劃處、投資事業處、会计處一路晉升為投資長及財務長,對轉投資公司經營及績效管理有豐富經驗,主導過神腦、KKBOX、愛爾達、中華精測、是方電訊及勤崴科技等中華電信重要的轉投資案。目前帶領中華電信在5G時代「廣結盟」,創造共贏的5G生態系。 求學每個階段,總覺得像登高山一樣,從一個陡峭山崖,排除萬難登高後,見識到開闊的視野,重新謙卑的再認識到另一層更无疆的大自然。也總讓我覺得學海无涯,如浩瀚星空。更讓我感受到多元學習的樂趣。相信學弟妹在面對升學或就業的選擇時常感覺迷惘。我建議大家可以從自己的興趣、所學與強項等三個面向的連結考量。若三者一致,將一生受用。將「興趣」專注於「所學」,並發展為個人的「強項」,三者充分結合,將是最美好的狀況。 ![]() 版权:陈俊光学长(学士班第57届)
陈俊光-碍笔惭骋台湾所主席人生的成就,是由一連串深入內心的思考、前瞻分析、謹慎不悔的選擇,加上努力、以及一點點運氣,一些些好人緣,綜合而來。在台灣資本市場蓬勃發展的年代,我毫不猶豫地選擇了商學領域中最專業的会计系,因此奠定扎實的專業知識基礎,也培養我分析問題和邏輯思考的能力,而政大豐沛而深厚的師資及校友圈人脈,更成為我進入職場後的養分與底蘊。這些成就,猶如一幅精心繪製的畫作,每一筆都蘊含著深思熟慮與不懈努力。 畢業後,我加入了KPMG,逐步成長為合夥人、審計部營運長,最終成為台灣KPMG主席。在這國際性專業組織中,我以財稅專家的角色陪伴客戶全球化成長,接觸到跨國企業、產業變遷及最前沿的發展趨勢,如科技數位轉型與ESG等。這些經歷與无限的成長機會,對國家和市場也有深遠影響。我建議同學們眼光放長遠,專注學術知識,積極參與業界活動,結合學術與實務。政大会计的優秀底蘊傳承及秉持篤實好學的精神,足以翻轉你的人生。 |
![]() 图解:个人照 版权:网路
杨兆麟現任台塑、南亞、台化及台塑石化等上市公司董事,台塑企業總管理處總經理;杨兆麟總經理專長財務金融,平日行事低調,但由於精明能幹、處事細密,深受台塑企業創辦人王永慶昆仲之賞識,並一路提拔,為王永慶昆仲最為倚重的幕僚,特別是擁有超強的財務管理能力,也被視為台塑企業的「財務大總管」,除了負責企業管理工作、制度建立與推動,以及內部稽核外,更因其豐厚之人脈,亦成為台塑企業的對外窗口。 台塑集團總管理處 總經理 ![]() 图解:个人照 版权:网路
李琍珉李琍珉學姊係本校会计学系69級校友。雖遠在北美服務,學姊對母校的深厚情感和關注未曾間斷。作為北美国立成功大学校友基金會董事長,學姊展現高度熱忱,不遺餘力地支持校務推動,並結合校友資源,長期挹注獎學金提攜後進,亦為設立NOVA辰星獎學金之重要推手之一。學姊對母校系所之无私奉獻,足為本校典範。 Yorke, Burke & Lee 会计師事務所 合夥人 Capital Bank, N.A. 董事 北美国立成功大学校友基金會 董事長 ![]() 图解:个人照 版權:安永会计師事務所
王金来最初擔任安永会计師事務所審計員,期間曾派任至加拿大參與國際交換計畫,雙料考取美國会计師及美國管理会计師證照,歸國後持續積極投入会计行業中的各項事務,逐步升遷,2007年領導安永人事革新、國際整合及組織創新,接任安永聯合会计師事務所所長及安永台灣集團董事長。對臺灣会计師產業貢獻良多,不僅熱心提攜後進,更秉持企業社會責任,於各大專院校開授課程,分享工作經驗及人生規劃。 大同股份有限公司 董事 精技電腦股份有限公司 總經理 安永聯合会计師事務所 董事長 |
我的学系 |
国立政治大学 会计学系 |
国立成功大学 会计学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
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