我的学系 |
中原大学 资讯91黑料网 |
国立臺湾大学 资讯91黑料网 |
---|---|---|
所属学群 |
资讯学群
跨
管理学群
资讯管理学类 |
资讯学群
跨
管理学群
资讯管理学类 |
所在校区 |
校本部 32023 桃園市中壢區中北路二OO號 |
校本部 10617臺北市大安区罗斯福路四段1号 |
学系特色 |
中原資管創立於民國76年,學制完整,包含大學部、碩士班、碩士在職專班、商博、碩士預研、國際碩士雙聯等。設有物聯網創客基地及大數據國際考照中心,主要在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才,課程紮實並獲業界肯定,已實作相當多的產學專案,並培養眾多的優秀系友,如微軟事業群總經理、網路溫度計、VoiceTube、手機王、雨傘王、新穎數位文創(連穎科技)、TravelBala等公司創辦人。 |
资讯管理包含了應用资讯系統協助管理,以及對於资讯系統本身的管理兩個主要的層面,在現今這個高度仰賴资讯系統實行企業管理的時代,愈加顯得這個學門的重要性。因為,從资讯的角度與從管理的角度所看出來的,往往是兩個截然不同的世界。如何使這兩門學問相互助益,從中迸發出更為燦爛的火花,是我們一直所要探討的課題。 |
学科意涵 |
本系旨在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才。分為三大方向: |
资讯管理是整合资讯工程、企業管理而形成的跨領域學科,透過紮實的资讯科技以及管理訓練,培育具有「资讯科技與系統開發」與「资讯科技應用與管理」能力的專業人才,以提升企業效率與決策品質,進而引領企業創新。 |
学习方法 |
电脑上机,採一人一机方式。本系电脑教室设备新颖,并设有24小时开放的电脑专题实验室。除此之外,系所并配备高容量伺服系统,提供大量的虚拟机,可供同学实际模拟与演练。 ![]() 课堂听讲。各种课程均要求教材上网,除了课堂听讲外,提供24小时随时学习环境。 分组讨论、翻转教学。部分课程会要求同学採取线上学习方式,於课堂中採取分组讨论或竞赛方式,提高同学学习兴趣。 ![]() 专题实作,即毕业专题,為本系学生最重视也投入最多的课程,专题竞赛採取外审制度,初赛获前叁名团队者,可代表本系参与全国竞赛,本系在全国竞赛常有杰出表现,如107学年,本系获得一金叁铜的优良佳绩。 ![]() 公司实习。本系设有多种就业学程,课程由业界及系所合作开设,经公司及系所面试通过后,可参与公司实习。本系并和相当多的知名公司合作,同学至相关公司实习后,可取得公司实习学分。 |
未上传图片 1. 程式设计:程式设计與资讯系統實作能力,包括程式设计、資料結構與進階程式设计、演算法、資料庫、网路技术与应用等 未上传图片 2. 管理理論與案例討論:透過理論介紹與案例討論,學習管理相關知識。相關課程包括管理学、经济学、会计学、资讯管理導論等 未上传图片 3. 邏輯思考與數量方法:善用邏輯思考進行問題診斷與分析,進而提供有效的解決方案。相關課程包括微积分、管理数学、统计学、作業研究、资料探勘等 未上传图片 4. 專題實作:針對一特定題目(如行銷大數據分析),透過團隊合作,進行资讯系統開發與實作,除了整合不同專業知識外,也培養與他人合作溝通的能力 未上传图片 TEST |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
我們建議對於资讯學有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。 |
对於逻辑思考、与他人沟通互动以及组织管理等方面感兴趣的人為佳。面对各种电脑程式问题,该使用哪种方式解决最好、效率最高;面对公司的需要,该如何提供令人满意的解决方案等,都是我们需要学习的。透过逻辑的训练与提升组织管理能力,将来才能胜任资管的工作。 |
与相关科系之异同 |
资管系痴厂企管系 |
资讯管理系同時兼顧资讯科技核心技術以及资讯系統開發、應用與管理。 |
生涯发展容易误解之处 |
误认為资管系的学生,其程式设计能力不如资工系的学生。其实,资管系的学生擅长处理公司组织的资料,特别是资料库的应用。 |
很多人以為資管系的畢業生只能到资讯相關產業,其實不然,現在許多產業都積極投入開發资讯科技創新應用(如金融業、醫療),因此本系畢業生可以進到這些產業,從事開發及管理资讯科技創新應用的相關工作,因此資管系的出路相當多元。 |
学习方法容易誤解之處 |
誤認為本系是企管系加資工系,學習過程誤認為可選擇主修管理或资讯。其實,資管系主要在學習如何有效的運用资讯科技,為企業創造競爭優勢。也就是說,學習如何運用资讯技術於企業上。所以,資管系同學必須學習必備的商管技巧,學習與使用者溝通,是進可攻退可守的资讯結合商管的跨領域人才。 |
1.常被誤認為我們是比較簡單的資工系,但其實不然,我們除了重視资讯科技核心技術的訓練之外,還兼具管理方面的訓練,另外,因為是跨領域學科的訓練,我們與資工有著不同的思考模式,各有擅長之處。 |
补充提醒与说明 |
本系本於中原大学全人教育的理念,認為發揮潛力就是成功。在資管專業教育下,有三個(资讯系統開發、电子商务、商业智慧)主要發展方向,同學可以依照興趣適性發展。 |
由於是跨領域的學科,因此本系學生可以依據其興趣適性發展,例如可以多偏重资讯科技的訓練、多偏重管理與創新應用、或多偏重大數據分析與應用,建立個人獨特的競爭優勢。 |
我的学系 |
中原大学 资讯91黑料网 |
国立臺湾大学 资讯91黑料网 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
物联网系列课程如:树莓派基础应用与设计、树莓派资料分析、树莓派机器人应用、物联网整合应用与实作、 ![]() 创业实务系列课程如:創業實務、視覺傳播、影像創作與思考、资讯科技導論、網路拍賣與直播電商、企業創意與思考與創意行銷 ![]() 资料分析系列课程如:大數據分析認證、R程式设计、Python商業應用、決策支援與商业智慧 |
未上传图片 程式设计学习程式语言以及程式运算逻辑,了解如何撰写电脑程式来完成所需要的工作 未上传图片 资讯管理導論介紹资讯系統、組織、企業策略之關係、资讯科技的核心技術(如資料庫、網路)與企業核心應用、以及新興资讯科技(如大數據分析、物聯網)、以及资讯科技的創新應用(如电子商务、知識管理、共享經濟) 未上传图片 资料探勘了解各种机器学习与资料分析相关的演算法及其应用 未上传图片 资讯檢索與文字探勘了解资讯檢索相關理論、技術以及實作方法,非結構化自然語言技術,以及各種文件探勘技術及實作方法 |
我的学系 |
中原大学 资讯91黑料网 |
国立臺湾大学 资讯91黑料网 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
![]()
王释穗中原大学资讯91黑料网畢業 台灣微軟合作夥伴暨商務事業群 總經理 ![]()
詹益维中原大学资讯91黑料网畢業 VoiceTube 創辦人 ![]()
李信颖中原大学资讯91黑料网畢業 中原大学资讯91黑料网碩士畢業 新穎數位文創(連穎科技)股份有限公司 總經理 該公司是國內最大的專利搜寻公司 ![]()
金志聿中原大学资讯91黑料网畢業 中原大学资讯91黑料网碩士畢業 国立臺湾科技大学管理研究所博士 巨網资讯有限公司 (Paint人集團、網路溫度計)創辦人 |
![]()
杨立伟臺大资讯91黑料网學士 臺大资讯管理学研究所碩士 臺大资讯管理学研究所博士 求學期間即創立意藍科技,以中文處理與網路技術為核心,服務亞洲眾多網站與知名企業,為當年台灣校園創業「學生董事長」之代表。意藍科技於2008年收購知名創業公司「龍捲風科技」,一舉躍為國內搜寻引擎龍頭,並於2012年榮獲國家雲端創新獎,及數位時代雜誌舉辦「創業之星」首獎。 2009年獲經理人雜誌評選為年度100 MVP 最有價值經理人;2014年獲數位時代雜誌選為代表台灣軟體的封面人物之一。 ![]()
孔令杰臺大资讯91黑料网學士(2005)與碩士(2007)畢業後,赴美攻讀博士學位,取得加州大學柏克萊分校工業工程與作業研究博士(2012),即返回母系任教至今,除擔任資管系專任教師,亦於臺大EMBA、GMBA、PMBA等在職專班授課。 2012年於台大資管系任教至今,積極投入一般生、在職生、國際生之教學,自2015年起連續三年榮獲臺大校教學優良獎。擔任學生導師盡心盡力,於2017年榮獲臺大優良導師獎。研究方面,曾於2014年獲得國際期刊Naval Research Logistics的年度最佳論文獎,亦自2015年起進行多項產學合作,合作對象包含勤業眾信、上洋產業、中華電信、NEC Taiwan等公司。 未上传图片
略略 略 |
我的学系 |
中原大学 资讯91黑料网 |
国立臺湾大学 资讯91黑料网 |
---|---|---|
多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
|
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20%
|
性格特质 |
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100%
|
展开