校本部

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桃园市龟山区文化一路259号

中原資管創立於民國76年，學制完整，包含大學部、碩士班、碩士在職專班、商博、碩士預研、國際碩士雙聯等。設有物聯網創客基地及大數據國際考照中心，主要在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才，課程紮實並獲業界肯定，已實作相當多的產學專案，並培養眾多的優秀系友，如微軟事業群總經理、網路溫度計、VoiceTube、手機王、雨傘王、新穎數位文創(連穎科技)、TravelBala等公司創辦人。

本系注重资讯技術的發展與對社會、企業組織、產業、醫療體系與個人之應用。著重產業趨勢與人文關懷，設計結合理論與實務的專題實作課程、跨院的專業學程，與追求內容與教學方式的創新。強調「资讯科技在管理上的應用」，整合理論與實務，透過校外實習與毕业专题的執行落實學生的實作能力，與輔導學生了解產業動態與趨勢，以培養精通资讯專業的管理人才。

本系旨在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才。分為三大方向：
(1) 资讯系統開發：以使用者導向為設計觀點，培養學生開發资讯系統的能力
(2) 电子商务：培養學生具備規劃、經營、管理、行銷、或應用资讯科技的能力
(3) 商业智慧：培養學生針對企業(巨量)資料，具備處理、分析的能力

资讯管理的定義是透過资讯科技進行资讯的存取、分析、管理、整合，與輸出。资讯管理学域是一門跨學科的專業整合，內容涵蓋资讯科技和管理知識，藉由资讯科技來協助組織經營、支援管理運作、解決實務問題，進而創新商業模式與數位轉型。畢業生可透過其專業知識，擔任企業管理機能相關的资讯與管理職務。

我們建議對於资讯學有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

一、接觸资讯科技新聞、3C產品，可閱讀數位時代、網管人，培養资讯興趣。
二、练习接触程式与电脑架构，可先认识程式之基础及软硬体架构之原理。
叁、参与学校活动，培养与同学团队合作之能力。
四、關心時事，了解現代與资讯之關係。

1. 接觸邏輯思考訓練的書籍、練習，或是活動。
2. 參與社團活動，以培養團隊合作的能力。
3. 閱讀報章雜誌以瞭解最新實務、產業特性與科技發展。
4. 練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。

资管系痴厂企管系
相同点：运用有效率的方法达成组织的目的。
不同點：資管系運用资讯科技，企管系運用傳統的管理技巧。

資管系 VS 資工系
相同点：均需学习程式设计
不同点：资管系注重和使用者的沟通，写出的程式给人使用。资工系偏重硬体相关技术运用，写出的程式给机器使用，如控制3顿印表机。除了学习程式设计外，仍可依兴趣学习电子商务(如网路行销)及商业智慧(如资料分析)相关领域。

资讯工程學系差異：前者偏向於资讯科技之研發；資管系著重资讯科技於經濟、產業、企業，組織，與個人之應用
企業91黑料网差異：前者偏向於各種管理機能之運作；資管系著重资讯科技應用於企業管理機能，協助企業進行商業模式創新與數位轉型
數位金融科技系、智能商務系差異：數位金融科技著重金融產業之應用；智能商務著重零售商業活動；資管系著則強調资讯科技應於各個產業，如：金融、零售、醫療護、農漁業、公眾事務等

误认為资管系的学生，其程式设计能力不如资工系的学生。其实，资管系的学生擅长处理公司组织的资料，特别是资料库的应用。

資管具有跨領域的專業知識，其發展性大於單一專長者，舉凡大數據分析、AI產業應用、以及與企業經營維運相關活動皆可勝任。畢業生可擔任系統分析與規劃、系統開發與程式设计、资讯系統顧問、大數據與资料库管理、供應鏈管理、顧客關係管理、專案或產品管理、軟體／產品測試、AI應用與大數據建置與分析、資安管理等工作。

誤認為本系是企管系加資工系，學習過程誤認為可選擇主修管理或资讯。其實，資管系主要在學習如何有效的運用资讯科技，為企業創造競爭優勢。也就是說，學習如何運用资讯技術於企業上。所以，資管系同學必須學習必備的商管技巧，學習與使用者溝通，是進可攻退可守的资讯結合商管的跨領域人才。

一般會誤認資管學生程式專長不如資工，管理專長不如企管。然而，資管同時了解企業流程與资讯軟體開發，具跨領域溝通能力，是企業资讯專案的重要人才。學習方面強調專題實作與個案教學。專題實作強化運用资讯科技於企業經營與整體解決方案的能力；個案教學強化理論與實務的接軌，了解產業運用资讯科技解決企業問題的實況。

本系本於中原大学全人教育的理念，認為發揮潛力就是成功。在資管專業教育下，有三個（资讯系統開發、电子商务、商业智慧）主要發展方向，同學可以依照興趣適性發展。

本系為了培養跨領域的資管專業人才，在課程設計方面，除了循序漸進的程式设计相關課程之外，亦提供廣博的管理領域知識。結合资讯能力與管理素養之後，學生將能夠應用於資通訊安全、數據創新與智能互動、资讯技術等領域，以順應资讯管理的發展趨勢。