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桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

中原資管創立於民國76年，學制完整，包含大學部、碩士班、碩士在職專班、商博、碩士預研、國際碩士雙聯等。設有物聯網創客基地及大數據國際考照中心，主要在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才，課程紮實並獲業界肯定，已實作相當多的產學專案，並培養眾多的優秀系友，如微軟事業群總經理、網路溫度計、VoiceTube、手機王、雨傘王、新穎數位文創(連穎科技)、TravelBala等公司創辦人。

资讯91黑料网是訓練以资讯科技技術解決企業組織管理問題的人才，舉凡大中小型企業需要资讯化或網路化，都需要资讯管理的人才；铭传大学資管系的特色為創新且符合產業需求的課程設計、培養軟體創新與管理人才、透過完善的實習制度，達成畢業即就業的目標。
电子商务管理组特别着重电子商务的开发、管理、经营及创新创业能力，在电子商务普遍化的时代，具备此能力的人，特别具有就业竞争优势。

本系旨在培養能有效運用资讯科技為企業創造競爭優勢的資管人才。分為三大方向：
(1) 资讯系統開發：以使用者導向為設計觀點，培養學生開發资讯系統的能力
(2) 电子商务：培養學生具備規劃、經營、管理、行銷、或應用资讯科技的能力
(3) 商业智慧：培養學生針對企業(巨量)資料，具備處理、分析的能力

资讯管理系电子商务管理組除一般资讯管理技術的訓練外，特別著重电子商务的開發、管理、經營及創新創業能力，尤其在电子商务普遍化的時代，具備电子商务的開發、管理、經營及創新創業能力的人，特別具有就業競爭優勢。

我們建議對於资讯學有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

一、接觸资讯科技新聞、3C產品，可閱讀數位時代、網管人，培養资讯興趣。
二、练习接触程式与电脑架构，可先认识程式之基础及软硬体架构之原理。
叁、参与学校活动，培养与同学团队合作之能力。
四、關心時事，了解現代與资讯之關係。

建议高中生可以透过实体或网路阅读科技新知相关文章，由於科技的发展是為了解决问题或是创造新价值，因此新科技的发展必定是有一定的问题分析或价值判断，之后再透过设计及製造而生产，因此持续阅读科技新知相可以培养学习精神及习惯，且能够训练问题分析或价值判断的能力。

资管系痴厂企管系
相同点：运用有效率的方法达成组织的目的。
不同點：資管系運用资讯科技，企管系運用傳統的管理技巧。

資管系 VS 資工系
相同点：均需学习程式设计
不同点：资管系注重和使用者的沟通，写出的程式给人使用。资工系偏重硬体相关技术运用，写出的程式给机器使用，如控制3顿印表机。除了学习程式设计外，仍可依兴趣学习电子商务(如网路行销)及商业智慧(如资料分析)相关领域。

和资讯管理相關的科系有资讯工程、资讯科學、资讯傳播等科系；這些科系相同之處是都很重視程式語言的學習，资讯工程和资讯科學系相近，主要都在撰寫系統程式 (例如印表機的啟動程式、程式語言的編譯程式等)；资讯傳播則著重在電腦通訊；资讯管理則是強調以资讯技術 (程式) 解決企業組織管理上的問題，即资讯管理和企業組織管理緊密結合。

误认為资管系的学生，其程式设计能力不如资工系的学生。其实，资管系的学生擅长处理公司组织的资料，特别是资料库的应用。

有些同學以為資管系出路只有寫程式、低階工程師，其實，資管系出路很廣，有的因開發公司系統後，對公司運作嫻熟，最後當到總經理的比比皆是；因為資管系和企業運作最接近，許多問題必須靠资讯技術解決，所以，資管系人才常會成為企業高階主管。

誤認為本系是企管系加資工系，學習過程誤認為可選擇主修管理或资讯。其實，資管系主要在學習如何有效的運用资讯科技，為企業創造競爭優勢。也就是說，學習如何運用资讯技術於企業上。所以，資管系同學必須學習必備的商管技巧，學習與使用者溝通，是進可攻退可守的资讯結合商管的跨領域人才。

有部分同学在学习程式语言或资料处理等相关课程，习惯用看的，常会造成眼高手低；学习这些科目，最好的方式就是动手做，透过不间断的侦错动作，自行不断尝试寻求答案，将使学习这些科目，倒吃甘蔗，愈来愈顺手。

本系本於中原大学全人教育的理念，認為發揮潛力就是成功。在資管專業教育下，有三個（资讯系統開發、电子商务、商业智慧）主要發展方向，同學可以依照興趣適性發展。

因為大學每門課作業大小都有限，所以，本系透過嚴謹的畢業專題，整合大學所學的技術，再透過參加全國大學軟體競賽、電商平台競賽，以強化资讯技術、及電商管理能力，以增強就業能力。