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我的学系 东海大学
电机工程学系 		逢甲大学
电机工程学系
所属学群 资讯学群 跨 工程学群
电机工程学类 		资讯学群 跨 工程学群
电机工程学类
所在校区

校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

校本部

台中市西屯区文华路100号
学系特色

东海大学电机工程学系以培育理論與實務兼俱之高科技電機專業人才為目標。本系除了基本的工程數學、电子学、電路學、電磁學課程外，更重視創新技術能力與高度人文素養，開設課程涵蓋新興的智慧物聯網、半導體技術、積體電路設計、通訊與網路、光電、生醫電子等領域，並以智慧+、產業+、科技+為課程發展主軸，透過課程、實驗、專題、競賽、演講、產學、實習、營隊、跨域等方式，培養創造具備知識涵養且主动积极的電機專業人才。

本系以培育电机工程專業人才為宗旨，基礎課程以工程數學、电子学、電磁學及電路學課程為重點並搭配相關實驗；專業課程方向則分為：智能電力工程、5G/B5G通訊、智能光電等領域，並配合畢業專題製作及發表，使學生獲得專精的學理及實作訓練。
学科意涵

電機系以數學、物理、化學等學科為礎石，學習科目從基本到專精，涵蓋領域包括行動通訊、智慧機器人、晶片(IC)設計、半導體技術、智慧物聯網、光電工程、生物醫學工程、綠色能源、網路與通訊、资讯安全、前瞻技術等高科技發展所需之領域。

电机系提供通讯、电脑、能源(电力)相关产业的硬体设计方面的训练，為相关领域之最重要科系，学习范围较广泛，简单的讲，与「电」相关的硬体工程师所需要的装备最明显集中在电机系裡，具体来讲，无线通讯、光通讯、光学设计、滨颁设计、电源与电机机械等都是电机系的研究领域。
学习方法
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电机系就该动手做：电机课程不论是一般课程、实验课程或是专题课程，强调动手实作。只有亲自操作过一遍，才能掌握箇中翘楚。团队合作更是重中之重，有讨论才能有创新的火花，也才能有效率地解决问题。

图解:学生实测太阳能板发电效率

版權:东海大学电机工程学系

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多看多听多学：学习不能是在象牙塔，一定要走出校园多看、多听、多学。透过每学期的校外参访活动及产业实习，了解高科技业的製造技术，听听来自产业的声音与需求，学习运用课堂知识解决真实问题。唯有真实走过，才能体会自己的渺小与不足，也才能更坚定自己的方向与目标。

图解:新竹科学园区参访

版權:东海大学电机工程学系

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创意发想与实践：要有梦想，还要能实践。同学活用所学的知识及技能，将团队发想的创意实践出来，过程中的挫折，我们称之為养分，果实的甘甜尝过的人最知道。不要纸上谈兵，东海电机引导同学活用知识技能，创造各种可能。

图解:学生专题实作成果-球型轮胎(获发明专利)

版權:东海大学电机工程学系
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Freshman Project課程：讓大一新生藉由真實議題，運用不同創意思考工具，在尚未有電機專業知識背景的束縛下，激發出富有想像力的嶄新想法。配合CDIO架構，進行成果導向學習與實作，培養學生具備發現問題、同理心、團隊合作、问题解决等能力。

圖解:Freshman Project課程實作

版權:逢甲大学电机工程学系

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深碗专题课程：导入颁顿滨翱架构，透过2词3个深碗专题，培养学生具备执行跨学期大型毕业专题的统整能力，内容包含专题主要课程与搭配课程，藉由不同课程作业的连结设计，以专题实作整合专业知识与工具的应用，完成深碗专题製作，翻转细碎课程的浅碟学习模式，提升学生学习深度与广度。

图解:微处理机系统实习期末发表

版權:逢甲大学电机工程学系

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颁补辫蝉迟辞苍别课程(终端课程)：学生须在毕业前完成跨学期的毕业专题，专题主题来源包括专题研究、产学合作专题、实际产业问题等，让学生藉由专题製作，统整四年所学的知识、技能与专业工具，完成具体的产物/系统/服务设计等产出，达到颁顿滨翱最高层次统整理论与实务的整合能力。

图解:大四专题成果发表

版權:逢甲大学电机工程学系
高中階段可以準備的学习方法或方向

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各位高中端的同学们在进入大学阶段学习前，可以针对以下所列的四个方向，透过由选修贵校所开授的相关课程/(或)参与相关社团学习活动/(或)自学等方式来着手学习。
1.针对物理的「电磁光」及数学的「微积分」基础等，可以先修学习。
2.针对程式设计(笔测迟丑辞苍语言/惭补迟濒补产软体/8051晶片/…)建立基础的应用能力。
3.参与「科学实验专题」的学习活动，建立跨领域学习实践的经验。
4.参与学思达/构思-设计-实践-展示(颁顿滨翱)/设计思考(顿罢)…等创新课程的基础学习活动。

与相关科系之异同

电机系需学习通讯、电子、计算机科学、光电等领域之课程。因此，只要与电有相关的领域都可归在电机相关的学习当中。相较於电子系、通讯系、光电系、自动控制系等特定领域的系所，电机系鼓励学生在大一及大二初步探索与广泛学习，大叁及大四再针对自己有兴趣的领域深入学习，进而投入自身喜爱的产业与工作。

◆与资工系差别為电机偏重硬体，资工偏重软体，最后系统中软硬体是整合一起的，所以两系对彼此所学还是要有涉猎。
◆电子系和通讯系与本系重合度较高，本系与无线通讯、光通讯、光学设计、电源与电力等方面密切相关。本系的智能光电和智能电力工程领域是两系所缺乏的，电子系侧重电路设计，通讯系有通讯软体层面的学习。
◆大学电机系偏向学术研究、研发设计等，学生需学习电力工程、计算机与控制、半导体与滨颁设计等知识。

生涯发展容易误解之处

虽说本系毕业生很多都去竹科、中科、南科做一个薪水优渥的工程师，但毕业出路绝对不只一种，就像台中海线不只有消波块，我们还有水饺(喂词词词)。电机毕业生也可以
(1)升学读博士当老师
(2)到高科技以外的传统或新兴产业
(3)公职考试，服务人民
(4)创业替自己赚钱
(5)回家接手家族公司

本系毕业生常被认為出来只能做跟机械有关的职业，最容易被认為是黑手，只能修理各种家电、汽车等生活机械，故常被与技职学校的电机科混淆在一起。其实毕业生能有以下的发展：
(1)升学-国内外研究所
(2)任职於科技业界
(3)任职於研究单位
(4)担任学术教职
(5)考取公务人员
下载详细资料

学习方法容易誤解之處

電機系=水電工!? (黑人問號) 。雖然電力與電機機械都是歸屬於電機的範疇，但大學的電機系學習的內容更多，包括高科技需要的晶片設計、無線通訊，半導體製造技術等，以及新興的人工智慧、機器人、生醫晶片等都是電機系要學習的內容。

电机系很容易被误会成是在学习有关水电、马达与家电维修等的技职内容，认為上课都会接触到很多油垢很多的机械，甚至会认為学习完后可以变成修理一切家电的水电工。

补充提醒与说明

电机系可不是上课时坐在教室听课四年就能毕业(千万母汤啊)，我们还要动手做，还有校外参访、实习、产学合作、专题实作...等。如果同学够强，我们还会努力把同学丢去(能不能不要这麼暴力用丢的)国外交换、学习、双联学制。对了，有人说电机系不适合女生念，翱惭骋，都什麼年代了，只能说本系女生...颇多。

◆本系拥有全球前2%顶尖科学家之教师。
◆已通过「中华工程教育学会(滨贰贰罢)工程教育认证」。
◆除毕业专题製作外，定期邀请业界专家蒞校演讲、授课，安排公司参访与公司实习，来达成学用合一之目标。
我的学系 东海大学
电机工程学系 		逢甲大学
电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 工程数学(滨)
    • 逻辑设计
    • 程式设计
    • 普通物理
    • 线性代数
    • 逻辑设计實驗
    • 微积分甲(一)
    • 微积分甲(二)
    • 程式语言
  • 大二必修
    • 电子学(滨)
    • 电路学(滨)
    • 电磁学(滨)
    • 工程数学(滨滨)
    • 电工实验(滨)
    • 电工实验(滨滨)
    • 电子学(滨滨)
    • 电路学(滨滨)
    • 讯号与系统
  • 大叁必修
    • 电磁学(滨滨)
    • 专题研究
    • 专题实作
  • 大一必修
    • 微积分(一)(二)
    • 计算机概论(一)(二)
    • 资电概论与伦理
    • 普通物理-电、磁、光
    • 线性代数
    • 逻辑设计
    • 微积分实习(一)(二)
    • 计算机概论实习(一)(二)
    • 普通物理-电、磁、光實驗
    • 逻辑设计實習
  • 大二必修
    • 工程数学(一)(二)
    • 电路学(一)(二)
    • 电子学(一)(二)
    • 电磁学(一)(二)
    • 微处理机系统
    • 电子学实验(一)(二)
    • 微处理机系统實習
  • 大叁必修
    • 电子学(叁)
    • 电工实验
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
专业选修课程
  • 积体电路设计领域
    • 數位系統雛型設計、前瞻5G/6G通訊系統與積體電路設計、數位系統雛型設計實驗、計算機組織、超大型積體電路設計導論、類比積體電路設計導論、射頻通訊積體電路、低功率系統設計、積體電路實驗、前瞻類比積體電路設計、混合訊號積體電路、嵌入式系統、微处理机系统、電路板設計實務、系統晶片設計、數位系統設計
  • 微电子及生医工程领域
    • 生医工程导论、半导体元件物理、奈米生医感测器、积体电路製程整合、积体电路製程整合实验、半导体材料与元件实验、微机电系统导论、奈米能源技术、光电工程导论、奈米光电元件、感测器晶片电路设计、生医感测器、绿色能源导论、太阳光电应用创意实作、
  • 通讯与网路领域
    • 5G尖端技術系統應用、通訊原理、電腦網路概論、機率與統計、射頻通訊積體電路、數位訊號處理導論、數位通信技術與應用、基礎通訊實驗、射頻電路實驗、天线理论、微波工程、編碼與偵測技術、可視光通訊與智慧照明、资讯安全概論、物聯網通訊技術、射頻超大型積體電路實務應用、射頻積體電路實驗、通訊电子学
  • 智慧物联网领域
    • Python程式设计、Python程式设计與机器学习、机器学习導論、智慧電子應用設計實驗、計算機組織、物聯網感測網路、電腦網路概論、資料結構、物联网数据採集系统實務、智慧型机器人系統、智慧物聯網軟硬體整合實作、網路數據應用實驗、感測器原理、機器人學、機器人視覺、智慧型控制
  • 共同专业选修
    • 科技英文、學習輔導實務、電路設計實務與職場實習 、模擬實務與職場實習 、系統設計實務與職場實習 、工程倫理與實習規範、進階學術英文、工程統整專題、智慧永續跨域專題、說出影響力-傾聽式溝通、說出影響力-信任式影響力、創意與創新的思維
  • 智能电力工程领域
    • 能源转换计、电力系统分析、控制工程、电机机械、计算机控制、电动车技术导论、智慧控制工程、电力电子、电力系统设计、智慧电网大数据分析概论、保护电驛、新能源监控与智慧分析、智慧能源科技导论、电机设计、工业电子学、工业配电、电机控制
  • 智能光电领域
    • 數位光電影像處理、近代物理、基礎光电子学、光學設計實作、數位系統設計、半導體物理、虛擬儀控程式设计、光電工程、基础光电实验、光纖工程、光學製造技術、半導體元件、半導體製程、超大型積體電路設計、光纖通訊、智能光電系統、半導體量測技術
  • 5骋/叠5骋通讯领域
    • 向量分析、电波工程概论、机率论、电磁波、高频电路概论、电波实验、信号与系统、微波被动电路电脑辅助设计、高频电路设计、通讯系统概论、电磁干扰概论、电磁波传播、微波元件、微波主动电路电脑辅助设计、天线实务设计与应用、天线原理
特色课程
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天线理论

本课程的目标在於让学生了解天线在行动通讯的应用及设计技巧，因此在课程中除了会介绍天线基本参数、天线种类、天线的应用及多天线系统的基本原理外，还会让学生透过使用电磁模拟软体来学习行动终端多天线设计，并经由实作与量测的训练，使学生学习到天线量测的方法、原理与技巧。

图解:天线无反射实验量测设备

版權:东海大学电机工程学系

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机器学习

本課程為人工智慧的相關課程，首先介紹机器学习的基礎概念，並透過實例介紹机器学习基礎的model與核心概念與應用。當學生具備有基本机器学习基礎後，再介紹類神經網路及深度學習，最後介紹強化式學習。透過TensorFlow /Keras所提供的模組與實務專案讓同學動手實作。

图解:学生上课与实作情形

版權:东海大学电机工程学系

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物联网数据採集系统

本课程提供学生熟悉物联网的基本原理、架构及其实际应用。从网路层及感知层技术开始，透过水产养殖应用场域，使学生了解物联网资料採集技术，学习运用各种感测器模组及通讯模组，建构一个完整的智慧物联网环境。此外，本课程亦介绍物联网安全协定及各项安全议题，使学生学习如何在基础物联网之上建立安全通讯的机制。

图解:学生实作物联网系统

版權:东海大学电机工程学系

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智慧型机器人

本课程介绍机器人与空间运动的数学关係式并透过智慧控制演算法使机器人於决策行动时更具智慧性。机器人学内容包括：机器人的顺向、逆向运动学，智慧控制相关演算法内容包括：强化学习。在整个课程架构下，学生将学会如何以程式实现智慧控制演算法来达成自主机器人。

图解:学生实作之机器人

版權:东海大学电机工程学系

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积体电路製程整合

本课程介绍半导体物理及製造技术及如何应用在半导体产业。课程内容包含薄膜、微影、蚀刻、金属化等，期望让学生透过课程了解半导体元件与积体电路製造技术之实务，并有利於同学日后从事积体电路相关的研究与工作。

图解:学生在本系黄光无尘室实作半导体製程步骤

版權:东海大学电机工程学系
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基础光电实验

本课程培养学生於光电实验室以动手实作方式学习，增进实作经验并印证相关光学理论，课程重点為介绍光电领域中必备的专业知识及相关技术应用，课程内容包含几何光学成像、干涉与干涉术、绕射、偏振、光电元件、液晶光学、声光效应、半导体雷射应用、光讯号处理及光谱量测技术等各项实验。

圖解:基础光电实验-光電實驗

版權:逢甲大学电机工程学系

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微处理机系统

本課程是電機電子領域中的一門基本課程，此課程內容主要在介紹微控制器CPU, I/O, Timer/Counter 及Serial Communication，以奠定學生電機電子及微处理机系统之應用。

圖解:微处理机系统-期末報告提報及作品展示

版權:逢甲大学电机工程学系

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电子学

本課程介紹基礎电子学原理、電子元件特性和分析基本電子電路。課程包括电子学發展史、基礎放大器觀念、半導體電子元件與電子電路模擬分析，電子元件的特性與操作應用講授，含半導體物理概論、運算放大器、二極體和雙載子電晶體之直流與交流模型分析。

圖解:电子学-上課板書及講解

版權:逢甲大学电机工程学系
我的学系 东海大学
电机工程学系 		逢甲大学
电机工程学系
适合从事工作
  • 滨颁佈局工程师

    从事电子晶片佈局之研发、设计绘製，并完成验证模拟等工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求，进行产物的初始设计，并负责新产物製程的导入，并进行製程的检测，以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统与线路工程之规划设计与整合、新技术开发，并提供技术支援等工作。
  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 光电工程师

    负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。


  • 電信／通讯系统工程师

    从事通讯系统之开发、整合与规格订立。
系友生涯

未上传图片

贺语乔


101.6 东海大学 電機系學士
103.8 中興大學 奈米科學研究所 碩士

现职-力晶科技股份有限公司-製程整合工程师

未上传图片

萧諦賸


99.6 东海大学 電機系學士
101.8 台灣大學 電信工程研究所 碩士

现职-德州仪器工业股份有限公司

未上传图片

凃宜融


99.6 东海大学 電機系學士
101.8 东海大学 電機研究所 碩士

现职-立錡科技电子有限公司-工程师

萧地域

版权:萧地域董事长

萧地域


萧地域(82級畢業)

现任力神科技董事长

李明

版权:李明董事长

李明


李明(72级毕业)

現任磐儀科技公司 執行長兼董事長

陈立白

版权:陈立白董事长

陈立白


陈立白(74級畢業)

現任威剛科技公司 董事長

我的学系

 东海大学
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电机工程学系

多元能力

手工操作：能依据物体变化（如移动速度），快速地调整出肢体反应，或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5% Complete
5%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10% Complete
10%
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
手工操作：能依据物体变化（如移动速度），快速地调整出肢体反应，或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
100% Complete
100%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10% Complete
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%

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