校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

隨著資訊科技的進步，会计專業也隨之演化。因應此一發展，我們打造会计+3的課程設計。除了会计專業，另有資料分析、鑑識会计及永續会计供同學選修，幫助同學結合会计與資訊科技、会计與法律或会计與企業永續，進而協助同學將会计與第二專業結合。
在教學方法上，我們亦善用數位工具，有会计學學習Line 社群及數位課程，協助同學不受時間及地域限制進行學習。

①、高 就業率、薪資高 ：
　 學士班應屆畢業生於全球前四大会计師事務所錄取率達7成5以上 ,
　 碩士班應屆畢業生於全球前四大会计師事務所連續多年達100%錄取率。
②、高 度專業!強調理論與實務結合：
　 聘任實務界具備相關專業的會審及稅務專業人才進行授課。
③、培養學生高 度視野：
　　 大學部學生可參加3+2學程，五年取得大學及碩士學位。

会计的基本概念是把發生的交易記載下來，並據以提供有用的資訊幫助利害關者制定決策。隨著科技的發展，重複發生的交易資料將會由資訊科技取代，此時会计工作的重點將由傳統交易的記載逐漸移轉到資訊的提供及使用上。因此会计教育的重點也將由教導会计資訊的產生轉移到会计資訊的使用及決策的制定上。

国立东华大学会计学系設立宗旨在於發展会计相關專業的教學、研究與服務工作，並追求会计理論與實務的均衡發展。

会计是將企業發生的事紀載下來，並運用相關工具進行資料分析，以幫助使用者進行決策。也因此隨著外在環境與資訊科技的改變，会计專業會隨之變動。換言之，会计專業人員必須擁有持續學習並能在短時間內迅速掌握新知的能力。同學在高中生活中，如何學習並掌握相關的專業或非專業課程相關的知識，即可呈現是否具備会计人員應有的特質。此外，会计工作著重團隊合作，透過社團或擔任幹部，也可訓練並呈現出相關的人格特質。

建議對於会计有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗與相關基本能力。
一、接触管理类报章杂誌，养成对管理领域阅读与时事掌握能力。

二、因為学科内容丰富且具一定广度，因此需要具备归纳与融会贯通的能力，建议同学可以透过参加专题来加强这项能力，透过发现问题与解决问题的过程，提高自身观察力与融会贯通的能力。

叁、实务教学常探讨国际性个案，因此须不断提升英文的能力，以降低未来学习时的压力。

「会计系」的專業性強，主要的授課內容均是協助達成未來就業（会计相關工作）以及國家考試（会计師、会计相關公職）為目標，實務運用性高且聚焦，進入門檻高，就業市場大，可輕易跨足其他行業。然而，財金系與企管系雖也屬於商管科系，但較無具體專業性技巧，學習的範圍較廣泛，強調人際互動溝通的過程，且無一套準則可遵循。

異：本系提供「会计師專業學程」與「公司会计與稅務規劃學程」二個專業學程，此外學生可以彈性選課，依興趣及未來發展方向，加選校內其他科系學程，順利達成雙主修、副修或輔系，以擁有多元專長。另五年修讀學碩計畫，用最短時間，完成學、碩士學位，提升個人競爭力。

同：本系致力於發展会计專業教學、研究與服務工作。

將会计誤認為記帳，会计很快會被AI取代。事實上，会计的投入及產出均是資訊，若能善用資訊技科，洞見資訊內涵，並協助資料導向決策(data-driven decision)的制定，更能彰顯出会计專業的價值。此外，學会计出路很廣，從記帳、報稅、審計、內部稽核、管理顧問、產業分析等均是会计相關工作。

大多數同學覺得会计系出路很窄，其實会计系除了從事会计，也是可以做其他商學院科系的工作。会计專業的話，畢業後可先進入会计師事務所，建議考取会计師執照，或可進入企業的会计部門；亦或考取公職(普通公務、稅務人員、審計部)；另外，像是銀行業、證券業，也是不錯的選擇。

過去許多人對会计這一學科的刻版印象就是數學能力要很好，其實不然，因為在会计的領域中，需要的只是數學基本算術能力。会计的本質是資訊，如何洞見並善用資訊，則需要良好的邏輯思考搭配資訊運用能力才能達成。除此之外，對於資訊背後所代表的經濟實質的好奇心，也是這一門學科中不可或缺的特質！

1.許多人認為讀会计的數學一定要很好，其實未必，重點是邏輯要通、耐心看題，才能看懂題目敘述、回答正確。
2.審計與会计是不一樣東西，一個是對於帳務上的處理，另一個是監督別人的財務報表。

東海設有雲端創新學院與博雅學院，是一所科技與人文結合的大學。管理學院已通過全球僅 5 % 的 AACSB 國際商管學院認證，並獲選教育部大專校院學生雙語化學習計畫重點培育學院。本系首創「全校会计學會考」制度與「会计學習支援中心」，強調高品質的教學，會考鼓勵同儕競爭，会计輔導則培育同榮共好的胸懷。亮點課程：「國際職場專業學習」與「企業經營典範」，能使理論與實務系統性結合。

大部分的人以為会计系就是有很多的計算，其實完全不是如此，会计會用到簡單的計算，得到正確的金額後，會重要的是入帳到正確的科目，在年底時資產、負債需要評價，最後是編制報表，不同產業的收入會有不同的認列方法，不同的資產負債會有不同的入帳及評價方法，所以，學習時觀念多於計算能力。

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