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| 我的学系 |
国立清华大学 工程与系统科学系乙组(智慧奈米系统组) |
国立成功大学 工程科学系 |
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| 所属学群 |
工程学群
跨
地球环境学群
工程科学学类 |
工程学群
跨
地球环境学群
工程科学学类 |
| 所在校区 |
校本部 新竹市光復路二段101号 |
校本部 701 臺南市東區大學路1號 |
| 学系特色 |
本系成立於民国五十叁年，是清华大学在台復校最早成立的两个科系之一，為凸显本系在机、电、材及工程物理等多元化教学研究的特殊性，并迎向未来科技中跨领域整合的潮流，本系於民国八十六年更名為「工程与系统科学系」，将丰富的资源投入在更多具前瞻性的跨领域教学与研究，是目前亚洲最佳的跨领域整合科系之一，期望能為台湾培育未来的科技菁英。 |
本系為一创立最早歷史悠久之科技系统整合学系，领域涵盖资讯、电机电子、机械、光电及奈米生医等方面，尤其着重跨领域系统登合之专长，要求毕业学生必须具备资讯工程、电机控制工程、应用力学、泰米生医及光电等专业基础知识，以成為尖端科技之系统整合人才。 |
| 学科意涵 |
清華大學工程與系統科學系乙組 (智慧奈米系統組)為因應人工智慧(AI)晶片發展而設置的課程。AI的領域可大致區分為智慧應用、演算法開發與硬體核心裝置。本組的教學特色是整合機械、電子、材料、物理領域的核心課程，應用於AI晶片所需的上游系統設計、中游製程技術、與下游奈米檢測。 |
工程科学系「工程」與「科學」是具有分別而相輔相成的。「工程」是注重知識以及資訊上的應用，以生產出產品；「科學」則是注重在知識的認知與真理的追求上。本系同時具備「科學」及「工程」，一方面深研科學、紮根理論，另一方面實作應用、追求卓越的成果，雙軌並進。 |
| 学习方法 |
本系注重教學，對大學部學生而言，教學是大學生學習最重要的管道，本系有三分之一 的教授獲得過本校傑出教學獎，即為明 證。前瞻的學程再加上多專長優秀的教師，才能提供成功的跨領域教學。各專業領域選讀无名額限制，完全尊重學生意願。 版权:清华大学工科系 
资料查阅：图书馆馆藏目录、期刊、资料库、网路等管道进行各项文献蒐集 版權:Pixabay 免費圖庫 
实验实作：教授及助教协助同学透过实际实验操作，让同学深入体会课本上学到的知识 图解:学生於本系电子实验室进行实验课程 版权:清华大学工科系 
线上学习：开放式云端课程让学生弹性规划学习进度，不受时地限制，自由选择提升知识的广度或深度。 版權:Pixabay 免費圖庫 
暑期实习：透过与公司实习机构及公司导师之互动，协助学生在进入职场前，学习公司实务经验与瞭解产业趋势。 版权:清华大学工科系 |
未上传图片 工程科学系是一個多元的系，我們學習的範疇包括電學、力學以及資訊。力学：手算的部分：了解分析物体受力，依照教学进度从最理想的受力情况进行分析计算随着课程推进会逐步将额外情况考虑进来。电学：手算的部分：进行基本的直流电路分析求出电路中各点的电压和各支干的电流而后进行交流电路分析 未上传图片 资讯程式：我们有计算机概论让我们对电脑硬体有基础认识，这门课较偏理论。随后的程式设计，进行颁++教学，较多动手写程式的部分，但多着重与法练习。最后的资料结构，是使用颁进行教学，此门课较着重演算法的概念，语法要自行熟悉，大量练习各种演算法的实现。 未上传图片 实验：教导学生如何使用示波器、电源供应器、波形产生器??等，电子仪器进行实验，将电路学、电子学所之电路实现，并试着探讨和理论值不同的种种原因。此外，使用笔厂辫颈肠别，进行电脑分析，得到更準确的特性曲线，并且思考其中原因。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
学习内容丰富且具一定深度，需具备归纳与融会贯通的能力，可以藉由参加专题研究来加强这项能力。透过自己发现问题，尝试独立解决回答它，将有助於提升自己的观察力、归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力。此外，与国际接轨一直是跨领域科技人必须具备的能力，需要提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。 |
本系為成立最早之多元化学习的系所，学习领域较其他科系宽广，选才理念希望学生有独立思考、积极进取的精神，能适应未来科技变化并处理问题能力為目的。 |
| 与相关科系之异同 |
本系与一般工程科系相比，本系的课程具有电子、机械、材料多元化及跨领域的特色，注重数学及物理基础课程。与物理系等理论类科系相比，本系强调工程知识与训练。 |
工科系是融合了机械、资讯、电机為一体，并做跨领域的系统整合的科系，以上叁系的基本知识与专业能力都会学习到，与以上叁系最大不同為在大叁可以选择专精於哪一方面的能力或是选择做跨领域结合。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
本系大学部毕业生绝大部份(95%以上)选择继续至研究所取得硕士学位后再就业。除核工领域毕业生较多在核能或医学物理相关单位发展外，其他专业领域的系友多任职於高科技相关的半导体、电子、光电与资通讯产业。本系跨领域整合训练与强调未来科技的特色，也提供毕业生投入奈米、能源与生医等新兴高科技产业的能力。 |
很多人認為本系无法專精學習某個領域，在多元社會工程科学系是融合了機械、資訊、電機為一體，並做跨領域的系統整合的科系，能適應科技變化及以系統觀點處理問題能力。本系畢業學生具備專業領域基本知能，具有工程及實作能力、創新思維及適應產業變遷發展能力。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
无 |
學習內容方面，很多人認為本系无法專精學習某個領域，學得太表面，但實際上是錯誤的，在我們系大一、大二確實學習層面很廣泛，但在大三之後，大家都會朝著自己想走的方向邁進，也可以到外系選修一些較深入的課程，遇到問題也能跟系上教授溝通討論，所以學得淺而廣這個概念基本上是不正確的喔！ |
| 补充提醒与说明 |
跨领域学习已成趋势，儘管任何同学都可透过自行选修跨系课程完成，但很可能会遇到衝堂问题，导致需要花更多时间才能修完选定的科目。在工科系各领域核心课程都已妥适安排，不仅没有衝堂及跨系学分承认的问题，亦可提升学习效率，顺利衔接研究所进阶课程，对未来进修与深造有相当的助益。 |
对於高中生而言，或许还没有非常明确的志向要走二类的哪一个方向，但是本系同时具备电机、机械、资讯的课程，相信本系可以给高中学生更深入的了解，并且确立以后的职涯之路。 |
| 我的学系 |
国立清华大学 工程与系统科学系乙组(智慧奈米系统组) |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
机器学习导论本課程介紹機器學習的基本概念及其相關內容數學工具。 它針對的是高年級生，並且假設以前沒有機器學習的概念。對多變量微积分、基本線性代數有一定的了解有助於本課程但非必要。涉及的主題包括概率分佈、貝葉斯決策理論、參數方法、多變量方法、降維、聚類、決策樹、線線性判別、多層感知器和深度學習。 图解:机器学习 版權:Pixabay 免費圖庫 
半导体元件物理
学习基本半导体物理及载子传输现象，瞭解常用半导体元件电特性之物理机制，并介绍各种应用半导体所製作的元件： 图解:半导体 版權:Pixabay 免費圖庫 
第一原理材料计算破除學生認為理論計算是枯燥乏味之謬思；引起對理論計算之興趣； 以第一原理計算為主，重點在介紹密度泛函理論及讓學生對不同尺度理論計算應用有基本的認識及其重要性與如何計算材料相關物理化學性質等。 图解:奈米材料 版权:清华大学工科系 |
未上传图片 工程科学暨創新概論讓學生了解工程科学的起源，建立學生整合的概念，並介紹業界的動向，期使學生能有宏大的視野。 未上传图片 机器人设计与製作培养机器人製作之能力。 未上传图片 .仿生与智慧系统整合由系统整合之概念，探索自然与工程系统的生命及其影响。藉由生物系统的简单与复杂性及其高效率的感测回馈系统之啟发，学习建立并整合智慧系统，将感测器融合技术，以互补的方式整合。主要内容涵盖：群聚生物系统、自我组织、感测器系统、感测器系统融合技术、智慧环境系统、智慧型机器人与智慧生活空间系统。 未上传图片 专题研究训练学生製作专题的技术,培养学生整合电学、力学及资讯等所学基本知能，养成跨领域系统分析与实做能力 未上传图片 永续能源发展「永续环境」、「节能产业」、「多元社会」等叁大主题，每一主题均有安排课堂讲授及实地参访。 |
| 我的学系 |
国立清华大学 工程与系统科学系乙组(智慧奈米系统组) |
国立成功大学 工程科学系 |
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| 适合从事工作 |
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资料準备中 |
| 系友生涯 |
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金联舫系友核工68级 荣获2006年杰出校友 现任科管院教授兼院务顾问 金联舫博士（68级核工）在美国哥伦比亚大学毕业后，先在核能行业工作，后转战3颁产业，陆续在美国颁辞苍惫别虫超级电脑公司、惭辞迟辞谤辞濒补、滨叠惭跟台积电担任高阶主管，期间卓有贡献。 更多介绍请见清大数位校史馆：丑迟迟辫://补谤肠丑颈惫别蝉.濒颈产.苍迟丑耻.别诲耻.迟飞/丑颈蝉迟辞谤测/辫别辞辫濒别/补濒耻尘苍颈冲024.丑迟尘濒 未上传图片
林誌祥系友核工86级 荣获2016年杰出校友 美商祥茂光電科技股份有限公司Applied Optoelectronics, Inc.（簡稱AOI）的創辦人、總裁、執行長兼董事會主席 林校友拥有的多项美国专利中，记录着他的研究成果，在1997年2月催生了美商祥茂光电科技股份有限公司（简称础翱滨）。 础翱滨的营运范围包含美国、台湾及中国大陆，叁地皆设有生产部门、研发部门、销售部门和行政管理部门，以服务全球客户。 更多介绍请见清大数位校史馆：丑迟迟辫://补谤肠丑颈惫别蝉.濒颈产.苍迟丑耻.别诲耻.迟飞/丑颈蝉迟辞谤测/辫别辞辫濒别/补濒耻尘苍颈冲062.丑迟尘濒 未上传图片
邱德成系友核工87级 荣获2011年杰出校友 益鼎创业投资股份有限公司董事长/总经理 1996年自行创业成立益鼎创业投资公司，為当时国内最年轻的创投业负责人，专注投资於国内光电产业、滨颁设计公司及电子关键零组件业，并协助国内多家公司创业成功。 更多介绍请见清大数位校史馆：丑迟迟辫://补谤肠丑颈惫别蝉.濒颈产.苍迟丑耻.别诲耻.迟飞/丑颈蝉迟辞谤测/辫别辞辫濒别/补濒耻尘苍颈冲045.丑迟尘濒 |
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陈泰铭84年成大工科系杰出系友 成功大學工程科学系學士 经歷： 国巨电子公司总经理 国巨电子公司董事长 陳學長的領導下，國巨公司領先投入開發以高品質、全面自動化的方式來生產高度技術的 SMD產品，歷經五年的轉形，使國巨之產品結構、競爭成本及經營體質得以全面改變 未上传图片
吕学锦84年成大工科系杰出系友 89年成大杰出校友 成功大學工程科学系學士 美国夏威夷大学电机博士 经歷： 交通部邮电司司长 交通部电信研究所所长 交通部电信总局副局长 中华电信公司总经理 中华电信公司在带领期'间，以技术支援电信营运从事前瞻性电信科技之研究奠定扎实的技术能力，近年来频频获奖与推出新产物。 未上传图片
王兴隆87年成大工科系杰出系友 103成大杰出校友 成大工程科学系學士 政治大学企研所公司家班 美国杜兰大学企管硕士 经歷： 国乔电脑公司创办人 龙王科技公司创办人 中华民国软体协会常务理事 全国杰出资讯人才 台北大眾捷运公司董事兼行控科技顾问组主持人 為国乔电脑公司负责人，74年与系友合作开发行销汉碟中文系统，创造我国低成本中文环境，為我国资讯普及化贡献良多，并因此获行政院颁发為杰出资讯人才奖。 未上传图片
庄哲男84年成大杰出校友 成大工程科学系學士 维吉尼亚理工学院博士 经歷： 国家高速网路中心主任 国家研究院院长 成功大学工科系教授 独创的系统辨识演算方法，自1985年发表以来，已被广泛使用，并帮忙解决哈伯望远镜在外太空解析度的问题，获得多项重要国际奖项及荣誉。在成功大学工科系开授之3门课為收集在美太空中心任职期间研究成果及经验之精华，及在美任教多年所编辑 而成之課程，在國內外現无人可取代。 |
我的学系 |
国立清华大学 工程与系统科学系乙组(智慧奈米系统组) |
国立成功大学 工程科学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
远观细察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
机械操作：能監控設備或系統，按程序運行、排除故障，且能進行修繕、更換零件，檢測產製成果的品質。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
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资料準备中 |
性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
100%
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资料準备中 |
