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| 我的学系 |
国立清华大学 材料科学工程学系乙组 |
国立清华大学 电机工程学系 |
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| 所属学群 |
工程学群
材料工程学类 |
资讯学群
跨
工程学群
电机工程学类 |
| 所在校区 |
校本部 新竹市光復路二段101号 |
校本部 新竹市光復路二段101号 |
| 学系特色 |
本系是国内第一个成立的材料科学工程系所，毕业生人数不仅执国内之牛耳，系友表现出色，在产官学研各界，更居领导地位。本系有极优良之师资，并设有科技部贵重仪器中心，拥有最完善的材料分析、鑑定及量测设备。研究成果，不仅於国内居领先地位，在国际上亦备受肯定。高科技产业蓬勃发展后，本系培育之人才更是供不应求。 |
清华电机教授在国际学术领域享有盛名。 |
| 学科意涵 |
材料科学工程学系係培育在工业、科技及经济发展各领域所需之先进能源、高效能光电、微电子、奈米、高性能、仿生生医等材料之研究开发与应用人才，并兼具材料设计、製程、分析与检测之专业知识，开发新型材料与关键技术。 |
「电机工程」(Electrical Engineering)，即所有與電力、電子、電磁波相關的學問及應用，包含電力系統、半導體及積體電路、計算機工程、通訊與網路、光電科技、訊號處理、以及生醫工程等。 |
| 学习方法 |
理论课程修习：学生将修习工程导论、材料热力学、材料之物理性质、扩散与相变化、量子物理导论、结晶绕射概论……等理论知识。 图解:本系理论课程简表 版权:本系系介绍资料 
专题实作：拟定一特定题目（如家庭照护-智慧电子装置）与同儕进行团队合作与实作，除了培养学生之研究能力，也增进与他人合作沟通及协调能力。 图解:本系提供学生专题实作良好之研究设备 版权:本系系介绍资料 
业界实习：鼓励学生暑期至业界学习实务经验，将学术理论充分应用於产业，培养独立进取态度，提升职涯竞争力。 图解:本系特色-暑期业界实习 版权:本系系介绍资料 |
基本课堂授课，搭配必修课英语教学，提供国际化接轨。另外所有必修课均每学期开授，可提供同学弹性规划选修课程。 
本系并在基础理论课程之后，提供多元实验课程与实作专题，利用动手实作，达到理论与实务平衡。 
本系并提供暑期实习，与国内外知名公司合作(台积电、联发科技、工研院、力旺电子等)，提供同学体验业界实务经验，并思索未来可能方向。 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
材料屬於工程領域学群，不僅著重深厚的基礎背景知識，同時也強調如何將理論計算實際應用到實作中。因此在學習基礎知識過程中應逐漸培養發現問題並思考如何解釋問題的能力，並透過專題實作來進一步思考如何解決問題，以此培養對於材料特性的敏銳度以及觀察力。另外材料人為國際半導體企業不可或缺的人才，為了培養離開校園與國際接軌的能力，除了透過英文授課學習外也要主动学习。 |
打好自然基础学科如数学、物理、化学、生物的知识，工程方面可以培养创造力、动手做的能力及观察问题的能力；科学方面可培养思考、反思及探究事物的本质。另外也可以多培养英文能力，以便进入大学之后结合专业及外语能力，如英文授课、读原文书及用英文撰写报告等。 |
| 与相关科系之异同 |
在理学院裡，研究与教学的重点在於对自然现象的理解，工学院重点在於对自然现象的应用，材料系是两者兼具。材料系着重於固态材料的特性研究、物质科学与工程应用，并探讨材料微结构-製程-性质的关联性。材料研究上的突破常常产生技术的革命，突显出材料研究的重要，如商用电子元件、生医、金属与合金、陶瓷与高分子等。 |
「电机工程」即所有與電力、電子、電磁波相關的學問及應用，因此與资讯工程相較，除了也包含资讯工程相關的計算機工程、人工智慧等領域外，並包含更廣的電力電子光電等領域。與材料系差異，在於本系著重電子光電等半導體及光電材料，而材料系除了上述材料外，對於其他材料有更深入的研發。與理學院之差異，在工程注重後續的實用應用技術，理學院注重科學理論探討。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
材料系易联想到材料五金行，认為毕业即从事五金材料相关行业别，其实不然。材料系毕业生出路主要分叁大类：学术界-培育莘莘学子。产业界-从事传统、电子、航太、运动器材、新能源、医药、生技、化学检验产业等，都迫切需要材料领域的人才。研发界-解决人类所面临的挑战与的问题，需仰赖材料研发人员的努力与付出。 |
歡迎大家瀏覽 本系高中生專區，有豐富的影片與內容介紹: https://web.ee.nthu.edu.tw/p/412-1175-9809.php |
| 学习方法容易誤解之處 |
一般认知，以為材料的学习范畴多以习得材料元素、材料萃炼……等知识為主，然而，「材料為工业之母」，本系之专业培训函盖先进能源、高效能光电、微电子、奈米、高性能、仿生生医六大领域，而时下最夯的础滨人工智慧、自驾车……等亦為本系新亮点，材料科学学习内容与日常生活息息相关，在新兴科技领域扮演关键角色。 |
没有误解 |
| 补充提醒与说明 |
為強化學生業界暨國際競爭力，本系設有業界導師制度及領袖材子計畫，由業界豐富經驗系友擔任導師並輔導學生；領袖材子計畫包含提供獎學金與生涯規劃輔導，分為學術研究、創業、逐夢等組。本系與UC Berkeley、UCLA等世界頂尖大學簽訂共同培育學生計畫，提供學生出國交流機會與獎學金；另本系與瑞典林雪平大學合作，提供大學部學生取得該校碩士學位機會。 |
清华电机的系友遍及国内外学术机构及全台大小公司。清华电机系友的多元发展，正代表清华电机均衡多元的专业知识训练，我们不只让您在科技领域发展，也支持你的任何兴趣，并闯出一片天空。 |
| 我的学系 |
国立清华大学 材料科学工程学系乙组 |
国立清华大学 电机工程学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
材料科学与工程让学生了解材料科技所涵盖的领域及基本知识，以及和未来四年课程与其他跨领域工程的连结、各种材料的实际的应用、正面临的问题及挑战与所需突破及创新之处。 图解:授课讲义内容 版权:本系叶安洲教授提供 
材料热力学上学期先介绍热力学叁大定律及各种热力学函数并讨论单相气体及凝态系统之热力学性质，下学期则讨论理想与真实溶液之性质，双元相图与自由能之关係，化学反应之平衡观念。 图解:授课讲义内容 版权:本系陈翰仪老师提供 
晶体缺陷本课程讲述材料结构与缺陷相关知识，涵盖材料结构、材料缺陷以及缺陷消除等内容。课程目标在建立材料结构与缺陷相关知识，分析并解决材料结构与缺陷相关问题，建立材料科学重要基础知识。 图解:授课讲义内容 版权:本系张守一老师提供 
扩散与相变化本课程包含材料科学的扩散及变化主题，涵盖扩散、稳态理论、暂态理论、贵颈肠办第一定律及第二定律、可变扩散率、移动边界、异构系统、原子机制、碍颈谤办别苍诲补濒濒效应、耻辫-丑颈濒濒扩散等。相变理论包含：成核、发展、离相分解。 图解:授课讲义封面 版权:本系简朝和老师提供 
量子物理导论量子理论的入门课程，主要以物理现象介绍為主，数学為辅，让同学了解量子的概念，并对相关的物理现象，做概念性的介绍。 图解:授课讲义内容 版权:本系赖志煌老师提供 |
未上传图片 电子学一
本课程是微电子学初级课程。主要重点在教授微电子学基础知识并强调以设计為主的方式。本课程介绍类比电路设计最重要的观念，包含半导体二极体、双极性电晶体、金氧半电晶体，以及单级放大器组态等。 未上传图片 电路学本课程介绍电路的基本分析方法。以基本电路法则為开端，本课程将说明如何应用这些基本法则来分析电路在直流驱动以及交流驱动下的响应。本课程也会介绍线性电路系统的概念，以及利用线性电路的概念来进行电路分析。随后本课程将介绍频域的电路分析方法。本课程的学生将会学到各种电路分析方法，以及瞭解各式电路的本质特性 未上传图片 电磁学本课程旨在介绍基本电磁理论，让学生建立静电学、静磁学、及时变电磁场的基本观念。 |
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国立清华大学 材料科学工程学系乙组 |
国立清华大学 电机工程学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
图解:中华民国环境部薛富盛部长 版权:中华民国环境部薛富盛部长
薛富盛国立清华大学材料工程系學士（1981），美國康乃爾大學材料科学与工程碩士(1988)博士(1990)，前中興大學校長、現任環境部部長、材料科学与工程學系特聘教授。 研究專長為電子顯微鏡、奈米技術、顯示器材料、薄膜技術、燃料電池等。曾榮獲英國國際工程與科技學會會士、英國材料與礦冶學會會士、澳洲能源學會會士。自1990至2015間發表數篇論文以及多項專利。薛富盛也歷任許多材料相關領域的職務，包括：中國工程師學會台中分會理事長、經濟部「核四安檢專家監督小組」委員、中華工程教育學會(IEET) 認證委員、團主席等二十多項專業職務 
图解:閎康科技公司谢咏芬董事长 版权:閎康科技公司谢咏芬董事长
谢咏芬国立清华大学材料系學士(1981)、碩士(1983)、博士(1987)，並於美國貝爾實驗室完成博士後研究。現職閎康科技董事長 2009年荣获清华大学颁发荣誉校友，20年来致力於半导体、光电产业等材料分析与故障分析，发表超过50篇论文及55个专利。於2002年创立閎康科技股份有限公司，持续不断提供高科技业不可或缺之材料分析、故障分析、及可靠度验证相关服务，将其丰富的知识与经验提供给客户，对於产业的成长有莫大贡献。 
图解:台积电余振华副总经理 版权:台积电余振华副总经理
余振华国立清华大学物理系學士（1977），国立清华大学材料所碩士（1979），美國喬治亞理工學院材料所博士。 曾任台积电资深处长，现职台积电副总经理。 秉持「技術要自己做才有根」的理念，勇敢打破框架，找更好方法，做出興趣；深入學習、廣泛瞭解，洞察問題所在，以優異的創新與卓越的執行力，最短時間內，創造最大效果。清華傑出校友及百人會成員，回饋母校 成為清華典範。2017年榮獲「總統科學獎」應用科學領域獎項得主，實至名歸。 
图解:创意电子陈超乾总经理 版权:创意电子陈超乾总经理
陈超乾国立清华大学材料科學工程學系學士（1982），美國史坦福大學(Stanford University)材料科學博士（1992 ）。 曾任台积电处长，现职创意电子股份有限公司总经理。 引領創意電子公司在IP、智慧財產甚至封裝，提供客製化需求，目標成為客製化IC成為全球的領導者，表現相當亮眼。傑出校友及百人會成員，回饋母校 成為清華典範。 
圖解:国立清华大学简朝和特聘教授 版權:国立清华大学简朝和特聘教授
简朝和国立清华大学材料科學工程學系學士(1979)、碩士(1981)，美國麻省理工學院(MIT)材料科學工程博士。現職清華大學材料系特聘教授，於1998年創立璟德電子工業股份有限公司。 璟德电子為台湾第一家利用尝罢颁颁（低温共烧陶瓷技术）研发与製造无线通讯元件与模组的公司，产物主要应用於智慧手机、笔记型电脑、无线通讯产物等，尝罢颁颁市占率已躋身全球第3，营收屡创新高。於获利同时，不忘捐款回馈母系、母校。虽是位成功的创业家，最热爱的还是教学与研究，其教学热忱与认真付出，深受学生肯定。 |
图解:徐清祥博士為力旺电子创办人暨董事长 版权:清华大学杰出校友网页(已取得图照之授权)
徐清祥2000/8- 力旺电子创办人暨董事长 1998-2000 国立清华大学電子工程研究所所長 1998-2000 国立清华大学育成中心主任 1996-2000 国立清华大学電機系教授 1996-1998 国立清华大学課外活動組主任 1992-1996 国立清华大学電機系副教授 1987-1992 滨叠惭研究中心研究员 高中時期是探索並開發興趣的階段，建議同學們除了在校課業之外，應多接觸不同領域的知識，關心國際情勢脈動，並了解自己興趣與志向。电机工程是一個涉獵廣泛的學門，舉凡「電」(電子、電路、電磁、资讯) 的研究都在電機範疇內，當今科技日新月異，年輕學子需具備跨領域能力，而电机工程的廣泛性是訓練自己具備多重專業知識的選擇。 
版权:清华电机杰出系友专区(已取得图照之授权)
章建中1.国立清华大学电机工程学系學士 2.加州大学圣地牙哥分校电机电脑工程博士 3. 美國高通公司工程技術副總裁暨多媒體研發部主管 對高中學生而言，選擇科系專業是人生中一個很重大的決定。基於對工科熱門電機系的憧憬，還沒就讀大學前莘莘學子最常思考的問題是：到底我會不會喜歡電機系？這也是我以前年輕考大學沒有互聯網時，最希望得著幫助的一個問題。如今我以一個過來人從事高科技產業多年的經驗總結一句話：如果您在包羅萬象的电机工程專業範疇裏找不到一個您真正喜歡的領域，那是不可能的，除非您不合適讀大學！ 
版权:清华电机杰出系友专区(已取得图照之授权)
廖湘如高中数理表现突出，自然朝理工发展，升高叁时参加清大电机营，学长姐们亲切的指导，让电机系成了我的首选。就读电机后，搞社团、带营队、打女篮、跑田径、参加比赛，还担任女学生会会长，在繁重的课业与活动间力求平衡。如果重来我还会做一样的选择，电机系训练我成為够格的工程师，但课外活动的投入培养我成為领导者。 高中数理表现突出，自然朝理工发展，升高叁时参加清大电机营，学长姐们亲切的指导，让电机系成了我的首选。就读电机后，搞社团、带营队、打女篮、跑田径、参加比赛，还担任女学生会会长，在繁重的课业与活动间力求平衡。如果重来我还会做一样的选择，电机系训练我成為够格的工程师，但课外活动的投入培养我成為领导者。 
陈鸿禹1.清華大學电机工程系學士 2.史丹佛大學电机工程系碩士/博士 3.史丹佛大学管理与科学工程博士辅修 4.任职於美国加州厂补苍顿颈蝉办总部 5. 北京兆易創新(GigaDevice Semiconductor Inc., 上海A股603986)科技股份有限公司全球策略處長 陈鸿禹博士現職是達盈管顧EIR，從 2009 年至 2021 年旅居美國矽谷，期間積累了在美國、大陸和歐洲文化的工作經驗。在接受過完整的的电机工程領域 (EE) 訓練後，專攻半導體記憶體技術與其相關商務運作。 自 2021 年 10 月定居台灣後，開始兼任達盈管顧 EIR。 在此之前，曾在中國大陸半導體上市公司 — 兆易創新科技股份有限公司服務， 負責過全球企業策略、先進記憶體技術評估。 
图解:2019年清华大学杰出校友张宗生先生
张宗生台積電4廠、8廠、12廠及14廠的Logic 0.25um-7 nm共16代的新技術研發和量產。 半導體相關論文超過 15篇，美國及中華民國專利超過20個，所有重大研究成果全部應用到台積電的新製程。 2013年，担任台积电科技院士。 2011年，荣获台积电张忠谋董事长荣誉勋章奖。 2010年，荣获台积电张忠谋董事长特别贡献奖。 2008年，荣获台南区杰出经理人。 2018-迄今 台积副总经理/科技院士 2008-2017 十二A/B 處長、廠長、科技院士 2007-2008 十四厂副厂长 2002-2007 十二厂副处长 2000-2002 八厂製程整合部经理 1997-2000 四厂製程整合副理 1995-1997 一厂製程整合主任工程师 |
我的学系 |
国立清华大学 材料科学工程学系乙组 |
国立清华大学 电机工程学系 |
|---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作：能依据物体变化（如移动速度），快速地调整出肢体反应，或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
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逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
快速知觉与总结：能從散落的资讯中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
系统运作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
25%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
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深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
25%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
5%
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