91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 国立清华大学
材料科学工程学系乙组
国立阳明交通大学
半导体工程学系
所属学群 工程学群
材料工程学类
资讯学群 工程学群
电子工程学类
所在校区

校本部

新竹市光復路二段101号

光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

学系特色

本系是国内第一个成立的材料科学工程系所,毕业生人数不仅执国内之牛耳,系友表现出色,在产官学研各界,更居领导地位。本系有极优良之师资,并设有科技部贵重仪器中心,拥有最完善的材料分析、鑑定及量测设备。研究成果,不仅於国内居领先地位,在国际上亦备受肯定。高科技产业蓬勃发展后,本系培育之人才更是供不应求。

「固态电子组」修习领域包括:量子物理、滨颁製程、元件开发以及晶片设计。大一至大二修习核心基础必修课程,大叁起就半导体与积体电路领域修习专业课程并进行相关实验操作,培训实做能力。目标為培养具出眾专业素养,领袖气质及广阔国际视野之半导体领域人才。「奈米科学组」以培育跨领域人才為主轴,大一大二修习核心基础必修课程,大叁起依兴趣就奈米电子、奈米光电、奈米材料及奈米生科等四领域择二為主专长,精进专业知识深度

&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料
学科意涵

材料科学工程学系係培育在工业、科技及经济发展各领域所需之先进能源、高效能光电、微电子、奈米、高性能、仿生生医等材料之研究开发与应用人才,并兼具材料设计、製程、分析与检测之专业知识,开发新型材料与关键技术。

固態電子組及奈米科學組係屬「電機與电子工程細学类」,固態電子組會專注在IC 製程、量子物理、元件開發、電路設計等領域。奈米科學組以跨領域學習為主軸,大一大二選讀以理工電機及生科學院基礎必修課程廣度學習為主,大三起依興趣就奈米電子、奈米生科、奈米光電、奈米材料任選二領域做深度學習。


下载详细资料
学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

材料屬於工程領域学群,不僅著重深厚的基礎背景知識,同時也強調如何將理論計算實際應用到實作中。因此在學習基礎知識過程中應逐漸培養發現問題並思考如何解釋問題的能力,並透過專題實作來進一步思考如何解決問題,以此培養對於材料特性的敏銳度以及觀察力。另外材料人為國際半導體企業不可或缺的人才,為了培養離開校園與國際接軌的能力,除了透過英文授課學習外也要主动学习。

建议在高中时期,将专业基础学科,如物理、化学、数学、生物、国文等,对於所学习的基础知识建立稳固深厚的基础,坚实整个地基。进入本班后,透过广度跨领域基础学科修读,如微积分、线性代数、微分方程、物理、近代物理、化学、有机化学、生物、生物化学、电子学、电磁学等為未来深度研究舖底并从中探索兴趣。大叁起就兴趣进行深度选读。

与相关科系之异同

在理学院裡,研究与教学的重点在於对自然现象的理解,工学院重点在於对自然现象的应用,材料系是两者兼具。材料系着重於固态材料的特性研究、物质科学与工程应用,并探讨材料微结构-製程-性质的关联性。材料研究上的突破常常产生技术的革命,突显出材料研究的重要,如商用电子元件、生医、金属与合金、陶瓷与高分子等。

本系為阳明交通大学电机院、工学院、理学院、生物科技学院合办的学士班,师资相当优秀,本系教师累计获得科技部杰出研究奖的人次高达80%。本班学生毕业后,95%以上均继续就读国内外的硕士班,统计上约49%唸电子所相研,31%唸材料所,12%唸生医相关研究所,5%唸光电所。本系1%毕业生出国留学攻读硕博学位。
下载详细资料

生涯发展容易误解之处

材料系易联想到材料五金行,认為毕业即从事五金材料相关行业别,其实不然。材料系毕业生出路主要分叁大类:学术界-培育莘莘学子。产业界-从事传统、电子、航太、运动器材、新能源、医药、生技、化学检验产业等,都迫切需要材料领域的人才。研发界-解决人类所面临的挑战与的问题,需仰赖材料研发人员的努力与付出。

本系仅设立大学部,约95%均在交台清顶尖大学攻读硕博班,其领域以电子研究所佔51%,而材料研究所佔31%,其餘光电生物及商管研究所佔18%。本系学生大约27-30%在大四那年,会前往国外知名大学当交换生。
下载详细资料

学习方法容易誤解之處

一般认知,以為材料的学习范畴多以习得材料元素、材料萃炼……等知识為主,然而,「材料為工业之母」,本系之专业培训函盖先进能源、高效能光电、微电子、奈米、高性能、仿生生医六大领域,而时下最夯的础滨人工智慧、自驾车……等亦為本系新亮点,材料科学学习内容与日常生活息息相关,在新兴科技领域扮演关键角色。

奈米科技的范围,包括高中生们都学过莲花效应与水黽水上自由漂浮移动,这两种自然界动植物其表面均拥有超低表面能之结构奈米材料,人类已经应用此奈米材料於日常生活中。而最常见的是苹果公司的颈笔丑辞苍别手机晶片,其最关键尺寸為10奈米或更小尺度设计,為奈米电子领域。

补充提醒与说明

為強化學生業界暨國際競爭力,本系設有業界導師制度及領袖材子計畫,由業界豐富經驗系友擔任導師並輔導學生;領袖材子計畫包含提供獎學金與生涯規劃輔導,分為學術研究、創業、逐夢等組。本系與UC Berkeley、UCLA等世界頂尖大學簽訂共同培育學生計畫,提供學生出國交流機會與獎學金;另本系與瑞典林雪平大學合作,提供大學部學生取得該校碩士學位機會。

本系鼓励同学在大二或大叁进行专题研究,可以沿续高中生在高中时的小专题,学习到资料查询与分析之能力,并培养对奈米科技之四大范畴之兴趣,找出比较适合在硕士班时是唸电子所、材料所、生医所、或光电物理所等。

我的学系 国立清华大学
材料科学工程学系乙组
国立阳明交通大学
半导体工程学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 金属材料
    • 电子材料
    • 陶瓷材料
    • 高分子材料
    • 生医材料
  • 大一必修
    • 普通化学一、二
    • 普通化学实验一、二
    • 普通物理一、二
    • 普通物理一、二
    • 微积分一、二
    • 材料科学与工程一、二
    • 工程导论
  • 大二必修
    • 工程数学一、二
    • 材料热力学一、二
    • 结晶绕射概论
    • 晶体缺陷
  • 大叁必修
    • 材料实验一、二
    • 机械性质
    • 材料之物理性质
    • 扩散与相变化
    • 材料科技论坛
  • 大一必修
    • 物理(一)(二)
    • 物理实验(一)(二)
    • 化学(一)(二)
    • 化学实验
    • 普通生物学
    • 微积分(一)(二)
    • 奈米与生涯规划
    • 线性代数
    • 普通生物实验
    • 服务学习(一)
  • 大二必修
    • 服务学习(二)
    • 有机化学
    • 材料科学与工程导论
    • 电子学(一)(二)
    • 电子实验
    • 微分方程
    • 近代物理
    • 电磁学(一)(二)
    • 计算机概论与程式设计
  • 大叁必修
    • 奈米科技导论
    • 奈米材料介绍
    • 生物化学(一)(二)
    • 奈米科学与工程实验
    • 奈米电子、材料、光电、生科四领域择二
  • 大四必修
    • 奈米电子、材料、光电、生科四领域择二
专业选修课程
  • 金属材料
    • 物理冶金、製造工程学一、製造工程学二、钢铁与其他合金製程与应用特论
  • 高分子材料
    • 翱尝贰顿导论、高分子电子学、有机光电半导体物理、高分子製程
  • 薄膜科学
    • 薄膜工程、薄膜工程实验、薄膜物理与製程技术
  • 陶瓷材料
    • 陶瓷材料在储能元件上的应用、陶瓷製程
  • 生医材料
    • 仿生材料导论、组织工程与再生医学
  • 半导体材料
    • 固態電子元件、先進半導體技術、光伏元件與技術、光電材料、半导体材料與元件檢測、半導體製程、 當代半导体材料與元件特論
  • 材料分析
    • 材料分析、电子显微镜微分析、扫描式电子显微镜技术与分析
  • 生命科学
    • 生命科学與工程
  • 磁性材料
    • 自旋电子材料與元件、磁性薄膜:製程分析與模擬
  • 能源材料
    • 能源材料
  • 材料专题
    • 材料科学专题一、材料科学专题二
  • 材料基础科学
    • 材料力学、固态热力学、材料动力学、电子显微镜学、齿光绕射结晶学、应用电磁学、电化学原理与应用、电浆製程、扫描探针显微镜及其应用
  • 其他应用
    • 专家系统应用介绍、业界导师讲座、工程伦理、创新创业与营运管理实务
  • 奈米电子领域
    • 量子力學導論 固態物理(一)(二) 半導體元件物理 半導體工程 矽奈米元件及物理 奈米製造與量測技 半導體奈米結構物理 生醫奈米機電系統 類比積體電路導論 半導體實驗 半導體製程技術
  • 奈米光电领域
    • 固態物理(一) 光學概論(一)(二) 半導體元件物理 奈米製造與量測技術 量子力學導論(一)(二) 雷射導論 熱物理 光電子學 電動力學(一)(二) 量子光學 富氏光學或材料光學 光學實驗
  • 奈米材料领域
    • 材料热力学(一)(二) 物理化學 金属材料 电子材料 陶瓷材料 高分子材料科學 表面分析技術 材料微觀結構分析 物理冶金(一)(二) 晶體結構與繞射導論 奈米材料與簡介
  • 奈米生科领域
    • 微生物學 分子生物學(一)(二) 細胞生物學(一)(二) 生化工程特論 免疫學 生物光譜學 蛋白質物理生化學 生物機器學習 組織光學 生理學(一)(二) 神經生物學(一)(二) 計算生物概論
  • 固态电子组领域
    • 訊號與系統 複變函數 數位電路與系統 積體電路設計實驗 類比積體電路導論/實驗 半導體工程 晶體結構與繞射導論 化合物半導體元件與製程 固態物理(二) 电子材料 積體電路技術(一)(二) 元件電路計測實驗 半導體製程技術
特色课程
我的学系 国立清华大学
材料科学工程学系乙组
国立阳明交通大学
半导体工程学系
适合从事工作
  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 电子产物系统工程师

    从事电子产物系统之研究设计及技术指导、装设、验证等工作。


  • 电子工程師

    从事电子电路的系统设计整合,并进行软硬体的测试与修改,以及控管硬体设计进度等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


系友生涯

我的学系

国立清华大学
材料科学工程学系乙组
国立阳明交通大学
半导体工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%


展开