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我的学系 中国医药大学
生物科技学系
中国医药大学
药用化妆品学系
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
医药卫生学群
化妆品学类
所在校区

校本部

406040臺中市北屯区经贸路一段100号

校本部

406040臺中市北屯区经贸路一段100号

学系特色

本系秉持中国医药大学一貫發展中西醫藥的特色,利用現有生物醫學資源與設備,以現代生命科学為基礎,結合中西醫藥及生醫產業的發展重點,設計多元的課程規劃,以培養具生命科学素養及生物醫學科技之執行力與洞察力的專業人才。

本學系是國內高教體系中少數具有中醫藥與化妆品結合,同時也具有醫院資源相互支援的系所,為全力配合國家的整體發展及社會需求,結合本校中西醫藥發展的特色,並利用學校現有的醫學資源與設備,加上本校附設醫院醫學中心所提供的臨床醫療資源,以本學系堅強之師資陣容,培養具藥用化妆品專業知能的科技人才。

学科意涵

生物科技学系乃以現代分子生物技術為基礎,結合生技產業之發展重點,提供學生學習並瞭解尖端生物科技應用之學系。

本學系結合科學與藝術,需要化學、生物学、生物化學、生理学等基礎科學;藥用化妆品是理論與應用並重的學系,結合皮膚生理学、調製學、材料學、藥妝品學等多元學科,同時結合彩妝、美學、設計等;你可以依自己興趣修讀不同領域課程,想更了解這個有趣的系請至: https://cmuscc.cmu.edu.tw/

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

参与研习、研讨会或者科系举办之营队、分享会等等

科技進步知識爆炸,學習自主化與數位化,加上因covid-19疫情改採線上學習,讓學生在網路線上課程上成為被動式急速成長,這二年透過不同系統的線上學習,讓更多的學生實際參與開放式、主動式的學習。若在高中階段,可以透過學習選修課程的選項,若能將課堂上學習或自學相關知識、相關實際操作不同的實驗模組等做一個整合,再將這些成果分組上台分享,練習上台的口語、肢體表達能力與台風,將能幫助自己適應大學不同教學之学习方法。

与相关科系之异同

本系和其他相关科系的异同,说明如下。
相同处:皆為培养具有生物医学等科技之执行力与洞察力的专业人才。
相异处:本系因学校具有深厚之中西医药结合之传统与背景,使本系学生得以厚植中西医药等相关知识。

課程設計以化妆品科技為主,結合本校附設醫院之臨床資源及中醫藥,著重化妆品材料、研發、檢驗、皮膚科學等,加上化妆品調製、化妆品檢驗學及化妆品功效驗證等實作課程,著重化妆品之品質及安全性。另加入企劃、行銷、美學、包裝設計等課程,有別於一般化妆品科系以美容實作為主,本系於化妆品科技及皮膚科學等領域更深入強化中醫藥特色。

生涯发展容易误解之处

生物科技学系一輩子都要待在實驗室裡?
毕业后可继续深造或是延伸至医药相关产业发展。
念生物科技学系沒有專業證照,所以畢業後很難找到工作?
畢業確實沒有專業證照 (國考) 可考,但隨著生技產業的蓬勃發展,本系對學生所進行之訓練足以讓畢業生順利找到相關工作。

1.當櫃姐或新祕或美容師:在化妆品領域擔任檢驗、製造、研發、行銷或升學皆有。
2.有醫院實習嗎?在大三升大四的暑假有實習,可在化妆品廠、衛生署或醫院實習。
3.化妆品只包括彩妝類? 除彩妝, 還包含皮膚保養品、洗劑類髮用產品等。
4.大一主要学基础学科,将基础打稳才能在大二大叁开始做调製。

下载详细资料

学习方法容易誤解之處

喜歡小動物所以選擇念生物科技学系?
生物科技领域包括生物医学、遗传学、微生物、生物资讯等多项领域,喜欢小动物可选择如兽医相关科系。
学习内容是否都需要背诵?
确实有部分课程需要记忆如生物化学与细胞生物学等,学习如何整合知识,并动手进行科学实验,学习起来丰富有趣。

能親手調製化妆品,應該是學生對本系有興趣之主要原因之一,學生可能會認為,大一課程即可以上化妆品調製實驗。因為調製實驗需先具備一些化妆品學原理及材料方面之基礎知識,所以需等這些課程先完成之後才會進行化妆品調製實驗課程。

补充提醒与说明

本系非常注重学生口语表达能力之培养,持续且大量的小组讨论课程和上台报告的机会,使学生毕业进入职场后更善於表达及沟通。

1.出路很廣, 除研發、 檢驗、 製造、 行銷等類別, 除化妆品公司及生技公司外,還能到科技廠、藥廠、儀器、原料及檢驗等公司上班。
2.介绍系上的实验室及相关仪器,让高中生了解实验室到底在研究什麼。
3.我们系与高医、静宜及嘉药的差别。
4.课程方面的介绍,整个大学四年我们能获得甚麼与药学系的相关性。
5.以上请参考本系网页。

下载详细资料

我的学系 中国医药大学
生物科技学系
中国医药大学
药用化妆品学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 生物学
    • 生物科技应用与发展
  • 大二必修
    • 生命科学倫理
    • 仪器分析
    • 书报讨论
    • 細胞生物学
  • 大叁必修
    • 分子生物学
    • 生物科技研究方法
    • 文献选读(一)
    • 生物科技产业现况
  • 大四必修
    • 智慧财产权与实务
    • 文献选读(二)
  • 大一必修
    • 有机化学(叠-1)
    • 有机化学(叠-2)
    • 有机化学实验(础)
  • 大二必修
    • 化妆品材料學
    • 化妆品微生物学
    • 化妆品微生物学實驗
    • 仪器分析
    • 皮肤生理病理学
    • 生物化学(叠-1)
    • 生理学
    • 生物化学(叠-2)
    • 物理化学
  • 大叁必修
    • 皮肤药理学
    • 包装材料学
    • 化妆品調製學
    • 界面化学
    • 香料学
    • 仪器分析
    • 化妆品調製學實驗
    • 化妆品檢驗學
    • 化妆品檢驗學實驗
    • 仪器分析實驗
  • 大四必修
    • 药妆品学及实验
    • 工業化妆品學
    • 化妆品法規
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 生物科技学系主要的专业选修课程歸納如下。 專題研究:學生在校期間可參與校內各領域教師的研究團隊。 產業實習:學生暑假期間可參與校外的研究團隊或國內外的產業見實習。 而為了讓學生可以依適性分析提供更為多元的專業選修,亦開放如他系專業選修、學位學程及雙主修等多元修課管道。
  • 跨领域
    • 本系除了提供專業的藥物與化妆品理論知識與實驗課程外,同時也提供許多专业选修课程,教導學生在未來職場上或在業界可無縫接軌所需的專業職能,包括:中藥概論、中醫美容學、營養與美容學、香藥植物概論、芳香療法等。本系也提供一系列與化妆品設計行銷相關課程,如:化妆品行銷管理學、化妆品廣告學、化妆品商品開發等。
特色课程
我的学系 中国医药大学
生物科技学系
中国医药大学
药用化妆品学系
适合从事工作
  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 生物学專業與研究人員

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


系友生涯

我的学系

中国医药大学
生物科技学系
中国医药大学
药用化妆品学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
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乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
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开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
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深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
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探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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