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我的学系 中国医药大学
生物科技学系
国立臺湾海洋大学
海洋生物科技学士学位学程
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
生命科学学群
生物科技学类
所在校区

校本部

406040臺中市北屯区经贸路一段100号

马祖校区(马祖叁系大二校区)

210连江县北竿乡坂里村59号

学系特色

本系秉持中国医药大学一貫發展中西醫藥的特色,利用現有生物醫學資源與設備,以現代生命科学為基礎,結合中西醫藥及生醫產業的發展重點,設計多元的課程規劃,以培養具生命科学素養及生物醫學科技之執行力與洞察力的專業人才。

著重學習海洋生物科技基礎知識,培育具有第二專長(生命科学、水產養殖科技、食品科技)之海洋生物科技專業人才,鼓勵獲得雙主修學位,並安排企業實習,以培育具有國際視野及第二專長之海洋生物科技專業人才為宗旨。大一於基隆校本部研修基礎專業課程、大二於馬祖校區研修共同專業課程、大三至大四於基隆依興趣修習跨領域課程。

学科意涵

生物科技学系乃以現代分子生物技術為基礎,結合生技產業之發展重點,提供學生學習並瞭解尖端生物科技應用之學系。

依据生技产业白皮书所定义,凡利用生物程序和技术来製造产物,包括利用动物、植物、微生物等生物细胞特性或成分製造产物,或进入分子层面以了解生命现象,并应用於产物设计,改善传统生产程序及提升人类生活素质的科学技术均為生物科技范围。本系除了上述范畴外,将特别着重於海洋领域中关於生物技术的探讨与应用。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

参与研习、研讨会或者科系举办之营队、分享会等等

我们建议对於海洋生物科技有兴趣的同学,可先行培养听读相关英文影片及文章杂誌的习惯,养成良好基础英语能力,并培养国际观;也建议学生可透过生活中的观察,加强化学及生物相关基础学科知识的应用面,藉由基础学科知识及生活上的实例观察及操作,建立基础实验操作的概念;另外可在日常生活中多练习口语及文字表达个人观点,加强自身的表达能力,培养基础报告能力。

与相关科系之异同

本系和其他相关科系的异同,说明如下。
相同处:皆為培养具有生物医学等科技之执行力与洞察力的专业人才。
相异处:本系因学校具有深厚之中西医药结合之传统与背景,使本系学生得以厚植中西医药等相关知识。

本系除學習生物科技相關科系的必修科目,如生物学課程外,亦可選修生态学、海洋生物学、水产概论、海洋生物科技与产业等海洋、水產相關等課程,學生畢業後除具備一般生物科技学系的廣度與深度外,亦將更對於海洋領域的知識與應用有著更全面地瞭解,進而增加其於職場上之競爭力。

生涯发展容易误解之处

生物科技学系一輩子都要待在實驗室裡?
毕业后可继续深造或是延伸至医药相关产业发展。
念生物科技学系沒有專業證照,所以畢業後很難找到工作?
畢業確實沒有專業證照 (國考) 可考,但隨著生技產業的蓬勃發展,本系對學生所進行之訓練足以讓畢業生順利找到相關工作。

1)研究人员:当发表的论文上面看到自己的名字时,是不是很令人兴奋呢!
2)现场实务或研发人员:随时面对现场状况,非常适合独当一面的您!
3)推广行销人员:您如果对接触人群、观察人性有相当大的兴趣,这是挑战自我的好机会。
4)教育人员:只有有实力,相关的高中职、大学的教师工作还是有机会的。

下载详细资料

学习方法容易誤解之處

喜歡小動物所以選擇念生物科技学系?
生物科技领域包括生物医学、遗传学、微生物、生物资讯等多项领域,喜欢小动物可选择如兽医相关科系。
学习内容是否都需要背诵?
确实有部分课程需要记忆如生物化学与细胞生物学等,学习如何整合知识,并动手进行科学实验,学习起来丰富有趣。

1)英文阅读:不要害怕,熟读原文书对后续求学问有很大助益。
2)实验操作:不要排斥动手作实验,这可是非常难得的机会。
3)学会利用电脑:手机跟平板不是全世界,懂得利用电脑是就业的必备工具。
4)自动自发学习:上大学不要只是玩四年,这将会是您人生的黄金时期。
下载详细资料

补充提醒与说明

本系非常注重学生口语表达能力之培养,持续且大量的小组讨论课程和上台报告的机会,使学生毕业进入职场后更善於表达及沟通。

1)如果您想从事生物科技方面的工作或研究,又对海洋生物与生态非常有兴趣,欢迎您报考本系。
2)「海洋产业考察」是实地考察的课程,绝对是其他生物科技系所没有的。
3)四年拿到修读双学位,选课不用抢而且不会衝堂。
4)实验课很花钱的,但我们必修实验课有8门之多,报考本系绝对物超所值。
5)实习课程让您提早进入公司实习,还有学分可以抵毕业。

我的学系 中国医药大学
生物科技学系
国立臺湾海洋大学
海洋生物科技学士学位学程
核心课程地图
  • 大一必修
    • 生物学
    • 生物科技应用与发展
  • 大二必修
    • 生命科学倫理
    • 仪器分析
    • 书报讨论
    • 細胞生物学
  • 大叁必修
    • 分子生物学
    • 生物科技研究方法
    • 文献选读(一)
    • 生物科技产业现况
  • 大四必修
    • 智慧财产权与实务
    • 文献选读(二)
  • 大一必修
    • 普通化学(一)
    • 普通化学(二)
    • 普通化学实验(一)
    • 普通化学实验(二)
    • 生物学(一)
    • 生物学(二)
    • 生物学實驗(一)
    • 生物学實驗(二)
    • 程式设计与资料处理
    • 水产概论
    • 海洋生物科技与产业
    • 海洋生物
  • 大二必修
    • 生物化学(一)
    • 生物化学(二)
    • 生物化学实验(一)
    • 藻类学
    • 海洋活性物质利用与药物开发
    • 有机化学(一)
    • 細胞生物学
    • 生态学
    • 微生物学
    • 生物统计学
  • 大叁必修
    • 微生物学實驗
    • 分子生物学
    • 海洋生物多样性
    • 生物技术学
    • 生物技术操作
    • 专题讨论
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 生物科技学系主要的专业选修课程歸納如下。 專題研究:學生在校期間可參與校內各領域教師的研究團隊。 產業實習:學生暑假期間可參與校外的研究團隊或國內外的產業見實習。 而為了讓學生可以依適性分析提供更為多元的專業選修,亦開放如他系專業選修、學位學程及雙主修等多元修課管道。
  • 生命科学学群
    • 物理學、物理學實驗、有機化學(二)、有機化學實驗(一)(二)、基礎分子生物学實驗、生命科学研究、生理學、遺傳學
  • 水產養殖科技学群
    • 餌料生物学、水質學、水質學實驗、魚類學、養殖學(一)(二)、養殖學實驗(一)(二)、魚類生理學、遺傳育種學、水族病理學、水族病理學實驗、營養與飼料學、營養與飼料學實驗
  • 食品科技学群
    • 食品生物技術概論、基礎食品工程學、食品加工學(一)、有機化學(二)、有機化學實驗(一)(二)、分析化學(一)(二)、分析化學實驗(一)(二)、食品化學(一)、食品化學實驗(一)、食品加工實習(一)、食品分析(含實驗)(一)、食品微生物学、營養學、水產化學(一)、食品微生物学實驗、食品衛生與安全
特色课程
我的学系 中国医药大学
生物科技学系
国立臺湾海洋大学
海洋生物科技学士学位学程
适合从事工作
  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 生物学專業與研究人員

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 水产养殖工

    从事水产动植物,如鱼类、贝类、甲壳类、藻类及其他水产动植物之繁殖、饲养及採取等工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


系友生涯

我的学系

中国医药大学
生物科技学系
国立臺湾海洋大学
海洋生物科技学士学位学程

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%


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