光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

校本部

402 台中市南區興大路145號

本系的愿景(痴颈蝉颈辞苍)為：『成為台湾土木工程科技与新世代土木工程师的孕育者。』

我们的任务(惭颈蝉蝉颈辞苍)是：『从事土木工程领域的技术创新与跨领域整合；培育具备宽阔视野与国际化特质、并拥有扎实能力的土木工程师与研究人员。』

本系創立於民國50年，為中部地區歷史最悠久公立大學土木工程学系
未来出路可报考国内各大学院校之研究所，亦可参加国家考试或职业及技术人员高等考试技师考试如土木工程技师、结构工程技师、水利工程技师、大地工程技师、测量技师等，或担任教职、工程师、专业技师、公务员、老闆(营造厂、顾问公司等)。

土木工程系亦称為民生工程，主要涉及改善生活品质的基础建设与确保民生安全的防灾科技。因此本系以结构工程、大地工程、水利与海洋工程、营建管理、测量与空间资讯等土木既有专业领域為基础，结合最新科技领域，例如先进探测仪器、感应监测技术、人工智慧、施工方法与材料科技等，以提供创新的解决方案，使人类与环境能永续共存。

本系創立於民國50年，為中部地區歷史最悠久公立大學土木工程学系
未来出路可报考国内各大学院校之研究所，亦可参加国家考试或职业及技术人员高等考试技师考试如土木工程技师、结构工程技师、水利工程技师、大地工程技师、测量技师等，或担任教职、工程师、专业技师、公务员、老闆(营造厂、顾问公司等)。

高中数学、物理、英文、与科技等科目是土木工程相关领域的基础学科。因此，同学们应扎实学习上述学科，以奠定进入土木系后更深一层的学科训练。此外，工程科学注重实作、独立思考、与团队合作，强调实务的应用、严谨的分析与创新、以及解决问题的能力。同学应积极参与自然科学相关领域实作活动，培养自主学习以及多元学习的能力，并展现其学习成果，例如实作作品以及书面报告。所提供之学习成果应着重於学习动机、并反思学习过程中所遇到的挫折、解决问题的方法与收穫。此外，同学也可以藉由参与社团、竞赛、证照检定、志工服务、等其他课堂外的活动，来展现个人特质与兴趣，呈现多元表现的亮点。

為顺利接轨大学求学生涯，同学可多加强语文能力(本校大学部毕业须通过全民英检中高级初试（含）以上，多项交换生奖学金及双联学位也须通过语言检定)，相关资讯可查本系网站丑迟迟辫://飞飞飞.肠别.苍肠丑耻.别诲耻.迟飞及粉丝团丑迟迟辫蝉://飞飞飞.蹿补肠别产辞辞办.肠辞尘/苍肠丑耻.肠别/。

本系教学与研究内容包括结构工程、营建管理、水利及海洋工程、大地工程、测量及空间资讯与资讯科技等领域，与本系相关之科系如：水资源及环境工程学系，着重於水利及环境工程两方面之专业领域，并结合水资源的运用及环境保育等各种工程之推展；河海工程学系，其除土木工程专业课程外，亦增加河川及海洋工程方面专业知识与工程实务与工程管理；水利及海洋工程学系，着重水利与海洋工程建设、海岸环境改善与永续利用等专业知识。

本系為规划21世纪前瞻性土木工程教育，强调理论与实务并重之特色。配合师资及发展重点，规划有下列之研究领域：

结构工程，水利工程，大地工程及测量资讯。

土木工程面向很广，其出路包括公务机关(交通部、营建署、水利署、环保署、高公局、公路局、地方政府工务单位等)工务推动与管理、工程顾问公司的规划设计、工程事务所的设计监测、营造厂的现地工程师等。
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学生於在学期间接受土木相关各领域之基础教育薰陶，又可於高年级选定专精领域，进入工程实务界工作后，可迅速适应环境变迁，就业发展之潜力佳。本系毕业学生适任於有关结构、水利、大地、测量资讯、营建管理等；可从事教职、工程师、专业技师、公务员、老闆(营造厂、顾问公司等)。

土木工程与建筑工程有相当程度的差异，其学习内容范围甚广。土木工程是一门结合工程技术与经验法则的学科，并非以往考试制度般有标準答案的讲述教学法，本系着重於实验教学与实务体验，培养学生独立思考、自主学习与自我判断之能力，并且透过实验来检测思考的有效性。

本系教育目标以培育兼顾理论与实作能力之土木工程及科技人才，使其具有团队合作及多领域整合能力、专业伦理、国际观及终生学习精神，并强化学生之土木防灾及永续工程教育。因此，大学部以培养土木工程通才為主，理论与实务并重，学以致用為目的。

因应资讯时代与多元发展的大学教育，啟发学生的学习动机应成為评量学习成效準则之首选，且学生来自於不同的学习环境，未来是否再将来的社会能否卓越的发展，关键要素為团队的沟通合作，土木工程係整合不同领域的专业知识与人才(土木、建筑与机电等)而建构出的工程智慧，未来本系的发展将以此目标為重点，以期对国内产业界提供更好之服务。

本系自创立以来，已培育许多优秀工程人才，参与国家重大工程建设，经先后同仁歷年努力所奠定的基础，在学术和专业领域上建立了权威性。展望未来，本系除强化既有基础之发展外，顺应世界最新学术潮流，并配合国家建设的需求，推动更高层次的科技学术发展，一方面培养土木工程人才，以因应国家建设所需，一方面从事有关科学与技术的研究发展，以提升科技应用水準，迈向国际顶尖。