我的学系 |
淡江大学 财务金融学系 |
东吴大学 财务工程与精算数学系 |
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所属学群 |
财经学群
财务金融学类 |
财经学群
财务金融学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
城中校区 100台北市中正区贵阳街一段56号 |
学系特色 |
本系所课程完善,理论与实务并重,配合本校国际化、未来化、资讯化之叁化政策,涵盖公司理财、投资、金融创新及国际金融等领域,符合知识经济发展之新趋势,為了推动国家专业竞争力,致力培育具国际观的别世代财金专业经理人才,促进臺湾金融市场之蓬勃发展。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
本系主要以财务工程与精算数学為发展主轴,近年来更投入大数据分析及人工智能等专业领域,建立以数学為体、商学為用的发展特色。目前专任师资共18人,兼任教师包含业界知名精算师等人。课程划分為财务工程、保险精算、数学统计、资讯及金融科技等五大领域。目前学系设有多项奖学金予学业优异、清寒励学及考取专业证照等学子。未来本系将以年轻化、专业化及应用化等目标,培育优秀人才。 |
学科意涵 |
大学部: 下载详细资料 |
财务工程学科為财务分析及金融商品研发為学习范畴;精算数学学科则係以精算学、保险学及风险管理為学习范畴。 |
学习方法 |
![]() 运用本系设置之证照模拟考试系统搭配课程,辅助学生考取证照。 图解:证照模拟考试系统 版權:淡江大学财务金融学系網頁 ![]() 於课堂中操作模拟交易平台,落实金融交易实务运作,并举办相关竞赛,帮助学生学以致用。 图解:模拟交易竞赛获奖同学合影 版權:淡江大学财务金融学系拍攝 ![]() 开设海内外金融业之全时全职实习及暑期实习,衔接就业,提升竞争力。 图解:海外实习师生合影 版權:淡江大学财务金融学系拍攝 |
![]() 理论推导主要以数学、统计、财务、精算及资讯理论為基础,强调基础定理及方法论的学习。 图解:2024年寿险精算与风险管理研讨会 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 ![]() 案例分析则以金融商品、保险商品及相关资料探讨為主,带领学生将理论模型应用至金融产业之实例。 图解:「社会保险与退休金规划」学生专题研究竞赛 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 ![]() 软体实作则藉由基础程式语言及套装软体的操作,培育学生的资讯化能力。 图解:程式设计课程照片 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
從各方面了解财务金融資訊,,包含書本、網路及報章雜誌 |
除基本理论基础学习外,可培养并加强逻辑思考及运算推导之能力,有助於未来课程之衔接及学习。 |
与相关科系之异同 |
淡江大学财务金融学系與各校財金系一樣,具備優良師資,而本系並於107學年度起結合FINTECH,增設金融科技、大數據、AI、財金資料庫等相關課程,設置專屬時模擬交易電腦教室,供學生使用。
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本系為全國首家以财务工程及精算數學為專業領域之科系。不同於應用數學、统计学、财务金融學及風險管理與保險學系等,本系分別以财务金融學中的商品研發及風險管理為專業,並加入人工智慧及金融科技相關議題;並以保險學中的商品設計及精算為專業,從數學的基礎延伸至明確的财务工程及精算數學等範疇,建立學系發展特色。 |
生涯发展容易误解之处 |
财务金融学系課程規畫專業及多元,因此,未來出路不僅只是金融業之櫃台人員、理專、業務員,金融法規及統計分析等相關工作亦為選擇之一,甚至可以跨領域發展,如會計師事務所、法務部門、財務會計部門。 |
误解本系就业方向為工程师或数学教师等工作。本系以财务分析及商品设计人员、保险精算人员及风险管理人员為主要职域。 |
学习方法容易誤解之處 |
财务金融系學容易被誤解,對於"數理能力"要求很高,但其實財金系包含财务金融及财务工程兩大類別,前者偏向實務而後者偏向數理,所以同學可以選擇自己喜歡的方向選課,以利找到更適合自己的学习方法,本系更是極力推廣考取相關證照,規劃相關課程,並提供獎勵機制,因此,大一新鮮人无須過於擔心喔! |
誤解本系為一般商學院內之财务金融或保險學相關系所。本系強調數學為體,财务工程及保险精算為延伸之專業領域,學生就讀時,須建立扎實之數學能力,較能勝任後續學習科目。 |
补充提醒与说明 |
根據天下雜誌對國內二十七所大專院校評鑑,本校在銀行金融產業中,針對專業能力、敬業精神、團隊精神及工作穩定度等評鑑項目均能名列前茅。由於财务金融系歷屆畢業校友多在銀行金融相關產業服務,足見其工作表現多為業界所肯定。在此基礎上,本系再加強建立其特色,現今熱門話題著重於FINTECH,因此本系開設財金資料庫等課程,以因應未來之變遷。 |
无 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 证券投资实务课堂中运用模拟交易平台操作上课 图解:模拟交易平台 版權:淡江大学财务金融学系網頁 ![]() 金融市场实务讲座课堂中邀请业界精英為学生演讲 图解:简又新董事长蒞临演讲 版權:淡江大学财务金融学系拍攝 ![]() 公司伦理課堂中邀請業界精英位學生授課,教授公司伦理相關知識 图解:讲者為本课程授课教师 版權:淡江大学财务金融学系拍攝 |
![]() 复利数学課程以美國壽險精算學會之財務數學為教學範疇,深入淺出引導學生進入保险精算的世界。修過此課之學生多數具備保险精算之基礎知識,始得以開啟對精算科學的了解。 圖解:复利数学課程照片 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 ![]() 统计推论(一)將機率與统计学的核心理論教授予學生,透過扎實的理論建構,奠定學生的統計實力。 圖解:统计推论(一)課程照片 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 ![]() 经济学本課程為美國壽險精算學會之認證課程之一。課程結合保險、精算及個體经济学的精華,使學生瞭解保險市場的供需法則及對社會福利的貢獻。教師授課活潑生動,深獲學生認同。 圖解:经济学課程照片 版權:东吴大学财务工程与精算数学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:邱文昌照片 版权:邱文昌提供
邱文昌淡江大学财务金融研究所 博士 東海大學企業管理研究所 碩士 國立臺北大學會計系 學士 臺湾期货交易所总经理 师范大学兼任助理教授 台湾金融服务业联合总会监事 中华民国证券暨期货市场发展基金会董事 台灣财务工程學會常務理事 中华民国证券期货分析协会理事 中华民国公司经营发展协会理事 金融消费评议中心諮询顾问 ![]() 图解:吴建莹照片 版权:吴建莹提供
吴建莹淡江大学金融研究所碩士 飞天科技股份有限公司 法华理农投信 南華财务管理 国华证券 ![]() 图解:林一锋照片 版权:林一锋提供
林一锋淡江大学金融研究所 王道銀行 企業金融事業 執行長 本行服务超过17年 台工銀 企金業務RM 台工銀 營業部台北二區 主管 台工銀 法人金融商品部 主管 |
![]() 版權:东吴大学财务工程与精算数学系
陈灿煌完成扎實數學及商學基礎學習,並直接應用於保险精算之實務工作 富邦产物保险股份有限公司董事长 ![]() 版權:东吴大学财务工程与精算数学系
吴明洋完成扎實數學及商學基礎學習,並直接應用於保险精算之實務工作 美國精算學會(S.o.A)副會員、日本精算師協會(IAJ)準會員、中華民國精算學會(AIRC) 壽險類正會員 、中華民國精算學會(AIRC)產險類正會員、中華民國風險管理学會正會員(個人風險管理師) ![]() 版權:东吴大学财务工程与精算数学系
魏江霖完成扎实数学及商学基础学习,并直接应用於金融及银行之实务工作 台湾金控总经理、台银证券前董事长、台湾银行前总经理 |
我的学系 |
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东吴大学 财务工程与精算数学系 |
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多元能力 |
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
25%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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