我的学系 |
淡江大学 国际公司学系国际商学全英语组 |
实践大学 国际公司英语学士学位学程(臺北校区) |
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所属学群 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
管理学群
公司管理学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
校本部 104336臺北市中山区大直街70号 |
学系特色 |
國企系國商組提供多元且豐富的專業課程,包括国际公司管理、國際财务管理與國際貿易等。本組課程為100%英語授課,學生將與來自各個不同國家的外國學生共同上課。本地學生並須於大三出國留學一年,學生可選擇至本系合作學校研修,或參加校級交換計畫。藉由優質的國際化學習環境及大三出國計畫,培養學生之國際觀、跨文化沟通與團隊合作能力,成為国际公司需求之頂尖人才。 |
1. 學生組成:台灣學生、國際學位生、雙聯學位國際生及國際交換學生; |
学科意涵 |
课程主要分為四个面向: |
实践大学国际公司英語學士學位學程因應全球化趨勢採全英語授課,精心打造國際化學習環境,透過專業課程與語言能力雙軌並重的課程設計,強調學生之國際移動力,以培育學生成為尊重公司伦理,具備跨領域整合、領導與跨文化沟通能力及國際思惟之專業管理人才為終極目標。 下载详细资料 |
学习方法 |
未上传图片 專業理論知識:国际公司管理、國際貿易實務、國際财务管理等課程理論。 未上传图片 案例分析:国际公司相關個案分析探討。 未上传图片 合作学习:小组讨论及团队合作。 未上传图片 外语能力:透过全英文学习环境,增进学生外语能力,强化学生国际竞争力。 |
师生互动式课程。 ![]() 商业个案分析。 ![]() 公司参访与移地教学。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
我們建議對国际公司學系有興趣的同學,可在高中學習時期以下列方式培養相關基本能力。 |
鼓励高中同学从身边与自己有关、有兴趣的事物开始发掘问题,开展自主学习,提升内在学习动机,强化学习效能,进而寻找可能解决问题的方法与答案。 |
与相关科系之异同 |
公司91黑料网強調企業內部管理,国际公司學系著重在於外部環境的分析與企業策略擬定。相較於國際貿易學系專注在於經貿理論與實務的分析,国际公司學系更著重在於国际公司的管理與國際行銷的相關課程。 |
學士學位學程與一般學系並無差異,同樣需完成畢業最低應修學分數,以取得具有大學畢業之學士學位。兩者最大差別在於課程規劃,學士學位學程因整合相關跨領域科系資源,師資與選課較為多元自由。实践大学国际公司英語學士學位學程尤其強調深化國際產業鏈結,在教學上較偏重實務面,例如透過企業參訪讓學生實際瞭解企業之經營模式與發展策略。
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生涯发展容易误解之处 |
本系畢業生可投入所有商管與服務產業相關的職位,尤其是国际公司,尤其適合需要外語能力的企業。按照過去經驗來看,本系畢業生都很了解自己的優劣勢與市場定位,也很清楚自己的可能出路與生涯發展,鮮少有誤解的狀況。 |
許多同學容易誤解學管理會不會學而不精、沒有特定專長而影響出路。实践大学国际公司英語學士學位學程訓練扎實,著重国际公司管理、行销管理、策略管理、财务管理、创新管理、品牌管理等專業能力的培養及跨領域整合能力,以國際化的視野,培養學生成為具備跨文化沟通的國際專業管理人才,全球職場機會豐富多元。
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学习方法容易誤解之處 |
本系课程循序渐进,没有特别困难的课程或领域,学生只要能按照学系安排的课程修习,一般都不会有学习与适应问题。基本上,只要学生愿意付出心力学习,没有解决不了的问题与课业。过去经验来看,本系学生有学习困难的情况,大都是分心太多课外活动、沉溺於电玩或特定活动所造成。 |
实践大学国际公司英語學士學位學程為100%全英語授課,規劃各式專業課程、企業參訪與文化交流,提供學生快樂自我探索機會,化被動為主动学习,強調學習過程、方法和態度的引導。
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补充提醒与说明 |
本系致力於提升學子的「跨文化沟通能力」、「團隊合作」、與「解決問題的能力」,期望本系畢業生無論身處在何種環境都能迅速地檢視環境、決策、並能判斷優劣順序的「即戰力」,並同時能從生活與學習中培養出企業界最愛的特質。因此課程設計的重點在於国际公司管理與行銷、國際經貿與金融、國際财务管理、與國際貿易與商事法等相關領域 |
本學程學生僅需繳交实践大学全額學雜費即可赴海外姊妹校交換學習一學期,且申請次數不限,為疫情後最佳自我投資選擇。更多交換學生、雙聯學位學校列表,請參閱: |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
国际公司管理課程內容包括国际公司的定義、國際環境的分析、国际公司進入國外市場的策略、以及国际公司經營策略,透過課堂講授、個案研討、分組報告的上課方式,讓學生學習国际公司經營的相關知識。 图解:课程素材 版权:老师提供 ![]() 科技管理在课程中,以策略管理角度探讨公司於科技创新过程,并描述公司如何建立一创新架构,目标在让学生了解科技管理所涵盖的范围,及管理在高科技产业瞬息万变的环境下如何运用 图解:上课剪影 版权:老师提供 未上传图片 商展行销課程內容主要包括:商展產業介紹、商展行销策略、商展攤位設計、商展銷售技巧、商展活動企劃撰寫技巧等。授課方式包括課堂講授與個案介紹,並且修課學生必須實地參觀一項展覽並做成期末報告。 图解:课程素材 版权:老师提供 |
商业智慧分析
1. 商業智慧泛指綜合蒐集、儲存、分析及存取企業商情資料以做出數據化決策。 商业实务
1. 學習電子商務模型、數位行銷、数据分析、社群媒體行銷等專業知識,培養學生具備新商業模式與數位經濟能力。 设计力全英语学分学程
1. 教學內容強調國際化與跨領域學習。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
未上传图片
本系尚无毕业生本系尚无毕业生 本系尚无毕业生 |
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陈虹蓁2016-2020 实践大学国际公司英語學士學位學程 現任:ASUS, WEMEA Market Development Manager 经歷: 2020-2022 ASUS ROG Global Territory Marketing 2019-2020 ASUS Taiwan Marketing Intern ![]()
吕扬芬現任:2022-2024 霍夫應用科技大學-管理MBA 2015-2019 实践大学国际公司英語學士學位學程 2018-2019 德國福茲堡應用科技大學-國際管理(雙聯學位) 经歷: 2020-2021 家樂福總公司總監秘書 2020 德國萊茵技術監控專案助理 ![]()
王乙亘現任:2022 法國里昂高等商學院 國際行銷與商業開發碩士 2017-2021 实践大学国际公司英語學士學位學程 2019 泰國農業大學 交換學生 经歷: 2022 高露潔棕梠公司行銷專員 2021 大江生醫永續與投資人關係實習生 2020 賓夕凡尼亞州駐台貿易投資辦事處專案實習生 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25%
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