我的学系 |
淡江大学 外交与国际关係学系全英语学士班 |
东吴大学 政治学系 |
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所属学群 |
法政学群
政治学类 |
法政学群
政治学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
双溪校区 111台北市士林区临溪路70号 |
学系特色 |
本系教育目标:强化外语能力和全球视野、掌握国际关係基本知识、培养具有独立思考能力与处理国际事务的人才。本系採用全英文教学并广招境外国际学生,建构优质的跨文化学习环境。目前本系境外生人数约占50%,专任外籍教师约占50%,同学们在国际化的环境下,与来自全世界各地的教师、学生共同学习成长。 |
政治学系,是东吴大学1954年於臺灣外雙溪最早復系的四大學系之一。於1991年成立碩士班,1998年成立博士班。在三學制的完備架構下,本系課程分基礎性課程與9大課群,強調「跨領域」密切合作關係。發展方向著重。本系發展與台灣民主政治息息相關,加上課程兼具理論與實務性,透過不分組與跨領域學程,和各種與職涯結合的工作坊,實習和國際交流,培養具備大小組織溝通、问题解决的領導人才。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
外交與國際關係學系乃是指對涉外事務(Foreign Affairs)與國際關係(International Relations)學科之理論、實務與相關應用的研究,特別著重於外交领域、国际政治經濟學、與區域研究等,亦即針對跨國之間的各種互動所造成的政治、經濟、社會、文化等現象及各國從事對外關係的官方與民間組織或個人行為與方法之研究。 |
本系的课程分基础性课程与9大课群,强调「跨领域」密切合作关係。发展方向着重理论与实务并重,将课程模组化,强化本系的课程特色。贯彻政治学教育之本旨精神,期能养成本系毕业生具备对於政治科学与政治现实的知识与认识,并具备解决公共问题的能力,以达到开拓全球视野、瞭解政治事务、掌握社会脉动、关怀公共利益的教育宗旨。 |
学习方法 |
![]() ◆ 課堂講授(Lecture):授課教師準備相關教材(含PPT、影音相關教材等)講授課程內容與理論,以逐步建立基本概念。 圖解:David Coates 教授講課 版权:淡江外交系提供 ![]() ◆討論(Discussion)、小組討論(Group Discussion)、或是辯論(Debate):授課教師選定相關主題,指定同學對相關議題進行討論,透過腦力激盪的方式強化對專業的認知,並透過各種形式的發表將討論結果進行呈現。透過分組以及小組討論方式,同時亦可以訓練同學們跨文化的溝通、學習與合作 图解:分组讨论 版权:淡江外交系提供 ![]() ◆實習或實作(Internship):特色课程安排至與學系領域專業相關之單位參訪或規劃企業或相關單位短期實習。目前本系為大四大三學生安排至European Values Center for Security Policy 在臺辦事處實習。 图解:国际礼仪课程实作 版权:淡江外交系提供 ![]() ◆撰寫訓練(Academic Writing):訓練資料蒐集、分析與撰寫能力,進而達到獨立思考人格。 版权:淡江外交系提供 未上传图片 ◆研究計畫(Research Project): 訓練學如何逐步完成一個研究計畫,包括擬定題目和研究問題、文獻回顧、研究設計和資料收集、資料分析、研究結果和寫作。 图解:李文基助理教授指导学生研究计画专题说明 版权:淡江外交系提供 |
![]() 1.文獻分析: 透過閱讀典籍與文獻、釐清相關範例,並利用數位影片資料等,培養邏輯思考、系統整理能力,而與實務應用。 图解:文献分析 版权:肠补苍惫补素材 ![]() 2.讨论学习:分组进行课堂讨论、报告,学习与团队成员分工合作的模式。 图解:讨论学习 版权:肠补苍惫补素材 ![]() 3.实作演练:安排实务讲座、移地教学、海内外的实习深度访谈、民调、工作坊等,学习实务经验,具有独立解决问题的能力 图解:2019东吴国会助理工作坊 版权:本系张荣发秘书 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
我们建议对本系有兴趣的同学,可在高中时期累积以下各种经验,扩大生活圈并从中培养相关基本能力。 |
如果你对政治学感兴趣,这是一个相当有挑战性的领域,除了出色的成绩外,学生可能还需要证明自己对相关技术感兴趣,因此参加课外活动是最好的方式。 |
与相关科系之异同 |
1. 本系與政大外交系的學習內容大抵相同,唯本系為【全英語授課】,並且師資陣容有一半的外籍師資。 |
本系分為政治思想、比較政治、國際關係、行政與政策四個主題。課程分基礎性課程與9大課群,強調「跨領域」密切合作關係。和其他政治学系招生上,分組教學大不相同。課程發展方向強調理論與實務並重,在原有四大領域下將課程模組化,推動跨領域的整合性課群,使學生有整合问题解决的能力。 |
生涯发展容易误解之处 |
透過本系的專業學習與訓練,培育學生的專業知識、獨立思考能力、溝通能力以及外語能力,本系的畢業生除了從事外交工作之外,也可以從事的工作還包括政府機關、跨國企業、媒體業、金融業、文化事業、 觀光旅遊、研究機構、國際商務、國際機構、NGO等。 |
本學門未有專業證照,但參加各類公務人員考試,可取得公務員資格。本系課程含括政治、經濟、法律、社會、心理多元而豐富,出路廣泛,畢業系友在各級政府與立法部門、公共事務領域如: 新聞傳播、公關部門、NGO、教育、法律司法、金融財務、商管貿易保險、資訊等有優秀的表現,是跨領域解決問題能力的人才。 |
学习方法容易誤解之處 |
本系的专业学习主要聚焦於外交与国际关係相关领域,全程採用全英语授课。英文乃学习的工具而非目的,本系师生透过英语来学习专业领域的课程,也全程使用英语沟通,在完善专业的学习过程中,专业能力与英语能力也会不断精进与提升。 |
最容易误解是「法政一家」。从学科的知识旨趣而论,政治学是从概念、经验、规范与实践等面向,透过比较途径,探究政治共同体的源起与存续、政体类型与善治策略和治理效应等,期能养成兼具政治知识与行动力的公民。 |
补充提醒与说明 |
本系的设立宗旨為「全球视野、外语能力、多元文化、世界公民」,除了培养兼具理论、实务、与外语能力的专业人才,更希望同学在与近半数来自全球超过45个国家的境外生一起学习时,能充分融入这个多元文化的大家庭,在自由、多元、开放的国际友善环境中,培养自己成為世界公民的本质学能,将来能為国际事务尽一份心力。 |
本系官网资讯非常丰富,欢迎上网查询:丑迟迟辫蝉://蝉肠耻辫蝉.辫辫辞.蝉肠耻.别诲耻.迟飞/ |
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东吴大学 政治学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 国际礼仪介紹各種重要的国际礼仪的知識與實務,並安排前往國際級酒店進行實作。 图解:晶华酒店实作 版权:淡江外交系提供 ![]() 模擬联合国透過課程,讓同學們能夠體現小型联合国議題,提升組織與分析、團隊合作與公開演說等能力。 圖解:模擬联合国-非正式協商練習 版权:淡江外交系提供 ![]() 全球化概论讲授全球化的理论与实务,透过生动的解析与实例,让同学能深刻瞭解全球化的趋势与衝击。 版权:淡江外交系 ![]() 跨文化讲座邀请各国专家学者蒞校分享互动。 版权:淡江外交系提供 ![]() 国际移动学习讲座邀请出国交换返校学长姐进行经验分享。 版权:淡江外交系提供 |
![]() 政治学「政治」決定國家的走向、社會的發展、和個人的福祉。作為知識的對象,「政治」引發無窮的知識性好奇和想像。本課程希望能帶領學生(未來的公民或政治領袖),進入這個繽紛的政治世界和知識領域。本課程是政治学的入門課,討論政治学的基本概念如國家,民族,權力,政治行為以及政治體制,並且以台灣的經驗與相關理論對話。 ![]() 国际政治国际政治有三個分析層次:國際體系層次、國家層次、及決策者個人層次。本課程主就國際體系層次與國家層次進行分析。上學期從国际政治的基本概念談起,由國際體系,到國家層次,再介紹外交政策的取向、角色、與制定的過程。下學期時分析層次將再拉高,回到國際體系層次介紹各國外交政策的互動。 ![]() 比较政府与政治本課程旨在介紹如何運用政治学基本概念來探討不同國家的政治運作過程及其影響。透過以區域(region)為單位,輔以個案介紹方式,提供修課學生能對不同政治制度有基本認識,能以此思考和比較不同國家的運作方式和政策結果。 ![]() 西洋政治思想思想是源远流长、环环相扣,本课程强调古与今的对话。本课程亦强调中西对话,中西合併讲授,希望达到互相尊重、相互学习。将介绍中西古代与古典政治思想為主,希望找到思想的源头活水。一方面着重古希腊、文艺復兴时代的政治思想要点。另一方面着重儒家、道家、墨家、法家的政治思想要点。强调中西古文明的转轴与对话。 ![]() 行政学本課程為公共行政学的總論課程,希望能透過本課程之學習,同學能對政府行政管理的理論與實務有一基礎性認識。包括:行政学研究的本質與理論,行政学門的演變與發展,行政與政治系統之互動,以及行政学中核心課題,如政府財政與預算、人力资源管理、組織管理、電子化政府、行政倫理等、政府組織再造之相關新興議題等。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:皮韵和校友 版权:淡江外交系提供
皮韵和学习经验:「做自己喜歡的事情,比什麼都重要。」正是這份熱情,激勵我一直往前進,曾代表台灣赴紐約參加全美模擬联合国NMUN2017、參與2017年教育部青年發展署公部門實習計畫,積極投入校外活動,充實自我歷練,並於107年,擔任外交部「國際青年大使」,前往3個亞太友邦國家訪問,宣揚臺灣軟實力及深化與參訪國家之實質友好關係。這些都拓展了廣闊的學習視野,接受不同文化思想的衝擊和洗禮,對我是一大啟發。 职业经验:特斯拉(罢别蝉濒补)公司人资处 ![]() 图解:蔡昀洁校友 版权:淡江外交系提供
蔡昀洁学习经验:2021年龍應台文化基金會公布歐洲論壇全額獎學金得主,蔡昀洁獲選成為5名臺灣代表之一,於8月14至30日前往奧地利,與來自全球逾600位優秀青年齊聚探討時事議題。她鼓勵大家參與國際事務,海外經歷不只擴展視野,實地參與服務、實習及國際論壇還能增加深度,有助於審視自己的學習成效。 职业经验:碍辞驳颈柯极国际顾问有限公司 ![]() 图解:陈幼筑校友 版权:淡江外交系提供
陈幼筑学习经验: *在地议题、民主发声国家治理论坛筹办 *台湾民眾党智库研究实习生 *中华民国国际关係学会论文投稿 *香港中文大学中国研究中心座谈会学生代表 *NTKMUN 淡江台大聯合模擬联合国總召 *NMUN全美模擬联合国會議 台大代表隊 *EU(歐盟)JEUL Project 計畫研究實習生 *北京哈佛模擬联合国會議 * 第四屆淡江大学外交系系學會會長 職業經驗:曾任台灣民眾黨智庫單位,目前就讀於法國巴黎政治学院國際發展研究所(根據QS World University Rankings 2020年的報告,其國際關係和政治專業為歐洲大陸第一,全球第二,僅次於哈佛大學,法律和社會學為全法第二,歷史學及經濟學為全法第三及第四。) |
图解:刘吉人学长参加2019年校庆感恩活动 版權:東吳政治学系王助教拍攝
刘吉人66級東吳政治学系畢業。美國加州州立大學商學學士、企管碩士。過去在政治学系學習到治國的視野,面對企業的管理,期許學弟妹進行跨領域學習,成為儒商。擔任东吴大学政治学系系友會理事長。 富蘭克林證券投資顧問公司總裁、东吴大学校友總會理事長。 未上传图片
吴重礼東吳政治学系79級A。美國紐奧良大學政治学博士。 研究領域 : 美国政治(政治制度)、比较政治、选举研究、都市暨少数政治、国际关係。 目前為中研院政研所研究员、中研院院本部秘书处处长。 未上传图片
徐中雄、张宏陆、赖瑞隆等立委与县市议员東吳政治学系畢業… 过去多担任立委助理,经过多年歷练,熟悉立委业务,因而在立委长官高升时,接替经过选举成為立委。 未上传图片
胡文琦胡文琦83级,台湾手工业推广中心总经理。 李瀚洋91级,阿瘦实业人资处训练发展处经理。 郑辉鏞86级,艺珂人事工程及科技事业部资深经理。 谢尚勤82级,瑞铭科技财管部退休经理。 人资主管。 艺珂人事的郑辉鏞学长举了很多国际的例子来勉励学弟妹,在这个竞争的社会我们必须把握住每一次的机会,在面试时六十秒就能影响主管对你的看法,因此在面试之前必须做好万全的準备。 谢尚勤提到她的联考数学成绩并不出色,但是最后却能当上财管部的经理,说明了人生什麼事都有可能会发生,不要為自己设限,当机会来了就要好好的把握 未上传图片
陈惠敏、李晓儒、等媒体新闻从业人员陳惠敏(71B,資深媒體人, 前北縣縣政府新聞處處長)、廖福順(72A, TVBS副總經理) 李晓儒(公共电视台记者、主播) 廖期錚(客家电视台记者、主播) 劉鳳珍(81A, Cheers雜誌副社長)、謝旺霖(93B, 文字創作者) |
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东吴大学 政治学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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