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我的学系 淡江大学
建筑学系
国立成功大学
建筑学系
所属学群 工程学群 建筑设计学群
建筑学类
工程学群 建筑设计学群
建筑学类
所在校区

校本部

251新北市淡水区英专路151号

校本部

701 臺南市東區大學路1號

学系特色

本系以培養建筑基礎專業能力為目的,強調具有整合力的建筑设计訓練,引發學生的創造力與熱情,落實國際化及拓展學生國際視野。推動與國外名校的交換生機制,邀請知名建筑師舉辦国际工作营與演講。

本系的教育目標為培育建筑界的領導人才;大學部設定為建筑的通才教育,研究所設定為建筑的專業教育。本系所現有學域規劃共分成以下方向:
1.
设计理论与运算组
2.
建筑與環境規劃組
3.
歷史保存组
4.
建筑結構組
5.
建筑工程組
6.
建筑環境控制組
上述六個領域加上藝術與通識教育等課程,完整涵括建筑教育從人文與藝術出發的建筑设计、規劃創作與工程專業知識的內容。

学科意涵

建筑,是指為人類活動提供規劃、設計、施工空間的行為與過程。「建筑」除了意指具體的構造物外,也著重在指創造建造物的行為、過程與技術等。建筑經常被人們認為是一種文化的符號,也被當成是一種藝術作品。

建筑学系以培養專業建筑從業人員為目標,如建筑師、都市設計師、建筑相關工程師、政府機關的建管及規劃人員,須有廣泛的建筑及相關知識為基礎,學習內容涵蓋建筑及都市空间、造型、設計、理論、結構、物理環境、設備、施工構造、材料、建筑物的經營管理等方面。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

鼓励参加各项国内外竞图,以累积实战经验。

鼓勵觀察周遭人事物並深入了解,最重要的是對人和環境要有同理心,畢竟設計所要服務的對象是他人,建筑存在的意義主要是其所定著的環境。

与相关科系之异同

建筑学系著重建筑物之內部空間機能佈局安排、外部造型設計與和社區都市的連結關係。室內設計系著重於室內空間與材質的裝飾與氛圍塑造;土木工程學系重視大地工程與建筑結構的計算;景觀學系則是強調建筑外部與自然環境、庭園與都市環境間的整合。都市計畫學系則是著重都市整體景觀、交通、產業區位發展與使用強度的規劃。

本系的教育目標為培育建筑界的領導人才;大學部設定為建筑的通才教育,並分為四年制(課程偏重建筑工程相關)及五年制(課程偏重建筑设计)。本系所現有學域規劃共分成以下方向:設計、理論與運算,建筑與環境規劃,建筑歷史與保存,建筑結構,建筑工程,建筑環境控制等六個領域,加上藝術與通識教育等課程,完整涵括建筑教育從人文與藝術出發的建筑设计、規劃創作與工程專業知識的內容。

生涯发展容易误解之处

1.建筑有關行業經常被認為是容易賺錢的職業。
2.想像建筑師是藝術大師、生活優雅、品味高尚。
3.想像畢業就可以當建筑師,受人崇敬。

建筑從業人員的工作不是只有建筑師光鮮亮麗的一面,也有許多面對建筑營造過程的辛苦,面對業主及使用者的不同要求的糾結,或是面對營造預算有限的困難。

学习方法容易誤解之處

高中生往往容易將建筑系與土木系聯想在一起,但土木與建筑有很大的差異。土木系多著重在結構、構造等營建實務的層面,但建筑則是著重在建筑设计的專業訓練上,包括對於建筑空間、造型、人的活動、社群關係、美學等多方面的專業知識與訓練。

建筑设计訓練著重於設計的思考能力及創造力,並且需要統合各種知識的分析能力。但是建筑设计與藝術創作不同,必須受到許多現實條件的限制,因此需要從各個面向理解各種要求,以完成建筑设计方案,並追求創造使用者深刻的空間經驗,而不是個人主義式的形式創造。

补充提醒与说明

如果想念建筑系的話,興趣要廣,生活要寬,好奇心要重,對環境要敏感,對公共事務要關心。

1. 建筑设计的學習的壓力很大,但是設計思考的訓練以及統合各種知識的能力,不只適用在建筑專業上,也可以應用在許多其他的事物或工作上。
2. 建筑專業重視團隊合作,專業紀律,以及相當程度的社會責任。
3. 本系的六大研究群組完整涵括建筑專業的各個面向,一方面提供同學們相當嚴謹的專業訓練,另一面也可以依興趣發展多元的專業能力。

我的学系 淡江大学
建筑学系
国立成功大学
建筑学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 建筑设计(一)
    • 建筑與永續環境概論
  • 大二必修
    • 建筑设计(二)
    • 世界建筑史(一)
    • 世界建筑史(二)
    • 工程及材料力学
    • 结构学
  • 大叁必修
    • 建筑设计(三)
    • 建筑系統(一)
    • 建筑系統(二)
    • 建筑物理環境
    • 环境控制系统
    • 环境设计与人类行為
    • 建筑結構系統
  • 大四必修
    • 建筑设计(四)
    • 建筑專業實習
  • 大五必修
    • 建筑设计(五)
  • 不分年级必修
    • 建筑设计
  • 大一必修
    • 建筑圖學
    • 微积分
    • 建筑概論
    • 工程力学
  • 大二必修
    • 西洋建筑史
    • 材料力学
    • 建筑材料
    • 建筑物理環境
    • 建筑構造
    • 结构学
  • 大叁必修
    • 建筑环境控制系统(工程組)
    • 都市计画概论(设计组)
    • 结构系统(工程组)
    • 建筑計畫
    • 台灣建筑史(設計組)
    • 都市设计概论(设计组)
    • 钢筋混凝土及钢骨结构(工程组)
  • 大四必修
    • 建筑職業實務(設計組)
    • 国际工作营(设计组)
    • 建筑施工估價(工程組)
    • 校外实习
专业选修课程
  • 设计辅助课程
    • 表现法
    • 建筑圖學
    • 建筑案例研究
    • 電腦輔助建筑繪圖
    • 电子计算机工程应用
    • 毕业设计专题讨论
    • 建筑常用英文(一)
    • 建筑常用英文(二)
  • 营建与技术
    • 构筑
    • 设计方法
    • 工程倫理與建筑法規
    • 建筑計劃
    • 永續建筑
    • 建筑實務
    • 细部设计与构造实务
    • 营建管理
  • 理论与歷史
    • 建筑人文概論
    • 艺术概论
    • 设计理论
    • 當代建筑與設計思潮
    • 都市设计概论
    • 建筑經典導讀
    • 建筑評論
  • 环境与都市
    • 都市计划概论
    • 国际岛屿住宅研究
    • 空间与社会
    • 都市空间
    • 地景建筑概論
    • 社区营造服务
  • 设计、理论及运算
    • 建筑设计,設計相關理論,數位工具操作以及電腦輔助設計運算相關
  • 建筑與環境規劃
    • 环境规划与都市规划及设计,以及其相关议题
  • 建筑歷史、建筑理論
    • 中國建筑史,近代建筑史,各種建筑理論介紹
  • 建筑結構
    • 建筑結構整合設計,結構耐震等相關議題
  • 建筑工程
    • 建筑構造與营建管理等相關議題
  • 建筑環境控制
    • 建成環境中單一物理因子的解析與多重物理因子間之解析,同時也涉及到建筑设计、環境控制與建筑工程之界面整合,環境控制技術的演進對永續建筑發展的影響性等課題之相關課程
特色课程
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适合从事工作
  • 建筑師

    有建筑師資格,從事建筑物之設計與監造等工作。


  • 建筑设计師

    从事土地之精确测量,提供工程、採矿、建造、容积率、建蔽率等土地评估,或其他目的之相关土地细节与法规资料。


  • 营建主管

    受雇於建筑業或營造業等企業或組織,參與營建工程之規劃、並負責監督、指揮工作團隊等。


  • 建筑師

    有建筑師資格,從事建筑物之設計與監造等工作。


  • 营建主管

    受雇於建筑業或營造業等企業或組織,參與營建工程之規劃、並負責監督、指揮工作團隊等。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


系友生涯

我的学系

淡江大学
建筑学系
国立成功大学
建筑学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
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同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
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5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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