校本部

251新北市淡水区英专路151号

资料準备中

本組以培育半導體、IC設計、人工智慧、资讯及網路領域之高科技人才為目標，教學方面提供「希望工程列車」系列措施予以學生協助/補助，並提供國際交流機會，系上學生在國際競賽、國家科學及技術委員會大專生專題方面皆有極為傑出之表現；「電機资讯組」課程包含電機基礎課程與程式设计、半導體、IC設計、智慧電子、網路技術、物聯網及嵌入式系统等領域，強調理論與實作並重之訓練。

電機是全球科技與產業發展主要領域。本組注重學生基礎能力培養、學以致用及國際視野養成，發展重點為人工智慧、自動控制、晶片設計、數位科技與智慧电网，畢業生出路寬廣，2022碩士起薪工程学群私校冠軍。近年世界大學科研論文質量評比，與本系相關之電機、资讯領域排名屢獲肯定，EduRANK電機領域排名全台大專院校第11名，私校排名連續兩年第1名。
https://eea.ee.yzu.edu.tw/

電機资讯組以因應半導體、IC設計、人工智慧、物聯網、大數據等科技發展趨勢，培養結合電機(電子電路)與资讯(嵌入式系统、程式设计)之跨領域專長為主要學習方向。

本組以數位科技、控制工程與電子工程為主要發展領域。一. 數位科技－人工智慧、物聯網、電腦視覺、電腦網路、行動定位等。二.控制工程－機電整合、智慧型系統、智慧型機器人、智慧电网等。三. 電子工程－人工智慧晶片、系統晶片、混合信號積體電路、數位積體電路、射頻積體電路、熱感知三維晶片系統架構。

在高中學習階段除了瞭解基礎學科的知識與原理外，更需要保持好奇與學習心態探究其應用方面。例如，探討如何應用電學、资讯科技... 等知識於相關應用。此外，因為學科內容豐富且具一定廣度，因此需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過製作成品或專題等，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力。

在高中学习阶段可探索电机领域相关课程学习及专题实做，瞭解基础学科的知识。
https://eea.ee.yzu.edu.tw/article/106

淡江電機-"電機资讯組" 學習領域，包含 "電子電路硬體設計" 與"系統軟、韌體設計、網路等領域，相較於資工系以軟體設計為主，本系組的領域更加寬廣。而進入本系組的同學，更可根據自己的學習領域與專長，在大三時選擇專注於硬體設計(IC設計)、軟體設計(资讯系統、網路)，或者是軟硬整合、人工智慧系統等領域，成為具備優秀專長的人才。

本组以国家建设与世界高科技发展趋势為导向规划课程，使学生能具备分析、设计人工智慧、和系统软硬体之实务经验，培育具国际视野之高科技专业人才。整合电机通讯相关领域，善用政府、民间机构及远东集团相关研究资源，积极推动两岸及国际学术交流，发展电机、通讯相关之重要专业领域，理论与实务应用并重，提升研究成果之质与量。

電機系與機械系的完全不同，電"機"系與"機"械沒有任何關係，畢業後的工作性質與內容也完全不同。一般而言，淡江電機系的電機资讯組工作性質與內容包含電子系與資工系的大部分工作性質與內容，也就是說本系組工作性質與內容的廣度相較於電子系與資工系更為廣泛。

一般容易誤以為畢業後就業皆為硬體製造、設計相關工作，但其實电机工程系的學生由於在學期間所學包含軟體及硬體，因此就業領域之選擇亦相當多元，軟體工程師、韌體工程師以及硬體工程師皆可勝任。

电机系与机械系的学习内容完全不同，电"机"系学习内容与"机"械没有任何关係。一般而言，电机系的学习内容亦包含电子系与资工系的大部分学习内容，也就是说电机系学习内容的广度相较於电子系与资工系更為广泛。

电机工程系最容易被誤解之一為其授課內涵，容易誤以為包含硬體設計，但是电机工程系包含領域相當廣泛，舉凡生醫、控制、人工智慧、电力电子、晶片設計等等，都包含在內。

淡江電機電機资讯組的學習領域寬廣，主要的目的在於培養學生適才適性的專長與能力，並協助學生在硬體、韌體、軟體各個領域建立豐富的基礎與跨域的能力，以因應多變的未來與科技。

电机工程系所學領域廣泛，畢業後不論是升學或就業選擇非常多元，例如生醫工程、電子工程、电机工程、控制工程、人工智慧、機器學習、電力系統工程、通訊工程、光電工程等等，因此當選填大學志願時，可選擇电机工程系，除了在大學期間廣泛吸收相關知識、於眾多領域中探究自身興趣、亦可為未來加值。