我的学系 |
淡江大学 全球政治经济学系全英语学士班 |
东吴大学 经济学系 |
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所属学群 |
法政学群
跨
管理学群
行政管理学类 |
财经学群
经济学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
城中校区 100台北市中正区贵阳街一段56号 |
学系特色 |
本系採全英語教學,教育目標在於透過建構學生的三大核心能力:「專業力、語言力及行動力」,讓同學能夠站在無限可能的起點,學習解決問題的邏輯和方法,同時開拓不同觀點去凝視世界,並配合大三出國留學一年的設計,最終成為真正具有多元世界觀的人。本系畢業校友就業多與需外語能力之工作相關,範圍遍及外商經貿、政治等領域。畢業生亦可選擇國內升學或出國留學,深造主修多元,包括政治国际关係、经济研究、商業管理等。 |
1.各校经济系「必修課」大致類似,但本系開設「選修課」領域之廣則冠於全國。學生在本系有廣泛機會接觸多類型課程。 |
学科意涵 |
全球政治经济学系同時教授政治学與经济學相關知識,課程涵蓋理論與實務,希望透過對政治经济議題紮實的基礎訓練,外語能力與國際觀之加強,配合綿密的輔導體系,並著重品德教育等,來培育有政策建議與分析能力 之全方位人才。 |
在資源有限慾望無窮的生活中,人們如何才能做出最適選擇?经济學用嚴謹的數理邏輯思考回答此問題。個體经济學分析消費者、廠商以及市場行為。總體经济學則探討失業、物價及经济成長等議題。经济學也強調用統計及资料分析來驗證理論模型並協助進行政策分析。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授与理论学习:由教授於课堂讲授专业知识与相关理论。 ![]() 分组报告及讨论:学生分组进行团体报告,学习团队合作,培养共同解决问题及沟通协调的能力。使用英文进行简报,增强同学未来在职场上的竞争力。 ![]() 文献阅读及反思:阅读指定教材,深化自身对课堂内容的理解,同时进行反思并培养独立思考之能力。 未上传图片 随堂小考:透过小考分段準备、消化吸收所学内容。 |
![]() 课堂讲授:经由课堂讲授方法,教师将上课项目详细讲解,此外亦实例示范或请同学上台解题,以帮助学生做好学习之工作。為达更进一步学习,教师将提出挑战性问题或似是而非之观念,并要求学生深入思考与回答,以做好慎思与明辨之工作。 图解:米克里斯多斯副教授 版權:東吳经济系提供 数据分析:经济學涉及諸多相關資料,因此如何從中整理出通則或寶貴資訊是非常重要的工作。經由統計分析,學生將學習资料分析以及推論方法以達前述目標。此外迴歸分析更進一步教導學生進行變數的效果估計,探詢事件之決定因素等工作。 图解:电脑教室上课 版權:東吳经济系提供 ![]() 实务应用:除校內之理論教學外,為提升學生之實務經驗,本系開設移地教學課程,帶領學生參訪境外之夥伴學系與該國,並由該系教師講授经济議題。本系亦提供國內之校外實習與企業參訪,另亦有總結性課程以達理論與實務並重之教學目標。 图解:海外移地教学 版權:東吳经济系提供 ![]() 专题报告:由教师指定一个与授课内容相关之题目,要求学生撰写书面文章,并且上台进行口头报告,其具有多重目标,包括引导学生针对该议题深入探讨,训练学生思想组织、文章撰写能力、口头报告能力,此外教师亦能对议题提供諮询与评论。 图解:研究生黄柏崴-文章发表 版權:東吳经济系提供 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
我们建议同学透过以下方式培养基础能力: |
经济學是什麼,小從個人消費交易,大至政府部門之國家政策,都是其中的一環,針對有限資源加以充分而有效的運用就是经济。在经济学系的訓練中,我們希望學生不僅學習经济專業知識,並能透過觀察、思考及分析來解決問題。 |
与相关科系之异同 |
以淡江大学為例— |
经济學是一門研究消費者、廠商、政府以及整體社會,面對資源稀少性時,如何做選擇的社會科學。经济系是屬於理論的紮根、宏觀的探討,而其他商管科系則較偏向應用層面。经济學可說是商學或社會科學之母,建立了经济學的基礎後,未來可以選擇的專攻領域非常廣泛,特別是在國貿、財金與管理等各方面。 |
生涯发展容易误解之处 |
政治经济系因為沒有特定指向的工作類別,常被認為不容易找到工作。但其實政經系學生畢業的出路多元,可以從事政治相關工作,也可以從事经济、商業相關工作。本系採全英語授課、大三出國一年,同學英語能力與同儕相比更為突出,也更容易從事需要大量使用英語之工作,例如科技業國際商務人員、國貿、外商公司、非政府組織等。 |
经济系的課程常被認為太理論,因此出路較窄,工作不好找。其實本系除了理論相關的課程之外,亦廣泛提供財務金融及资料分析領域等相關應用課程。本系畢業生亦有相當高的比例於金融、保險、證券等相關行業工作。 |
学习方法容易誤解之處 |
外界常認為政治、经济學科過於理論,無法應用在職場,但這是個誤解。政經系除了提供紮實的理論基礎訓練外,更強調培養同學獨立思考與思辯的能力,配合全英語授課提升同學的英語能力,大三出國與全球服務實習計劃擴展與深化同學的國際觀。藉由本系的訓練,同學能在職場上具有「解決問題的能力」 |
一般人常認為學经济學要具備很好的數學能力才行,這種說法不見得妥當。经济學要用到數學,但不是很高深的數學,而且學系都安排一系列數理相關的課程,因此只要按部就班,不輕言放棄,多數學生都可以勝任愉快的。 |
补充提醒与说明 |
本系的叁全教育特色:全英语教学、全大叁出国、全住宿学园(大一住宿)、课程设计、教学方式、海外非政府组织实习,能真正帮助同学培养全球化视野与思辨能力,去面对全球化时代下,多变的国际环境。 |
本系之系列经济課程,除闡釋扎實经济觀念以認識真實经济世界外,並提供應用與實務課程與活動。這些課程包括證券與衍生性商品投資、產業生產效率、產業與投資分析、经济與財務资料分析、大數據分析、及國外经济與財務文獻導讀等。這些活動包括企業參訪與實習、股票、期貨、與外匯投資模擬競賽、资料分析競賽、大學生論文比賽、及世界经济展望競賽等,增進學生認識並應用所學習的。 |
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淡江大学 全球政治经济学系全英语学士班 |
东吴大学 经济学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
质性/量化研究方法本系分別開設质性研究方法與量化研究方法,課程內容介紹各種研究設計,以及社會科學研究的實務操作,並深入介紹不同性質的方法,包含質性研究的焦點團體、參與觀察、深度訪談、量化研究的實驗法、問卷調查、量化資料處理與分析。研究方法不只可應用在學術研究,也可用於職場上的經營策略擬定或尋找特定問題的解方。 图解:校外教学-参访政治大学选举研究中心 ![]() 海外非政府组织实习為幫助同學成為真正具有多元國際觀的世界公民,本系推動「全球服務實習計畫(Global Service Internship Program, GSIP)」,在學系經費的支持下,每年暑假選送學生前往國際非政府組織實習,除幫助同學與國際接軌外,亦能深入瞭解不同文化與社會觀點,繪製存於心靈當中的人文地圖。 图解:实习学生受邀至马来西亚国会参访 ![]() 东南亚文化东南亚拥有复杂的文化、语言、种族和政治制度,这堂课的目的在於让学生从不同的角度来了解这11个拥有近6亿人口的国家的歷史、政治和文化。并透过全面性对东南亚的了解,来深入探讨东南亚各国的现况。 未上传图片 欧盟研究這堂課將會針對特定歐洲議題深入探討,例如歐元系統、社會福利、移民、歐洲角色等,課程將從當代歐盟的政治、经济和國際事務等角度切入。 |
產業经济學介绍学生认识厂商在不同市场环境中之订价及竞争行為及其可能的影响。特色是本系从事生产力与效率相关研究之教师於此领域之研究居世界级之领先地位,能将研究专长与授课内容紧密结合,提供给学生此领域最先进的知识。 图解:公司参访 版權:東吳经济系提供 赛局理论与应用赛局理论以数学模型分析人们在互动情况下如何做决策。从同时行动赛局开始,赛局理论进一步思考如果人们的行為有先后顺序,如果某方拥有对手不知道的资讯,如果对手会观察行為而对此资讯做出判断,赛局理论试图分析各种不同互动情境下的均衡。 图解:赛局助教演习课上课实况 版權:東吳经济系提供 ![]() 大數據計量经济學本課程除了介紹大數據計量分析的方法外,亦強調 (1)以R程式語言撰寫分析模型; (2)以實際資料進行實證分析,培養學生分析複雜資料的能力。此外,本課程屬於遠距教學課程,課程內容可透過網路學習,沒有學習時間限制,不用擔心學不會 圖解:統計资料分析實務教學-成果發表 版權:東吳经济系提供 ![]() 金融科技概论
因应金融科技的浪潮,本课程带领学生认识金融科技的魅力。课程内容包含础滨人工智慧、物联网、社群媒体、笔2笔借贷、群眾募资、区块鍊等等议题。透过课堂讨论、学期报告、实作课程等方式,培育学生的创造力,将相关技术应用於商业模式中。 图解:第叁届华南金控金融科技创新竞赛 版權:東吳经济系提供 经济論壇
本課程邀請產官學界知名的经济相關專家進行專題演講,針對當代重要的经济議題深入分析討論,啟發並促進學生對當代重要经济議題的瞭解與興趣;或分享他們在專業領域上的成功經驗,以為學生未來職涯發展的借鏡。 图解:中经院李淳副执行长演讲 版權:東吳经济系提供 |
我的学系 |
淡江大学 全球政治经济学系全英语学士班 |
东吴大学 经济学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 版权:本人
朱友寧學習經驗:畢業於人文行動高中。期間參與多次國際交流活動,因而對英語和國際情勢議題產生興趣,畢業後就讀政經系。大學時期,多數課程著重培養英語實力和批判性思考,學生有許多批判、提出觀點和辯論的空間。大四那年,申請上交換生資格,到瑞典斯德哥爾摩大學交換,接觸不同的社会学領域,也透過這段時間認識來自世界各地的好朋友。 職業經驗:大學在校期間,曾擔任人文展賦劇團官方劇本英譯人員、淡江大学教授研究助理。2020年畢業,進入韓商 LG Display 擔任業務助理為期一年半後,想挑戰科技業不同職務,並結合自身外語能力優勢,因而轉職美商慧與科技公司(HPE)Strategic Sourcing部門,同事來自世界各地採用遠距工作模式。在進入職場後,我認為大學所累積的語言能力、邏輯思辨能力以及分析整合能力都是職場上具有強大 ![]() 版权:本人
杨安祈学习经验:高中时开始学日语,期望未来能在海外工作,於是选择就读可以与外籍师生交流的政经系,也参与很多课外活动。例如在大一加入系上老师的读书会一起讨论并学习新知识、参加学生会替学校举办大型活动和在大使社团接待外宾、参加海外服务学习计画骋厂滨笔到泰国和日本狈骋翱实习,以及大叁到华沙大学交换一年。 職業經驗:畢業後去到曼谷的Frasers Property Thailand工業地產部門工作,每天面對世界各地想來泰國投資的企業,雖然我在大學未學到此行業相關的專業知識,但系上擁有的英語授課環境,以及與系上老師同學課內課外的交流學習,也培養了我國際政治與经济上更寬廣的視野,讓我更容易與客戶有共鳴、建立良好關係。 ![]() 版权:本人
杨薏如学习经验:大学四年除了课堂上所学到的专业知识外,更获得了许多宝贵经验。政经系培养了我的价值观和世界观。不管是课后和老师讨论题目、与老师共组读书会,或是参加系上主办的海外实习计画,都是很特别的经验。因為这些经验,让我决定大叁到印尼交换,製作了一部关於印尼政治歷史的纪录片,也获得机会参与科技部计画作相关的研究。 職業經驗:大學畢業後,到新加坡國立大學馬來研究學系就讀研究所。之前在印尼交換所累積的人脈也幫助我更順利的做論文田野調查。在新加坡兩年,上課之餘,我主要執行印尼女性穆斯林住宿學院的研究。此外,也了解馬來世界去殖民化藝術史及知識社会学領域。目前任職於非政府組織,從事推動人權改革運動。 ![]() 版权:本人
Kyosuke學習經驗:政經系採行三全教育,全住宿書院對於外籍生而言是很寶貴的機會,更容易交到朋友。此外,全英語授課的內容非常有趣,讓我找到了對統計、经济相關領域的熱情。大三出國留學那年,我選擇捷克的查爾斯大學,並擁有了難忘的回憶。在政經系學習激發了我對於學習的熱情和渴望,也獲得了批判性思考的能力。 职业经验:毕业后我在英国伦敦的线上游戏公司担任工程师,主要负责「机器学习」开发,透过机器学习来优化业务与用户体验,用一句话解释「学习过往的数据来推论未来」。 公司很国际化,世界各地都有办公室,合作伙伴也来自各地,与他们沟通合作的过程中,我发现政经系带给我的不只是专业的学习,也教会了我如何有效地与人沟通互动。 ![]() 版权:本人
蔡萱燁高中時擔任學生會長、美聲社副社長,大學時期是學生議員、熱音社副社長,都是因緣際會受到同學的鼓勵而參選,從校務會議、校內外活動、爭取學生權益到公益活動,都是學生時期時常經歷的事。回顧學生時間有些共同點。 都非常幸運遇到認真用心的老師,願意給學生發揮的空間。同時學校也提供許多資源,鼓勵啟發學生。 政经系毕业后,从立委辅选团队到进入新竹市政府工作了解公家机关文化,党部学习与媒体接洽、撰写新闻稿、上战车当麦克风手、社群媒体经营,公立高中教书,自己接活动、新竹市农会。於2022年当选新竹市埔前里里长 |
![]() 图解:陈锦峰学长 版權:东吴大学经济学系提供
陈锦峰(前华南永昌证券总经理兼董事)本人在東吳经济系就讀期間,專研於課業,遇有問題,時時不忘向師長請益,並與同學互動良好,畢業後順利考入本校经济研究所繼續研讀,更加深入勤奮學習,在经济學領域,逐步具備了廣泛的知識及分析能力,奠定了進入财经職場的基本能力,並藉此順利進入金融業服務,開展個人輝煌職場生涯。 曾任职於中华开发、华侨银行等大型金融机构,平日勤勉尽责,总能完成上级交代的任务,深获赏识。后因缘际会进入证券业,勤奋学习,逐步升迁,先后担任统一证券执行副总、亚洲证券总经理、復华证券总经理与华南永昌证券总经理兼董事等职。另外也担任券商公会理事职务及在大学兼任讲课,并从事证券市场相关论述及着作。 图解:张雅斐学姐 版權:东吴大学经济学系提供
张雅斐(富邦期货总经理)高中求學期間對數學科目較為喜愛,故選擇了東吳经济学系,城中校区校園雖然不大,且臨近西門鬧區,但優良的學習環境及多元的社團活動,吸引同學們在校園裡追求成長。经济学系的老師們非常的認真並關心學生,同學們相處的十分和樂,考前一起認真的讀書、放假時開心的出遊,多彩多姿的大學生活,令人難以忘懷。 碩二即進入職場,參與期貨市場達24年,從基層做起,後升任台証期貨總經理,97年轉任富邦期貨擔任總經理至今,工作期間不斷精進,取得期貨分析師及廈大经济學博士學位獲職場專業肯定,帶人帶心的管理理念與營運團隊持續創造佳績。職場上的成就,來自於工作的熱忱,利益他人、創造個人價值是我持續保持工作熱忱的最大動力。 ![]() 图解:范嘉宏学长 版权:范嘉宏学长本人提供
范嘉宏(前瑞士银行台北分行执行副总裁)高中時已確認要念商業相關科系,當時最紅的是企管系,但個人對於经济學的興趣更高,因此選擇了東吳经济系。大學時期除課業之外,也擔任了社團及系學會的幹部,對於日後組織規劃及人際關係上實有莫大的助益。系上除了聘用許多優秀的老師之外,也開設許多實務應用課程並與產業合作,我想東吳经济系一定是您最佳的選擇。 在研究所時期確定就業的方向是證券金融業,因此退伍後第一份工作就在交易室從助理做起,經過11年的磨練之後轉換跑道至目前的瑞士銀行財富管理部門工作已將近11年,我認為每份工作都可以學習跟成長,端看自己的心態而定,當機會來臨時千萬別錯過,要努力去爭取並認真做好每一件事,祝福大家在東吳经济都有滿滿的收穫。 ![]() 图解:滕学纬学长 版权:滕学纬学长本人提供
滕学纬(商用数据分析师)因緣際會念商科卻沒失望,東吳经济不僅教授經典理論、各種模型及實務,改變一生的是我從這些訓練中,學會聰明做決策的能力,也驗證在之後研究所選系(大數據)、職涯規劃、甚至薪資談判策略。現在系上更增加很多最夯的分析課程(R、python等),特別感受是老師真心為學生好,許多老師成為我一生的良師益友。 東吳訓練我同時擁有敏銳的商業嗅覺及分析技術,能將發現實證出來。經歷包含貿協、統一集團、誠品、17 media、第一銀行等有趣分析工作,曾於四年內薪資成長至原本的2.3倍。每看到我的分析直接改變人們的生活,總帶給我滿滿的成就感,系上老師及遍佈各領域的優秀學長姐都非常關心學生的就業,也樂於提攜後輩! 图解:陈善忠学长 版權:东吴大学经济学系提供
陈善忠(前上海商业银行总经理)我是67級校友,東吳经济擁有多元課程,除经济理論外,注重應用實務課程。舉凡總經、個經、財政、貨幣是解析经济金融情勢必備根基;國貿、統計、會計、投資在各商業界均可運用。特別是主學科使用英文教科書,能與國際接軌,注重外語、資訊收集研究,也鼓勵參與社團與專業證照取得,對將入職場之同學受益無窮。 我69年进上海银行已30餘年。银行属与各行业往来最密切的服务业,依客户需求提供最前瞻产物,亦属创新产业。是社会新鲜人最佳做中学的起点,从接触产业,了解经营模式,而判别公司优劣;银行组织大,架构完整,对未来不论兴趣、规划、行销、作业管理均可有所选择,进可攻,退可守,福利好,有保障,能学习成长的终身职业。 |
我的学系 |
淡江大学 全球政治经济学系全英语学士班 |
东吴大学 经济学系 |
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多元能力 |
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
30%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
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性格特质 |
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
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深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
50%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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展开