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我的学系 淡江大学
人工智慧学系
国立臺湾大学
资讯工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
资讯工程学类
资讯学群 工程学群
资讯工程学类
所在校区

校本部

251新北市淡水区英专路151号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

本系的主要特色是在人工智慧(础滨)领域构建多样化、贴近产业界需求与软硬体整合的实务应用,例如无人机、自驾车、智慧製造、视觉智慧系统、金融科技、商业智慧、智慧资安、自然语言应用、智慧防灾、文学创作智慧、医学巨量资料分析等,提供学生利用最新之深度强化学习的演算法与成果,深入真实世界场景,直接学习到如何「用础滨解决真实世界问题」的础滨工程实践。

本系成立於民國66年,是台灣第一所以「资讯」為名的系所。本系教師在教學上認真的態度與充實的內容給與學生們最紮實的訓練,且在學術上有優異的研究成果發表,同時與產業界合作,研發新的技術,帶動國內资讯業的進步。资讯系於89年8月加入電機资讯學院,共同推動台灣资讯電子高級人才之培育的工作,進而成為世界一流的研究重鎮。

学科意涵

人工智慧(础滨)是指由人类所製造出来的系统或机器,能够模仿人类的智慧执行任务。础滨所指涉的学科定义為探讨与发展模仿人类智慧的系统,创造有助於改善人类生活的智慧科技。学习领域包括「数学与逻辑」、「程式设计」、「数据分析」、「机器学习」、「深度学习」、「跨域知识与应用」等。另外,也指涉人工智慧在科学、工程、医学、商管、及其他领域之应用学科。

资讯科技在現代世界中無所不在,隨著電腦硬體的運算速度與容量持續進步,電腦已成為解決各式問題的核心工具,藉由资讯工程的專業所設計、創造、建置並執行的各式電腦軟體,更深深的影響了現代人如何思考、生活以及娛樂。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

培养数理逻辑能力,除了课堂课程学习,可以参与校内外科学议题的竞赛、成果展示、观摩学习等,增广见闻与增进思考能力。

有興趣就讀资讯工程系的同學,除須具備良好的數學和邏輯能力外,也需要有較好的耐力及自律性,能主动学习等特質。建議高中生於探索方向的階段,除了明確瞭解自我特質外,近年網路资讯相當豐富多元,也可以多加利用免費的線上課程,事先瞭解资讯工程系的課程內容是否適合自己,再決定是否要以此為志願,對於是否要朝向這個領域發展會有所幫助。

与相关科系之异同

人工智慧学系屬於大範圍资讯工程領域,專注在數理邏輯、数据分析、机器学习、深度学习等專業領域,培養國家所需的人工智慧專業人才。

资讯工程與资讯管理的的差異: 課程上,资讯管理系的課程一半與管理相關,重視在资料库中上層的運用,將這些资料库系統運用到企業管理中;资讯工程系的課程非與管理有關,而是在學一些核心的技術,例如程式語言、作业系统、網路多媒體等;目的在於開發設計新的軟體、系統、服務,讓企業界或一般民眾來使用。就業上,资讯管理系的學生多在各個企業界的資管部門,較少直接參與產品的開發研究。资讯工程系的學生多從事研發工作。

生涯发展容易误解之处

本系培育的畢業生,並非純粹程式设计師或资讯處理員。程式與资讯能力只是必備工具,學生學習重點在於數理邏輯分析能力,人工智慧机器学习模型的架構設計,以及實務解決問題的能力。

傳統上認為资讯工程系畢業,無非就是進竹科當工程師,其實並不盡然,社會上各行各業都相當需要资讯工程人才的協助,即使是傳統認知中的硬體公司所需要的軟體人才數目也不輸硬體人才。

学习方法容易誤解之處

人工智慧学系學生學習重點,並非只是套用現有軟體來解決問題,而是對机器学习模型分析、設計、驗證、演繹能力的培養,並且使用机器学习模型解決科學與工程問題。

高中生較容易誤解资讯工程,為修理電腦或是玩電腦之科系,實際上兩者相差甚遠。资讯工程系主要專精於軟體設計及程式語言之學習,在硬體方面僅學習基本的電子電路知識,這也是我們與電機系比較大的區別所在。

补充提醒与说明

人工智慧是发展中的科学,适合具创意与创新精神的学子投入,扩展更丰富的领域。

资讯相關的產業從二十年前的純粹軟體業,到今天已經變成結合軟體、硬體,以及服務導向的多元化產業,且因電腦以及網路多媒體在21世紀已經成為生活中不可或缺的一環,资讯人才的出路就更不只有侷限在资讯相關產業中。在台大資工系资讯工程系,我們希望除了教導軟體、硬體、數學等等基本能力之外,也希望能夠訓練學生的創意以及解決問題的能力,創造出台大資工學生的利基與獨特性,將來在職場上才能更具競爭優勢。

我的学系 淡江大学
人工智慧学系
国立臺湾大学
资讯工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 离散数学
    • 人工智慧概论
    • 微积分
    • 程式设计(一)
    • 大一础滨专题实验
    • 线性代数
    • 网路概论
    • 机率论
    • 程式设计(二)
    • 人工智慧应用实验(一)
  • 大二必修
    • 影像处理
    • 机器学习(一)
    • 统计学
    • 资料库
    • 资料结构
    • 人工智慧应用实验(二)
    • 机器学习(二)
    • 数据分析
    • 演算法
    • 人工智慧应用实验(叁)
  • 大叁必修
    • 深度学习
    • 毕业专题实验(一)
    • 人工智慧实务
    • 自然语言处理
    • 毕业专题实验(二)
  • 大一必修
    • 计算机程式设计
    • 资料结构與演算法
    • 微积分
    • 普通物理/普通化学/普通生物择一
  • 大二必修
    • 系统程式设计
    • 线性代数
    • 演算法设计与分析
    • 机率
    • 作业系统
  • 大叁必修
    • 自动机与形式语言
    • 计算机结构
    • 计算机网路
    • 計算機系統實驗/计算机网路實驗擇一
    • 专题研究
    • 人工智慧导论
专业选修课程
  • 电脑视觉应用
    • 影像处理的相關技術是人工智慧發展最成功的應用領域之一,包括電腦視覺與物件辨識的主要技術物件分類、物件定位與物件偵測等。除必修科目影像处理之外,也規劃選修領域開設電腦視覺、視覺感測技術與應用等兩門課程。
  • 深度学习應用
    • 此選修領域規劃深度学习之後的進階議題,包括增強式學習(reinforcement learning)、遷移式(transfer learning)學習、生成對抗網路(generative adversarial network, GAN)等。
  • 机器人与智慧製造
    • 机器人产业与製造产业预期将是人工智慧最大应用领域,包括无人机、自驾车、工厂自动化、人工智慧产物检测等。
  • 数据分析應用
    • 数据分析應用選修領域,規劃教授資料視覺化技術,將數據工程應用在製造数据分析、政府或民間開放資料分析、輿情分析等,以及探討金融科技(FinTech)與區塊鏈(blockchain)等議題。
  • 专业实习学程
    • 专业实习学程規劃開設在大四年級(9+9學分),學生可以在所有必修學分完成修習之後,選擇到各領域的產業界進行實務實習。實習合作廠商將提供人工智慧相關的專案開發、系統整合、研發技術等實務實習,培養學生的就業能力。
  • 数学/理论/演算法
    • 离散数学/工程數學/數值方法/演算法設計方法論/资讯工程理論基礎等等
  • 程式语言/软体
    • 平行程式设计/軟體工程/资料库系統/編譯程式设计/物件導向等等
  • 系统/硬体
    • 數位電子與數位電路/數位系統與實驗/高等作业系统/高等计算机结构/即時系統/系統研究專題等等
  • 智慧系统
    • 人工智慧/机器学习/自然语言处理/類神經網路/機器人學/資料檢索與擷取等等
  • 网路/多媒体
    • 數位訊號處理/數位語音處理/計算機圖形/數位影像处理/资讯理論與編碼技巧/網路管理/资讯安全等等
  • 生医
    • 生医资讯學等
特色课程
我的学系 淡江大学
人工智慧学系
国立臺湾大学
资讯工程学系
适合从事工作
  • 人工智慧工程师

    具备人工智慧专业知识,可以从事础滨相关产物研发、使用础滨技术协助解决公司问题、或从事础滨专业知识教育等。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种础滨相关软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 资讯管理部門主管

    負責訂定AI相關资讯軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立资讯系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • 应用科学研究员

    从事应用础滨技术,解决科学领域问题的研究工作。


  • 医疗设备控制人员

    使用础滨专业技术,协助医疗机构开发相关技术与设备,準备与操作医疗设备,记录与调整设备及基础保养,有些也要评估设备採购,或者兼负管理工作。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 韧体设计工程师

    规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护,并进行产物韧体之测试,控管韧体设计之进度、品质与成本。


  • 网路软体程式设计师

    从事网际网路系统软硬体与程式语言的设计撰写、测试及安装。


  • 演算法开发工程师

    从事演算法的研究、分析、构建并设计或修改相关软体等工作。


  • 其他资讯專業人員

    從事各方面的资讯專業工作。


系友生涯

我的学系

淡江大学
人工智慧学系
国立臺湾大学
资讯工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
25% Complete
25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
30% Complete
30%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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