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逢甲统计『大数据分析与市场决策组』是兼具统计系学士班、统计与精算硕士班架构完整的统计系所。全力培养具有完整统计素养的专业人士，并提供不断高深学习的学程与环境。大学部、硕士班课程以多项专业分组，培养同学拥有多样专业能力，以期待同学生涯多元专业发展。训练设计包括基础数据分析、撰写程式及解释分析结果，导引并鼓励同学进行跨系修课，提供学生就业或深造諮询，确保在校学习多样与弹性，因应瞬息万变的网路通讯时代。

东吴大学獨步亞洲首創『巨量資料管理学院』，並設立资料科学系，效法美國知名學府，不僅著重知識的傳授更強化專業領域的養成，課程規劃彈性而因應時代所需。著重於資料科學跨領域應用，課程設計結合机器学习、人工智慧、資料分析、資料視覺、數學、統計、管理、金融、行銷、社會、心理、商業應用等跨領域應用，強調专题实作與企業實習，同時引進業師群實務授課，致力培育高應變力的跨領域數據人才。

統計學是一門透過蒐集、 整理、 分析、解釋資料之學科。 透過學習統計學，同學將可對日常生活、工作各行各業裡所產生之數據能有良好之認識，並透過習得之技巧對資料加以分析解讀找出有用的訊息，合適的幫助解決大環境下所產生的問題。

在資料科學領域裡工作的人需要具備兩方面素質：一是概念性，主要是模型理解與運用；二是實踐性，主要是處理實際資料的能力。培養這樣的人才，需要數學、統計與計算機科學等學科之間的密切合作，同時也更需要產業界的投入與協助，現在遍佈於日常生活中的影音推薦系統、Siri 語意分析系統等都是應用。

统计学系為搜集整理分析解释资料的科学，為让高中有学习準备的方法。观察目前大数据时代与网际网路发达，建议高中生学习时可以辅佐网路查询，学习前备知识，也可参照网路的初级程式语言，进行探索式学习基本指令语法，呈现初步结果。
在學習過程中，可以自行紀錄學習進度，積少成多的經驗來對未來的學習打好自學基礎。以搜集資料而言，可以查詢商業銀行金融大數據，市場行銷調查大數據等资讯，佐以使用初階軟體諸如EXCEL, WORD等進行記錄與呈現。

高中端可以利用网路教学或是线上课程来进行预先学习，或是经由杂誌、媒体等方式多吸收来自各种不同面向的科技趋势与走向，让自我对於数位化、人工智慧的应用场域更加了解。

统计跟数学比较类似，但是统计是应用科学，讲究应用数据方法来分析归纳解决问题，数学系(或应数系)偏向基础科学比较深入，统计系着重应用涉略各种数据分析。

资料科学系常與资讯工程、资讯管理比較。资讯工程系的學生多從事研發設計與硬體相關或是新演算法的軟體工作；资讯管理系則是與管理相關的運用，較著重商業應用相關領域，资料科学系則較重視在跨領域中的问题解决，專注於如何運用現有的工具以及計算方法來進行分析，並協助企業進行結果判讀進而解決問題。因此，資料科學課程包含資工的基礎程式设计訓練，再加入商業行銷應用、金融科技與社會科學等領域的分析應用。

统计系只会算数学出路不广。

统计系学士班学生未来出路-升学就业两相宜
https://stat.fcu.edu.tw/%e7%b6%9c%e8%a6%bd/

在這個人人都提「人工智慧與机器学习」的時代，具備有分析資料的能力，以及跨領域數據應用能力的人是極度缺乏的。資料科學乃是養成兼具资讯程式能力、資料分析與跨領域溝通能力的人才，不僅可以跟资讯工程師溝通無礙，對管理層面也能夠了解需求進而發現問題，研擬解決問題的流程，使得企業內部的资讯以及產業思維順利銜接。

容易误以為统计单纯学习数学公式推导，及图表製作，而不知统计还有学习问卷设计调查，程式设计，统计套装软体使用与商业数据分析的报表解读，及跨领域团队合作(精算、计量财务、中医、行销、础滨人工智慧等...)。

資工資管是培育IT人才，而資料科學是培育DT(Data Technology)人才。IT重視流程，反觀DT重視結果。在課程設計上，我們著重於在跨領域中问题解决，更專注於如何運用资讯科技工具以及程式设计提出解決方案並對結果進行判讀，協助企業解決問題與決策支援。

结合学系专业特色规划市场调查与决策领域的发展方向，透过课程径路图引导学生修课。而大一新鲜人计画及大四毕业专题，透过「做中学」培育在市场调查及大数据分析的能力。大二、大叁提供基础数据分析、撰写程式及解释分析结果的能力外，配合学校推动颁顿滨翱的融入深碗专题及主题式学习的方式，取得市场调查与决策所需技能与知识，并以创新及跨领域為大数据分析与市场决策的实践平台，培养学生设计思考、跨领域沟通与团队合作的能力

程式語言與资讯能力往往只是職場必備的條件，因此一開始我們著重培養资讯技術能力為主要目標。透過大一大二年級扎實的基礎工訓練後，大三大四時提供學生多樣性的領域發展如商業應用、金融科技、社會科學等課程培育，讓學生能從生硬的理論基礎與方法學中，懂得如何利用所學在實際接觸到企業個案，並了解不同領域的業者所面臨的困境，參與可行的解決方案，提升職場競爭力，並從中了解自我的興趣以及未來職場的方向。