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我的学系 逢甲大学
通讯工程学系
国立中正大学
通讯工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
通讯工程学类
资讯学群 工程学群
通讯工程学类
所在校区

校本部

台中市西屯区文华路100号

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

学系特色

本系的教學以大電機領域為基礎、通讯工程為特色,並結合跨領域學習方針, 培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,俾使學生於畢業後可順利至通訊、電子资讯相關"資電產業"就業,或接軌國內外研究所繼續深造 。另外為了幫助各位同學快速了解最新通讯工程發展,我們在大一上學期進行新鮮人計畫(Freshman Project),以目前最熱門AIoT物聯網為例,帶領大家走入資通訊產業的世界。

中正通讯系在通讯领域方面(包含无线通讯、网路系统、信号处理)师资阵容非常整齐,且与电机系共同进行整合性研究,堪称為一大特色,在电磁晶片之阵列天线研究更是领先同儕、独步学界;教学上整合通讯系统之软、硬体,从底层之通讯元件至上层之网路应用,皆开设理论与实作并重之课程,具前瞻性且与产业结合。

学科意涵

本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组。在程式语言、电子电路及韧体课程基础下,提供人工智慧(础滨)、物联网(滨辞罢)、网路通讯、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及电磁干扰、云端技术等完整课程,培育学生成為网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理的尖端人才,提供同学最适合的专长发展。

是电机系子领域之一,专注研发两个或多个实体透过通信系统进行传输讯息的通信协议与设备,除了传统的光通讯与网际网路外,并配合科技演进,发展许多不同次世代的无线网络系统。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 學習歷程自述中可說明學習動機與熱忱,並展現具有主動探索與解決問題之能力。
2. 課程學習成果,可透過書面報告(B)、實作作品(C)、科學探究與實作(D)等,展現學習到的知識、結果及討論。
3. 多元學習表現與能力亦可展現具有主動探索與解決問題之能力。


1.
培养良好数理基础与人文素养学生。
2.
着手动手实作、具有想像力、推理力与团队合作精神、喜欢学习新事物、不怕接受挑战

与相关科系之异同

本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组,除了电资领域的叁电一工,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才;搭配毕业专题,培养学生解决实务问题能力,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果,以符合资通讯产业的〝专业领域〞人才需求。

通訊系是電機系這個大的集合裡面一個小的分支,大一、大二的必修課程幾乎一致,兩系的基本課程非常相近,都是奠定電機通訊相關領域的數學、電路、電子、電磁、計算機等基礎。大三之後,通訊系課程安排更專注於通訊相關的知識,包含三大領域: 「通訊系統」、「電磁晶片」、「通訊網路」。https://comm.ccu.edu.tw/p/404-1109-18472.php?Lang=zh-tw

生涯发展容易误解之处

本系為大電機領域中整合電機、资讯、電子相關通訊技術的專業系所,未來升學及就業都非常搶手,本系培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果,可以在蓬勃發展的資通訊產業中成為專業且不容易被取代的人才。

有趣的说,通讯系毕业生不是去卖手机的,我们的出路与发展也不限於电信或硬体公司。我们的训练着重通讯软体及通讯硬体整合的系统设计能力,因此未来在就业及职涯发展方面很容易成為领导或管理阶层。

学习方法容易誤解之處

本系為培養同學具備電機资讯領域內的資通訊專業能力,除程式語言及韌體課程外,更提供AIoT物聯網、網路通訊系統及安全、多媒體訊號處理、無線通訊、高頻電路、天線及干擾等完整課程,培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果。

一般高中生可能会分不清通讯系与电机系。然而除了在传统电力方面外,通讯系与电机系在基础学科训练及内容上几乎九成是一致的。即使在现今很夯的智慧电网研究方面,网路通讯技术亦佔有其很重要的地位。因此,选择通讯系等於是选择了电机系,让你的未来立於不败之地。

补充提醒与说明

本系协助同学将资电领域内通讯专业集成,学生在通讯系不仅可以学习到现代热门的网路通讯技术,课程除程式语言及韧体课程外,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果。

无。

我的学系 逢甲大学
通讯工程学系
国立中正大学
通讯工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 资电概论与伦理
    • 计算机概论(一)(二)
    • 计算机概论实习(一)(二)
    • 逻辑设计(及实验)
    • 微积分(一)(二)及实习
    • 线性代数
    • 普通物理-电磁光(及实验)
  • 大二必修
    • 通讯与网路概论
    • 信号与系统
    • 微处理机系统(及实习)
    • 电子学(一)(二)(及实验(一)(二))
    • 电路学(一)(二)
    • 电磁学(一)
    • 工程数学(一)(二)
  • 大叁必修
    • 通讯系统(及实习)
    • 數位通讯系统(及实习)
    • 电子学(叁)
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 普通物理(一)
    • 普通物理(二)
    • 普通物理实验(二)
    • 计算机概论
    • 程式设计
    • 程式设计實習
    • 逻辑设计
    • 逻辑设计實驗
    • 线性代数
  • 大二必修
    • 电路学(一)
    • 电子学(一)
    • 微分方程
    • 电工实验(一)
    • 资料结构
    • 电磁学(一)
    • 机率
    • 讯号与系统
    • 通讯工程導論
  • 大叁必修
    • 通讯原理
专业选修课程
  • 广泛性专业领域
    • 物聯網網路設計/應用實務、资料结构與演算法、網路程式设计、深度學習概論、人工智慧導論/專題實務/控制實務、AI與資料科學概論、智慧機器人概論與實務、系統程式、智慧辨識檢測與應用、感測與定位整合平台、數位信號處理晶片應用、JAVA/Android/Python程式设计、5G發展與應用概論、5G專網與應
  • 网路协定与系统领域
    • 通訊協定與設計、無線網路系統與應用、雲端計算、资讯與網路安全、作業系統、嵌入式系統設計、網路技術專論、前瞻網路技術導論、無人機網路與通訊、行動網路應用
  • 信号处理与系统领域
    • 资料压缩、消息理论与编码、影像处理导论、多媒体通讯、行动通讯、数位信号处理、数位滤波器、信号处理专论
  • 射频电路与天线领域
    • 射频通讯积体电路设计、高频及微波电路概论、电磁学(二)、通讯电子学、高频电路设计、电磁波、电磁相容导论、天线工程导论、射频技术专论、前瞻射频技术导论、半导体、元件模型与电路设计概论
  • 专业实验实习
    • 数位信号处理实验、计算机网路实习、高频及微波电路实习、电磁相容实习、无线通讯电脑模拟实习
  • 校外实习
    • 校外实习導論、校外專業實習(暑一)、校外專業實習(暑二)、校外專業實習(暑三)、校外專業實習(暑四)、校外專業實習
  • 通讯系统(主领域)
    • 在系专业选修的课程架构中,需至少修习一个子领域专题(一)并於领域专业课程至少修满7学分。领域专业课程:详情请看当年度学士班修业规定。
  • 电磁晶片(主领域)
    • 在系专业选修的课程架构中,需至少修习一个子领域专题(一)并於领域专业课程至少修满7学分。领域专业课程:详情请看当年度学士班修业规定。
  • 通讯网路(主领域)
    • 在系专业选修的课程架构中,需至少修习一个子领域专题(一)并於领域专业课程至少修满7学分。领域专业课程:详情请看当年度学士班修业规定。
特色课程
我的学系 逢甲大学
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通讯工程学系
适合从事工作
  • 通讯软体工程师

    负责开发、设计与测试网路通信软体或专业化实用程式等工作。


  • 通讯系统工程师

    从事电信、通讯系统与线路工程之规划设计与整合、新技术开发,并提供技术支援等工作。


  • RF通讯工程師

    负责依据需求规划设搁贵通讯系统及射频电路研究、开发,并将产物导入量产等工作。


  • 其他资讯專業人員

    從事各方面的资讯專業工作。


  • 叠滨翱厂工程师

    从事主机板叠滨翱厂撰写及修改工作。


  • 通讯软体工程师

    负责开发、设计与测试网路通信软体或专业化实用程式等工作。


系友生涯

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通讯工程学系
国立中正大学
通讯工程学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


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