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| 我的学系 |
中国文化大学 法律学系 |
国立政治大学 法律学系 |
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| 所属学群 |
法政学群
法律学类 |
法政学群
法律学类 |
| 所在校区 |
校本部 111台北市士林区华冈路55号 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
| 学系特色 |
本系以训练法律专业人才為目标，自本系毕业除熟悉主要法律之内容外，并能掌握解释与论述的实际操作方法，亦取得司律国家考试之应试资格，不论日后的生涯规划是就业或继续深造，均奠定足够基础；课程涵盖国家考试科目及新兴法律趋势并拥有丰富且坚强的师资，另本系部分课程於延平分部(大新馆)开课，邻近司法院及各级法院检察署。 |
本系学生除基础课程学习外，可透过十个选修学程（如：财产法选修学程、刑事法选修学程、全球治理与国际法制选修学程、文化批判与法律创新选修学程、商务金融法制选修学程及科技法选修学程等）进一步加强分科专业能力。又还有公益服务实习课程，可提升对社会关怀之知识及能力。另為确保学习成效，於大叁、大四阶段开设综合研习课程，由本系老师与司法实务专家共同开设，藉以帮助学生复习所学之基础知并熟悉司法实务运作。 |
| 学科意涵 |
法律学系以培育法律專業與解決紛爭之人才為目標，是一種具有高度實用性的社會科學。透過系列課程養成法律思維、邏輯論證等能力。相關的課程包含傳統的民法、刑法、公法、商事法、國際法等領域，亦有新興的智慧財產權、勞動法令、金融監理等，並結合實務的訓練，以達前述之目標。 |
法律是一种由规则组成的体系，经由社会组织来施与强制力量，来规范个人行為。法律系则是以民法、刑法等為基础，教导学生各种法律相关领域的知识。 |
| 学习方法 |
授课老师以课堂讲授方式并在教科书及辅助资料的帮助之下，从介绍法规之共通原则及规范内容开始，使学生了解基础法学知识。 图解:课堂讲授 
针对实务上个案、现代社会问题或法律争议的分析与讨论，使学生能运用其所学到的理论及基础，进一步进行法律解释与适用。 图解:案例演练 
透过实习、服务学习及法律服务社等方式，接触案件当事人及参与实务运作程序，使学生能观察到法律如何在实际生活中运用，预备好未来进入职场所需能力与特质。 图解:实务实习 
透过分组报告方式，鼓励学生团队合作，透过小组分工与共同讨论模式，让学生化被动為主动，就特定议题进行探讨，以训练学生透过自我学习、练习独立思考分析能力、了解团队合作之重要性，并体验共同解决问题之经验。 图解:团队学习 |
课堂讲授：法律系基础课程以讲授法条及案件应用為主，协助同学了解各法条的深意，并应用於实际案例中。 版权:政治大学法律系版权所有 
逻辑养成：法律并非是一门背诵的学科，透过教授教学的过程，培养学生对法律的逻辑概念。 版权:政治大学法律系版权所有 
实务运用：透过实习或实例研习课程，体会所学。 版权:政治大学法律系版权所有 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
在高中阶段最好的準备方式，你可以试着多阅读各式题材的长篇小说、散文或社会议题论述，除培养对於文字的理解能力外，也可增进对於逻辑的训练，如行有餘力时，也可尝试撰写长篇的阅后心得、书评等或对於自己有兴趣事务的记录，并试着从流水帐式的书写，转变為有逻辑、言之有物的阐述自己的想法或记录，课餘时间更可多参与各种社会关怀活动，这并非只是為了升学所做，而是透过这些课外活动，让自己接触更多元的事物，从而发觉个人兴趣与提升视野，这过程中还能建立各种人生技能，且於活动结束后，根据自身的参与，将这些学习到经验与知识透过反思而加以分析与内化，进而构筑成够完整的自己。 |
法律法条眾多，同学需主动阅读相关书籍及蒐集资料，自主学习及长期阅读是必须的。另英文能力也极為重要，法遵工作需熟知国际法规，阅读英文文献為必要能力。 |
| 与相关科系之异同 |
法律系係以修习法律為基础，基础课程包含宪法、民法、刑法、商事法及程序法等领域。虽整体教学着重於司法官、律师及司法专业人员等应备之法学知识，惟本系同时开设多元新兴法律课程，如商标法、着作权法、公平交易法、劳动法及宪法讼诉法等，另亦有法律外文、经济学及会计学等跨领域课程，提供有兴趣的同学自行选修。 |
法律学系與財金法律系、財經法律系等學系皆係以修習法律為基礎，有關基礎必修課程，如宪法、行政法、刑法、民法、商法或程序法等領域皆須修習。惟法律学系教學著重於司法官、律师等司法專業人員應備之法學基礎教學，輔以同學自行選修各項感興趣的新興法律課程，如智慧財產權法、证券交易法等。至於財金法律系、財經法律系等學系，通常強調經濟學、會計學或管理學等跨領域或財經課程的學習。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
法律学系常被認為生涯的發展僅侷限在司法官、律师、法制人員、政風人員等職務。事實上畢業後的選擇甚廣，除了各類公職特考(調查、移民、關務等)外，還有公證人、地政士、專利師等選擇，另外非營利組織及民間企業也是選項之一，可以從事法務、法令遵循、人事、核保、研究員等職務，在各行各業時常可見法律人的身影。 |
法律系学生给人的传统观念就是当律师或司法官，其实本系很多毕业校友在大学时期，因曾修习辅系或双主修，其他出路的可能性也相当多元。例如：公司法务、公司法遵、保险业法务人员等。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
学习法律重点 |
一般人常误认為法律的学习只是背诵法条而已，其实法律系主要在培养学生法律逻辑概念，且為孕育具有国际视野、独立思考、逻辑思辨能力和对法律充满兴趣与热忱的学生，广开许多进阶法律课程，除此之外，為培育学生关怀弱势，亦开设服务课程服务本系身障学生，让学生成為全方位的法学专业人才。 |
| 补充提醒与说明 |
本系还有 |
无 |
| 我的学系 |
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国立政治大学 法律学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
案例演练课程由教学经验或实务经验丰富的教授，藉由实务案例或考题争点等进行延伸，带领同学进行讨论及演练，课程内容扎实外，也使同学有机会将理论及学说进行统整。 
校外实习由系上与政府机关、事务所及公司签属实习协议，提供同学利用寒暑假或学期间前往实习，使同学有机会前往业界，了解实务的运作，达到理论与实务的结合。 
法律服务藉由華岡法律服务中心對外接案，由 另配合教育部法治教育計畫，透過劇場方式，將法律觀念傳遞給同學。 
法学外文本系除傳統法學英文外，也開設法律学系外文文獻常用到法學德文及法學日文，提供同學英文以外的外文課程選擇。 |
语文课程本系重视语文之养成，针对大一学生开设选修日文、德文及法文课程。 版权:政治大学法律系版权所有 
综合研习课程综合研习课程開設於法律系高年級，主要配合國考重要法律領域開設實例研習課程。 
各中心开设之实习课程本系六大中心每学年度皆会开设与校外机构合作之实习课程，透过实习课程了解法律实务之运作。 版权:政治大学法律系版权所有 |
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中国文化大学 法律学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
周俊吉信义公司集团创办人，周学长常以「该做的事说到做到，各位的工作人生才能走得长久，走得稳健，走得心安理得。」一语，作為勉励的话语。 1981年创立信义房屋，秉持着「信义立业，止於至善」的理念，积极落实公司社会责任，1994年成為房仲业第一品牌。 
版权:臺湾最高等检察署官方网站
邢泰釗现任臺湾最高检察署检察总长。 臺湾高等检察署检察长 臺湾臺北地方检察署检察长 法务部政务次长 臺湾高等法院花莲分院、福建高等法院金门分院检察署检察长 臺湾高雄、屏东、云林地方法院检察署检察长 臺湾高等法院检察署检察官 臺湾高等法院高雄分院检察署检察官 臺湾臺北、士林、苗栗地方法院检察署主任检察官 臺湾臺北、桃园地方法院检察署检察官 臺湾桃园、彰化地方法院检察处候补检察官 
版权:臺湾高等检察署官方网站
林锦村现任臺湾高等检察署台中分署检察长。 法务部常务次长 法务部检察司司长 臺湾臺南、屏东、花莲地方检察署检察长 法务部廉政署主任秘书 臺湾高等检察署检察官 法务部检察司副司长 臺湾臺北地方检察署襄阅主任检察官 臺湾臺北地方检察署主任检察官 
郭釧溥现任瑞兴银行董事长 瑞兴银行副总经理、董事长 新光合成纤维股份有限公司经理 台北国际商业银行监察人 台証综合证券股份有限公司法务经理、股务代理部经理 
李虹明现任国泰建设股份有限公司总经理 2015年-2026年国泰建设董事 陀泰建设(股)公司、国泰建筑经理(股)公司董事及总经理 国泰商旅(股)公司、国泰饭店管理顾问事业(股)公司、国泰餐饮事业(股)公司、 南港国际一(股)公司、南港国际二(股)公司董事长 国泰证券投资信託(股)公司董事 财团法人国泰建设文化教育基金会董事 国泰慈善基金会董事 国泰人寿协理 台北金融大楼(股)公司(台北101)董事、监察人 |
未上传图片
施文森政大法律系毕业。 前司法院大法官。 未上传图片
蒋万安政大外交系、法律系毕业。 律师及立法委員。 未上传图片
蔡炯燉政大法律系毕业。 司法院副院长。 |
我的学系 |
中国文化大学 法律学系 |
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|---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
20%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
20%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
远观细察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
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性格特质 |
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
25%
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
15%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
15%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
15%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
15%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
5%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
5%
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