我的学系 |
中国文化大学 会计学系 |
静宜大学 会计学系 |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
会计学类 |
所在校区 |
校本部 111台北市士林区华冈路55号 |
校本部 43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号 |
学系特色 |
1974年成立,1995年增設碩士班,畢業系所友廣佈会计與财经各界,對社會有諸多貢獻。 |
静宜大学会计系以培育会计人才為主,課程涵蓋会计、審計、稅務、理財、电脑审计等,授課採業師協同教學、實習、以及參訪與實務講座。多數學生在大四上學期已獲得会计師事務所工作機會、並取得电脑审计、中華財政學會、ERP,或記帳士等證照。同時提供短期遊留學方案以及五年一貫預研究生就讀方案,得以在大四加修研究所課程,獲得學碩合一學位。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
学科意涵 |
会计一向被稱為「企業的語言」,扮演企業經濟活動與相關決策者間橋樑的角色。其實不僅是企業,任何個體均須藉助会计表達其現況,以便相關決策之作成。 |
会计對企業交易與非交易事件之資料處理,包含辨認、衡量、記錄、分類、彚總與分析,以能將財務資訊傳遞溝通給內、外部使用者,幫助企業制定決策。 |
学习方法 |
未上传图片 讲课习作:会计學的角度來分析企業之經濟活動、經營績效、財務狀況以及現金流量,使學生能夠熟悉財務会计之基本概念;同時藉由介紹企業交易時所採用的各項財務会计之基本觀念,洞悉管理當局運用財務報告達成交易目的之企圖。本課程之終極目標在於提供學生清晰之財務会计概念,並建立未來學習其他商學課程 未上传图片 问题讨论:課程將對相關問題討論介紹,使學生了解企業如何紀錄、分類與彙總交易並學會会计方程式、借貸法則、会计循環等会计基本觀念與編製財務報表等作帳實務,幫助學生奠定爾後各相關學科的學習基礎 未上传图片 影片欣赏:透過相關案例影片,深入簡出介紹会计 未上传图片 校外实习:理論與實務結合: 專題講座課程及學生校外實習 |
![]() 本系课程以讲述法為主,学生需於课前预习、课中理解、课后反覆练习相关习题,扎实理论课程实力。搭配分组讨论与个案讨论的参与式学习,希望能透过做中学理解逻辑及加深学习印象。也举办不同议题导向讲座,使能能深化跨域典范学习,透过公司实习和411游留学计画,希望培育出一位自信、具专业力与资讯力的国际跨育人才。 图解:本系办理优游台中学活动照片 版權:静宜大学会计系自有照片 ![]() 軟體操作: 商業套裝軟體、企業資源規劃、电脑审计等課程,搭配相關軟體,培養學生實作及考照能力。 图解:公司资源规划上课情形 版權:静宜大学会计系自有照片 ![]() 線上自主學習: 经济学及高級会计學磨課師課程,方便學生自我加強學習用。 图解:高会磨课师课程 版權:静宜大学会计系自有照片 ![]() 個案教學: 財務報告分析、企業評價實務、管理会计相關課程教師採用個案教學法,透過個案討論,了解個案企業之營運及財務狀況。 图解:本系蔡垂君老师个案课程 版權:静宜大学会计系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
会计需要國文的理解能力,對於原理原則清楚理解融會貫通,可以讓學習的過程更加順利 |
会计常被稱做商業語言,是用來呈現企業的財務與非財務等会计資訊給決策者進行判斷、記錄、分析、溝通,從而協助後者制訂有用的判斷和決策。会计也與內部控制、管理績效和税务法规等主題相關。對会计系有興趣的高中生可以透過主題式的專題學習,學習到如何收集、紀錄、分析、解釋和溝通,透過與研究主題相關的理論素材建立研究步驟,分析與解釋專題學習結果與應用,這類的實務研究與探討對会计系學生未來培養企業財務報表的研究分析邏輯能力與問題理解思辨很有幫助。 |
与相关科系之异同 |
会计学系以培養会计方面專業人才、企業财务主管,和提升社會会计人才素質為目標。 |
本系培育会计全方位人才,課程涵蓋資訊、法律、金融、管理等系統化學習,另有「記帳士實務」、「会计資訊與大數據應用」、「会计師實務與永續会计」、「公司理財 」以及「企業實習就業」等專業學程可供修習,透過事務所、國稅局或企業海外學習,達成畢業即就業的目標。 |
生涯发展容易误解之处 |
会计学系畢業生的生涯發展相當多元,可擔任記帳士或会计師,在企業中擔任会计主管、財務長、稽核主管、資訊主管、或政府公務人員、國營事業人員、教師、研究人員、非營利組織主管……等,也可以会计專業的優勢,跨領域從事商業智慧決策分析、永續管理、數位創新或經營企業,在各領域皆能發揮長才。 |
会计從業人員差異可事先瞭解。 |
学习方法容易誤解之處 |
「數學要好才可以讀会计」其實是不正確的觀念。多元学习方法包括:聽講、演算、討論、報告、個案教學、校外參訪、校外實習…等,培養扎實的会计、審計、稅務、理財知能及跨領域知能。抱著正面的學習態度及求知的心,可發掘自己的熱情及興趣,擁有三好(好的專業、好的態度及好的品德),畢業後可有多元的生涯發展機會。 |
高中生常以為会计學須用到很艱深之數學,其實大部分会计問題只是加減乘除而已,學生須對數字有敏銳感覺與細心特質。 |
补充提醒与说明 |
本系尚有五年一贯学硕学程,缩短学生修习年限,及早取得硕士学位。 |
靜宜会计系學生就業力非常穩定,在112學年,大四上學期時即有超過174人次的學生獲取四大会计師事務所的工作,大四下期也陸續有學生收到四大会计師事務所春招錄取通知。会计系畢業的學生,進可攻,退可守。除可當個領固定薪資的会计人員,亦可發展成高薪的会计師或企業家。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 笔测迟丑辞苍程式与数位创新随着智慧物联网(础滨辞罢)及数位创新时代到来,开设「笔测迟丑辞苍程式」、「数位创新」、「商业智慧与决策分析研讨」……等,可帮助个人、公司及组织的优化工作流程与管理创新,也可提升管理决策的效率及效果,以引导多元学习视野及范畴。 未上传图片 会计師講座課程本系禮聘國際型会计師事務所所長或資深会计師(包括:EY安永、PwC資誠、KPMG安侯建業、BDO立本台灣、NEXIA日正、冠恆…等),蒞臨本系開設專題整合講座課程,並持續投入及深化理論與實務結合,以達到畢業即就業的目標。 未上传图片 会计實務實習本系於學士班四年級第二學期開設「会计實務實習」課程,期能增進學生對会计、審計與稅務實務的認識,學習就業必要專業技能,並實際體驗職場文化,培養學生養成工作責任及紀律、持續學習、人際互動、團隊合作、解決問題與溝通能力,達到「畢業即就業」教育目標。 |
![]() 中級会计學本課程乃初等会计學之進階,期能幫助學生在面對與解決各種不同会计實務與問題時,能夠精確的掌握與依據財務会计的基本觀念與應適用之國際会计準則。名師授課偏向啟發式教學,很能引起學生之共鳴。 图解:简义信老师上课情形 版權:静宜大学会计系自有 ![]() 税务法规介绍税法之基本概念及原则及我国主要税法之规定。使同学了解税法基本规定并熟知报税程序。 圖解:税务法规上課情形 版权:授课教师 ![]() 电脑审计面對大數據時代的來臨,企業交易循環模式複雜且多元,過去傳統的会计人工稽核已不敷需求,电脑审计課程是培養學生藉由內部稽核軟體的查核技巧,並進而將其應用於会计師事務所與企業之內部稽核部門之中。 圖解:电脑审计輔導考照上課情形 版權:静宜大学会计系自有 ![]() 专题实作為檢核學生統整與專業能力,本系在大四開設「专题实作」課程。學生之研究領域除涵蓋会计、審計、稅務、财务管理及会计資訊等外,亦鼓勵採行跨領域研究。學生於大四上學期內完成專題計畫並舉辦成果發表。此課程之目的在訓練學生學習如何規劃、發展及整合会计專業,同時培養學生團隊分工之合作精神,提升其就業力。 图解:毕业专题成果展照片 版權:静宜大学会计系自有 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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林素雯在屏東家鄉的父母依靠務農為生,大學填志願時,想著会计系畢業之後的工作較為好找,在學期間努力念書,畢業後也順利到会计師事務所服務。 畢業之後順利到会计師事務所服務,發現客戶常常不只問她会计問題,也會問許多法律議題,從一遍遍回答客戶的過程中,為了讓自己能夠與客戶、產業、法律接軌,在下班後也勤奮到政治大學攻讀法律碩士專班,希望能藉由讀書補充不足之處。 未上传图片
周佑达在求學的過程中逐步發現会计的樂趣,便一路鑽研進研究所。 經歷過勤業眾信、安侯建業聯合会计師事務所以及國稅局的工作經驗,深感会计、法律專業的一體兩面,毅然報考政大法研所以增進自身專業能力。 未上传图片
高铭谦身為家中的长子,从小父母对於教育与做人处事的态度都非常重视,但仍尊重我们对於未来自己人生的规划与发展。 这种教育方式,培养了对於自己的生活有负责任与独立思考的态度。 歷經事務所工作後,深深知道專業能力的重要,也更明確自己人生的目標-------成為一個具備專業知識的会计人。 未上传图片
张正道文化大學会计系畢業後進入安永聯合会计師事務所,從基層查帳員做起,憑著一股毅力,孜孜不懈於工作崗位上,於2014 年成為合夥会计師。 文化大學畢業後進入國際性会计師事務所工作,開始了多采多姿、不斷成長的審計人生,為了提供客戶專業優質的服務,對於財稅、会计準則及商業新知也需隨時更新,吸收最新的資訊,隨著出差國內外各地,執行各式案件,累積執業經驗之外,也增廣人生見聞,胸懷熱誠,積極參與会计師公會、社團及母系活動。 未上传图片
黄华瑋人生要走的路很远、背负的责任很大,一时的挫折都是成长的养分,持续努力、保持谦逊的初心方能成就事业。 現職:國立成功大學管理学院副院長暨金融科技中心副主任 國立成功大學会计学系暨財務金融管理研究所特聘教授 曾获李远哲院长杰出人才基金会争取海外青年学者奖项 入选美国杨百翰大学全球审计领域百大学者 |
![]() 圖解:钟丹丹会计師 版权:本人授权
钟丹丹76年6月静宜大学商學系会计組畢業 91年進入台大EMBA会计組就讀 94年自台大EMBA会计組畢業 工作经歷: 76年7月进入哈帝汉堡担任管理干部 78年2月進入正大会计師事務所 78年7月進入致遠会计師事務所 78年9月進入資誠会计師事務所 81年中華民國会计師考試及格 82年進入建業会计師事務所 87年Coopers & Lybrand 台灣所執業会计師 88年安侯與建業会计師事務所合併 现任职务: 安侯建業聯合会计師事務所執行董事及執業会计師 ![]() 圖解:1121006陈政学会计師提供相片 版權:静宜大学会计系
陈政学静宜大学会计系學士 中兴大学法律研究所硕士 工作经歷: ? KPMG台灣所審計部執業会计師 ? KPMG台灣所海外企業來台掛牌專案小組執業会计師 ? KPMG台灣所大陸業務發展中心協同会计師 ? KPMG中國亞太區台灣業務發展中心合夥会计師 (上海) (2013/12-2018/3) ? 会计師公會全國聯合會会计師業務評鑑委員會委員 现任职务 ? KPMG安侯建業台中所所長 ? 静宜大学会计系兼任副教授 ![]() 图解:施筱婷个人照 版權:静宜大学会计系
施筱婷静宜大学会计系畢 中正大学法律系硕士毕 工作经歷: 誠品聯合会计師事務所会计師 誠品聯合会计師事務所執業会计師兼副所長 现任职务: 匯聚会计師事務所執業会计師兼所長 ![]() 图解:1121006赵志强提供相片 版權:静宜大学会计系
赵志强学歷: 静宜大学会计系畢業 工作经歷: 立本台灣聯合会计師事務所-審計員 永丰金证券股份有限公司-专案经理 现任职务: 玉晶光电股份有限公司-董事长特助暨公司治理主管 ![]() 图解:张维廷提供个人照 版權:静宜大学会计系
张维廷学歷: 静宜大学会计系畢業 静宜大学会计研究所碩士 产物: 手作水果冰棒、雪绵冰、嫩仙草 现任职务: 熊愛呷冰手作冰品(2019南投十大伴手禮, 2019台灣百大伴手禮) 負責人 叠狈滨磐石分会秘财 南投地方產業群聚發展協會 總幹事 |
我的学系 |
中国文化大学 会计学系 |
静宜大学 会计学系 |
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多元能力 |
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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