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校本部

43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号

本学程课程结合商学核心能力与专业科目，使学生获得全面性、系统性之全球商务知识。所有课程皆採全英文授课，於学生就学期间增强学生之英文能力。课程多元并与公司厂商签署产学合作方案，提供奖学金、实习与就业机会。并与国外大学策略联盟，提供双联学位、学士班学生修读硕士班课程等。本学程招收国内外学生，本籍生可藉由与国际学生之接触，培养国际观与多元文化观，使学生与国际文化接轨，进而提升国际移动力。

全球化趨勢帶動国际公司之蓬勃發展，培育国际公司人才已成為時代之潮流。静宜大学国际公司学系之教育目標為培養「國際商貿」、「国际行销」、「國際財務」及「國際人力資源發展」等国际公司專業人才。課程多樣，使學生置身於更豐富且多元的專業教育，具備良好的專業知識基礎，並訓練獨立的思考、分析與判斷能力，成為国际公司之人才。提供學生於在學期間申請「國內、外企業實習」，或以「交換生」身份領取獎學金至國外大學進修。

全球商务学位学程的课程函括商学核心专业课程，包含国际贸易、行销、观光、财金等领域，培养学生专业商管知识与实务操作指导。

静宜大学国际公司学系前身是國際貿易學系，不僅保留傳統[國貿]課程，並強化[国际行销]、[國際商貿實務]及[國際人力资源管理]等專業，達成「培養国际公司專業人才」目標，積極開發學生海外實習機會；透過校方豐富多元的教育資源，讓學生考取證照、參與校外競賽、會展活動，成為海外交換生，都不是夢！

学生除了透过学校课程学习，建立起良好的读书习惯，因应本系所全英文授课方式，让学生有机会接触不同文化与语言的自主学习。商业与管理群课程纲要因应产业发展及未来职场能力需求，着重於培养学生核心素养，包含自我学习能力、人际互动与领导能力、和主动探索与省思能力。课程设计强调理论与实务兼重，强化学生商业经营与沟通、资讯应用、财务管理、商业创新等专业与实务技能。。学习反思歷程纪录：类似学习网誌的概念，纪录学习上所发生的重大歷程和体验，藉由自省反思的方式，促使自己养成积极自主学习的良好学习习惯。
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在高中阶段累积各种经验，从中培养相关基本能力。
一、参与社团，不限社团种类，积极参与社团经营或协办活动，累积与他人沟通、团队合作、解决问题的经验。
二、把握高中自主學習課程，不需與他人比較，是自主學習的精神。透過設定自己有興趣的主題，自己訂定學習目標、學習進度、学习方法...，對主題做相當程度的瞭解或精進自己的能力。
叁、课餘时间，可瞭解国际商业时事，多听、多看，开拓视野。


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全球商務學位學程與傳統国际公司91黑料网及國貿學系差異之處是在於全球商務學程的課程綜合了商學相關各系所之核心專業科目，包含了國際貿易、行銷、觀光、財金、會計等領域，且課程皆為全英語授課，全英語學習環境精進學生的英文能力，同時獲得商業實務應用能力，培養國際商管英與專業人才。

商业管理相关学系：基础学科大致相同，但国企系除了学习基本公司内部管理相关课程外，更增加「跨国」的经营管理，会学习国际贸易相关的法律、进出口流程与贸易开发等，希望培养出能综合内外部变因的人才。
请见附件档案说明。

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全球商務學程未來的發展很廣，舉凡國貿人才、銀行、會計業務、企業理財、行銷人員、主管階級、顧問、秘書等，只要是国际公司內部的任何職位，全球商務學程的人才都具備能力從事這些工作。

學生容易認為國企系的出路，只能在貿易、企管等方面工作或職務，國企系畢業生只要與商業或管理有關的工作都是可以從事的工作，尤其適合處理或解決国际公司整合性工作，或者需要以英文為基礎的商業相關工作。

全球商務學程涵蓋範圍，以學術範圍可分「財務」、「行銷」、「国际公司」、「會計」和「觀光」。課程結合商學與應用，並符合最新商業趨勢。課程以全英語方式授課，本學程的學生來自世界各國，讓學生在學習過程中能夠與國際學生有文化交流，進而培養國際觀，同時涵養商管知識，掌握全球脈動，提升國際移動力。

由於国企系学习面向多元，常常被质疑是「广而不精」或「没有专业」，学的广是事实，但这并不一定是坏事，因為对兴趣未明的学生来说，可以从多元的课程中探索自身兴趣，找到自己对某一领域的热情后，再藉由参与专业竞赛、公司实习、出国交换、跨系选课…等方法去体验、探索、精进，养成自己专业。
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全球商务学士学程有五大特色，依序為全英语授课、多元文化交流、学术交流、双联学位、以及职场接轨与海外实习机会。本系所提供学生多元化专业领域的学习机会，就学期间与世界各国学生一起学习，开拓国际视野、体验多元文化，是本系最大的特色之一，学生以英文学习商业专业知识，培养国际观、对未来不论就业或升学都能具备国际竞争力。

本系學生除了以國際貿易、国际行销、國際财务管理、國際人力资源管理、以及国际公司管理等為主修課程，也可以外語學院各科系之課程，作為雙主修或輔系，發展與強化個人的獨特競爭優勢，更有助於學生探索国际公司職涯性向，適性發展個人潛能。