我的学系 |
静宜大学 永续环境与智慧科技学士学位学程 |
东海大学 永续科学与管理学士学位学程 |
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所属学群 |
工程学群
工程跨学类 |
数理化学群
数理化跨學類 |
所在校区 |
校本部 43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号 |
校本部 407台中市西屯区台湾大道四段1727号 |
学系特色 |
本学程专注於各项废弃物资源化开发、废弃物对环境影响的改善以及智慧科技在工程与管理的应用,开设多门特色课程,提供学生自由选修,竭诚欢迎加入。 |
1. 本學程採全英語授課,鼓勵具有中等以上英文能力學生申請。 |
学科意涵 |
基础科学、循环经济、生态与社会环境、智慧科技与管理等专业知识领域 |
本学程包含基础科学、环境生态、循环经济、再生能源、永续经济与社会治理等专业知识领域。 |
学习方法 |
![]() 學理導讀: 建立基礎學理能力 ![]() 實作演練: 透過各項實驗習得資料蒐集與分析能力 ![]() 專題研究: 加入教授實驗室深耕專業能力 ![]() 多元交流: 透過國外交換、校外參訪、競賽、成果展或研討會等非課堂教學提升個人視野 |
1. 學理導讀: 基礎理論介紹,建立學生基本學理能力。 ![]() 2. 團隊學習:以團隊合作之學習方式,提升個體整合與互助、協調能力。 3. 實作演練:配合課程提供實驗與探勘、資料採集實作等,增強應用與實驗設計能力。 ![]() 4. 個案分析:針對國內外實務專題進行個案之探討,跟進世界時事與趨勢。 ![]() 5. 國際交流: 透過短期參訪、文化交流、異地教學、學生交換、及雙聯學位方案,強化學生全球國際視野。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
强化永续发展目标(厂顿骋蝉)知识作為基础 |
有興趣申請本學程之學生可透過自主學習、參與自然科學展覽、 英語能力檢定與國際交流等相關活動以累積有利申請之相關經驗。 |
与相关科系之异同 |
本学程以「永续环境」為核心理念,重视废弃物转化、减缓碳排放及恢復生态环境,并强调运用智慧科技辅助实践,旨在培养具备循环经济产业价值的转废為资源人才。此学程专业整合本校多种学科,属於高度跨领域的课程设计。课程内容多样化,并要求学生在毕业前进行产业实习或专题研究,以实现学以致用。 |
「永续」之核心概念為绿色製程、循环经济、国际视野等,以培育前瞻人才成為目的,属高度跨领域之学程。专业内容横跨生态环境、化学、工程、生命科学,社会科学,及经济经营管理等领域,以全英教学提供语言训练,并以绿色博雅為导向、兼顾人文与永续思维之学程。相较於其它相关学系有较宏观之视野。 |
生涯发展容易误解之处 |
本学程的毕业生可从事资源循环、资源工程、资源管理、永续管理、政府机构以及非营利组织等多样化的职业发展。 |
本学程以跨领域的思维与能力為宗旨,并以永续发展為中心价值,培育面对问题能提出宏观性的解决方式之领导人才。 |
学习方法容易誤解之處 |
学程范畴為跨领域专科,专业学科包含化学、生态环境、材料、工程、社会科学、资讯以及管理等。 |
学程范畴非单属理工专科,专业学科包含经济、管理等社会永续层面之应用,為跨领域之整合学程。 |
补充提醒与说明 |
无 |
本学程核心课程主要分為叁部分:理工、管理及国际学院独有的通识课程。 |
我的学系 |
静宜大学 永续环境与智慧科技学士学位学程 |
东海大学 永续科学与管理学士学位学程 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 循环经济及回收創新本课程為选修,主要学习包含议题寻找、废弃物转化、以及市场价值评估 未上传图片 实务评估报告写作本課程為選修,主要學習如何撰寫專業實務報告,包含: 專業實務成果理念與個案描述、學理基礎、方法技巧詮釋及分析、成果貢獻及其他衍生性成就 未上传图片 产物碳足跡準则与实务练习本课程為选修,学习产物碳足跡準则要求以及实务演练 |
未上传图片 Water Innovation本課程旨在介紹水資源創新,並探討其在聯合國永續發展目標中的應用。內容涵蓋水資源短缺、水質與分配挑戰(如水污染、氣候變化等),創新生態技術、克服創新障礙、水资源管理基礎設施(包括自然與人造設施),以及洪水乾旱管理。課程亦將討論水治理與政策問題,幫助學生理解如何實現可持續的水资源管理。 未上传图片 Experimental Methods学生将学会设计实验、绘製和分析所获得的数据,并根据理论解释结果。学生将在此课堂上学习如何正确地维护实验室日誌。 未上传图片 再生能源系统
Renewable Energy Systems- 未上传图片 永续农村发展
Sustainable Rural Development- |
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静宜大学 永续环境与智慧科技学士学位学程 |
东海大学 永续科学与管理学士学位学程 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
未上传图片
本系尚无畢業生本系尚无畢業生 本系尚无畢業生 |
未上传图片
Albert创立永续学程滨颁贰笔础颁 绿资本公司顾问 未上传图片
Anita2018探索台湾120丑-永续在哪儿奖项 永续产物推广与行销 未上传图片
Sean2018探索台湾120丑-永续在哪儿奖项 永续发展基金会 |
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东海大学 永续科学与管理学士学位学程 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
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性格特质 |
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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