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我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
国立臺南大学
材料科学系
所属学群 工程学群 地球环境学群
工程科学学类
工程学群
材料工程学类
所在校区

校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

府城校区

台南市中西区树林街二段33号

学系特色

本系旨在培育学生具有机械与材料专业领域之技术与特质,由机械製造与材料性质间之关係,瞭解机构、系统及自动化设计,并结合材料种类、特性及用途,强调教学注重理论与实务并行。可培养具备机械外型与工程应用设计、材料开发製造及光电产业的研发工程师。主要分机械与材料学程,并设置诸多奖学金,以及办理相关技术证照考试,提供学生与产业实务衔接,增加就业竞争力。毕业生就业率高,薪资丰厚且大都分布於高科技产业。

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本系定位為一個小而精緻、以教學為重的材料科学系,提供完整的專業課程,且課程設計上要求較少的必修學分數,讓學生的專業選擇更具彈性,再藉由導師諮詢及選課輔導讓學生依自己的興趣與專長選修各材料領域的專業課程,使學生不論繼續升學或直接進入職場皆有不錯的競爭力。教學重點聚焦材料科學的原理及應用,內容涵蓋傳統及高科技產業中所需的材料知識,而師徒情般的師生關係則是本系的優良傳統特點,讓學生處身於溫馨的學習環境。

学科意涵

机械与材料工程学系為多元學科領域,機械為生產技術之基礎,包含創意思考、跨領域整合、工程系統設計與製作的能力;材料為技术深耕之磐石,从金属/陶瓷到高分子材料等,可透过製程设计、性质分析及材料选择,进而在各工业领域中整合应用。高科技產業更上一層樓,需從機械與材料工程專業開始。


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材料是产业发展的物质基础,也常是文明前进的推手,具有显着的跨领域特质,因此大部分理工学系都要接触基础的材料科学。材料可能外形各异、应用有别,但对於材料化学组成、晶体及显微结构、材料性质的瞭解,并以材料製程做為控制上述叁要素的手段,获得预期特性的材料以应用於不同的系统,则是材料系教学及研究的核心内容。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

广泛阅读相关基础知识,日常交通工具中体验传动动力与机械机构协调性,也可常见的自行车中发现机构与结构的设计,更能体验到材料带来的强度与轻量化的表现。

建议高中生(1)具备数理或自然学科的基本能力,建议修习与本系相关领域课程,如:物理、化学、数学、英语文等科目;(2)拥有能自我学习能力及毅力、愿意接受新颖且未知领域挑战的特质,建议可对个人(特质、专长、经验及表现等)做客观评估,自主学习呈现学习及活动成果;(3)具有语言或课外活动之特殊专长,建议可参加语文能力或高中数理能力相关检定,参与社团活动、服务学习等。

与相关科系之异同

机材系和化工系的异同:化工系主要以学习化学相关应用為主题,机材专业领域更广,可包含化工领域,但化工不等於机械与材料。
机材系和光电系的异同:光电应用虽广泛,但主要侷限在材料光电特性的应用。
机材系和电机系的异同:电机為电路工业之基础,所涉及领域多偏电力与电子,仍侷限於电学领域。机材系领域则有物化光机电等特性,涵盖范围大。
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目前國內大學材料系大部分冠以材料科學及工程學系的系名,本系名稱雖為材料科学系,實則上對於工程方面的教學及研究並未忽略,此可由所開授課程檢驗之。只是希望在一般材料科學及工程的課程設計下,多強化一些基礎材料科學的教學與訓練,畢竟科學是共通的基礎,而工程技術則不斷的更新換代,且於不同專業領域的普遍適用性較容易受限,因此多學一點基礎材料科學知識,未來於不同專業領域有更多的發展彈性。

生涯发展容易误解之处

机械、材料专业领域涵盖传统与新兴技术,故机材系毕业生将可提供更多职场选项让就业场域变得更广泛,拥有机械与材料双技术,其薪资可高於其他理工科系同期毕业生。

误解材料系学生进入职场后做着重复性的工作,或面临产业瓶颈时无力改变。产业变迁是常态,而材料人更有本钱去转换跑道,因為所学的材料知识能在不同产业发挥。钢铁、半导体、显示器、太阳能电池产业皆曾引领风骚,之后起起落落,目前引领风潮的产业些产业中能扮演要角,因為产业核心是材料及製造,这始终是材料人擅长之处。

学习方法容易誤解之處

工业4.0的来临,机械与材料更能创造出双赢的效果!
从机械角度探索运动动力与机械机构能力,念机械与材料工程不仅创意高与设计能力好,透过手作与实验创意和创造产物係属於工程表达的一种最高行為,搭配材料观念,审视材质提高强度与寿命从中跨域整合能力的培养。
从机械设备建置设计到半导体设备製程与材料都密不可分

材料系具有跨领域的特质,是否代表同学必须同时有优异的物理、化学、数学程度,否则并不适合念材料系。实则,材料领域太广,能够有跨领域的专长当然好,但只要找到自己的兴趣或强项好好去发展,即使偏向物理或偏向化学,也足以发光发热。本系必修学分数要求不多,学生可根据兴趣或专长去选修课程,排除强制必修的困扰。

补充提醒与说明

歡迎選擇本校机械与材料工程学系就讀,可提升自我專業能力與學術養成實力,讓自我於畢業求職擁有更美好的未來。
本系提供学生完善自主学习与创作製造空间,如:创作梦工厂、小梦工厂。
鼓励同学参加校外竞赛及研讨会,设有校外研习奖学金。

国立臺南大学材料系是個小而美的學系,以教學與研究並重為目標,教學涵蓋基礎與專業課程,師資經歷完整且親和力強,教學與研究設備充實,理論與實務兼備,讓學生能具有專業知識的競爭力,使其順利繼續升學或到產業服務。本校位於台南市中心,交通便利,生活機能佳,校園寧靜舒適,是一個適合學習及心靈成長的好環境。

我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
国立臺南大学
材料科学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通物理
    • 普通物理实验
    • 製造程序
    • 工程图学(一)
    • 程式语言
    • 材料科学与工程导论(一)
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 热力学
    • 材料实验(一)
    • 电路学
    • 材料力学
  • 大叁必修
    • 杂誌研读
    • 专题(一)
  • 大四必修
    • 专题(二)
    • 机械工程实验(一)
    • 机械工程实验(二)
  • 大一必修
    • 普通物理學及實驗 (一)(二)
    • 普通化學及實驗 (一)(二)
    • 微积分(一)(二)
    • 基础材料科学(一)(二)
  • 大二必修
    • 材料实验(一)(二)
    • 材料热力学(一)(二)
    • 物理冶金(一)(二)
专业选修课程
  • 机械学程
    • 工程力學、工程圖學(二)、工廠實習、机械实作入门、電腦輔助製圖(一)、工程數學(二)、機動學、電腦輔助製圖(二)、流體力學、動態系統、振動學、熱傳學、機械設計原理、自動控制、机械工程实验(二)
  • 材料学程
    • 普通化學、普通化學實驗(一)、材料科學與工程導論(二)、高分子材料學、普通化學實驗(二)、材料實驗(二)、材料热力学、材料物理性質、物理冶金、金属材料、陶瓷材料、材料機械性質、X光繞射學
  • 機械領域专业选修课程
    • 电子学、数位逻辑设计、机电整合概论、模具设计、微处理机导论、机电整合设计、机器视觉概论、有限元素分析、电脑辅助设计製造与分析、电子热传学、能源系统导论
  • 材料領域专业选修课程
    • 普通物理(二)、工程塑胶、近代物理、陶瓷材料製程、热处理学、校外实习、非铁金属、粉末冶金学、表面处理实务、实务习作(鋰电池製作)、非破坏性检测、相变化、材料结构学、材料破坏学、奈米科学与技术导论、半导体工程导论
  • 共通领域
    • 基础材料科学(一)(二)、應用數學(一)(二)、材料热力学(一)(二)、晶體結構學、近代物理、量子物理、材料分析、電子顯微鏡
  • 金属及陶瓷领域
    • 物理冶金(一)(二)、材料实验(一)(二)、金属材料、材料製造學、相變化導論、陶瓷材料、陶瓷製程、奈米材料、能源材料與元件、數值分析、輸送現象導論
  • 半导体领域
    • 电子学及实验(一)(二)、半导体物理、光学、电磁学导论、材料物性、薄膜工程、光电材料导论、固态物理导论、太阳能电池原理、光电电磁学
  • 材料化学、有机及高分子领域
    • 有机化学(一)(二)、基础有机材料光谱学、分析化学(一)(二)、物理化学(一)(二)、高分子材料、有机反应机构、有机分析
特色课程
我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
国立臺南大学
材料科学系
适合从事工作
  • 机械工程师

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 自动控制工程师

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 韧体设计工程师

    规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护,并进行产物韧体之测试,控管韧体设计之进度、品质与成本。


  • 生产技术/製程工程师

    从事技术製程的开发设计及製作管理材料、元件产物,设定製程参数及机台,检视与评估整体生产流程,并负责规划、指导、维持产物製程的有效运转,拟定标準的作业流程等工作,以使生产功能维持正常。


  • 生产设备工程师

    负责规划配置由原料接收至成品出厂,全部过程之机器设备,使空间配置适切,并定期设备检查。运用工程理论与技术,协助完成电子系统、电子仪器设计与数位讯号处理等电子工程案。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


系友生涯

我的学系

大同大学
机械与材料工程学系
国立臺南大学
材料科学系

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
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5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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