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我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
义守大学
生物医学工程学系
所属学群 工程学群 地球环境学群
工程科学学类
工程学群 生命科学学群
生医工程学类
所在校区

校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

义守大学醫學院區地址

82445高雄市燕巢区义大路8号

学系特色

本系旨在培育学生具有机械与材料专业领域之技术与特质,由机械製造与材料性质间之关係,瞭解机构、系统及自动化设计,并结合材料种类、特性及用途,强调教学注重理论与实务并行。可培养具备机械外型与工程应用设计、材料开发製造及光电产业的研发工程师。主要分机械与材料学程,并设置诸多奖学金,以及办理相关技术证照考试,提供学生与产业实务衔接,增加就业竞争力。毕业生就业率高,薪资丰厚且大都分布於高科技产业。

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本系以培育生物醫學工程專業人才為目標,為南台灣第一所設立之生物医学工程学系,並設有碩士班。2.本系規劃生醫電子暨医学资讯、生医材料暨組織工程、生物力学暨福祉科技等特色領域,並開設校外實習課程,配合國家政策,整合AI人工智慧技術與醫療器材產業發展,培養學生具跨域創新實務經驗,以提升學生就業競爭力。

学科意涵

机械与材料工程学系為多元學科領域,機械為生產技術之基礎,包含創意思考、跨領域整合、工程系統設計與製作的能力;材料為技术深耕之磐石,从金属/陶瓷到高分子材料等,可透过製程设计、性质分析及材料选择,进而在各工业领域中整合应用。高科技產業更上一層樓,需從機械與材料工程專業開始。


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生物医学工程学系是將工程領域的專業技術能力與臨床醫學需求做更密切的結合的學系。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

广泛阅读相关基础知识,日常交通工具中体验传动动力与机械机构协调性,也可常见的自行车中发现机构与结构的设计,更能体验到材料带来的强度与轻量化的表现。

基於上述的学习方法,學生在「個人線上學習」方法上,要具備主動性,同學要養成線上觀看或是下載檔案進行非同步線上學習的習慣。在「小團體讀書會」方法上,學生要培養與同儕互動學習的能力,應具備主動分享與合作的習慣。在「補教教學」的方法上,同學要養成發問問題與整體問題的能力,上補教教學課程時,要養成敢問老師問題以及針對問題答案或是解題流程的整理與分析的能力。

与相关科系之异同

机材系和化工系的异同:化工系主要以学习化学相关应用為主题,机材专业领域更广,可包含化工领域,但化工不等於机械与材料。
机材系和光电系的异同:光电应用虽广泛,但主要侷限在材料光电特性的应用。
机材系和电机系的异同:电机為电路工业之基础,所涉及领域多偏电力与电子,仍侷限於电学领域。机材系领域则有物化光机电等特性,涵盖范围大。
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學生普遍都分不清生物医学工程学系(簡稱醫工系)與生物科技學系(簡稱生科系)的差異。醫工系是將工程技術應用於醫學相關領域上,包括生醫電子與資訊、生医材料與組織工程、生物力学與輔具科技……等,研發製造成各式不同功效的醫療器材設備,直接或間接作用於人體身上。
生科系则是着重於较细微的层面,如基因、蛋白质、醣质、酵素与生化工程的应用与发展,主要着眼於各种生化反应的机转及相关应用产物。

生涯发展容易误解之处

机械、材料专业领域涵盖传统与新兴技术,故机材系毕业生将可提供更多职场选项让就业场域变得更广泛,拥有机械与材料双技术,其薪资可高於其他理工科系同期毕业生。

本系畢業學生的出路主要從事醫療相關的工程事務。畢業生從事醫療器材產業、生技暨醫藥產業以及在醫院工作的比例約為2 : 1 : 1。医学电子領域跟電子系、医学资讯領域跟資工系、生医材料領域跟材料系或生科系、生物力学跟機械系有共同相關的課程,本系所學偏向於應用在新興醫療器材相關的行業。

学习方法容易誤解之處

工业4.0的来临,机械与材料更能创造出双赢的效果!
从机械角度探索运动动力与机械机构能力,念机械与材料工程不仅创意高与设计能力好,透过手作与实验创意和创造产物係属於工程表达的一种最高行為,搭配材料观念,审视材质提高强度与寿命从中跨域整合能力的培养。
从机械设备建置设计到半导体设备製程与材料都密不可分

高中生最容易將?醫工系?與?生物科技系」混淆,看到生物醫學工程系系名中的”生物”就以為是生命科学領域的學系。其實本系主要是工程領域的科系,是以工程理論和技術為基礎,以解決生物、醫學與醫療問題;學習內容包括医学电子、医学资讯、生物力学、生医材料與基礎醫學方面的課程。

补充提醒与说明

歡迎選擇本校机械与材料工程学系就讀,可提升自我專業能力與學術養成實力,讓自我於畢業求職擁有更美好的未來。
本系提供学生完善自主学习与创作製造空间,如:创作梦工厂、小梦工厂。
鼓励同学参加校外竞赛及研讨会,设有校外研习奖学金。

我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
义守大学
生物医学工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通物理
    • 普通物理实验
    • 製造程序
    • 工程图学(一)
    • 程式语言
    • 材料科学与工程导论(一)
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 热力学
    • 材料实验(一)
    • 电路学
    • 材料力学
  • 大叁必修
    • 杂誌研读
    • 专题(一)
  • 大四必修
    • 专题(二)
    • 机械工程实验(一)
    • 机械工程实验(二)
  • 大一必修
    • 医学工程概论
    • 普通化学实验
    • 普通物理
    • 普物实验
    • 微积分
    • 医工扎根学堂
    • 电路学
    • 有机化学
    • 生理学(一)
    • 生物学
    • 人体解剖学
  • 大二必修
    • 电子学(一)(二)
    • 生医材料
    • 工程数学
    • 生医电子电路实验(一)(二)
    • 生理学(二)
  • 大叁必修
    • 医工实验-医学电子
    • 医工实验-医学资讯
    • 医工实验-生物力学
    • 生物力学
    • 医学仪表与测量
    • 医学讯号与系统
    • 生物统计学
    • 医工专题製作(一)
  • 大四必修
    • 醫工實驗-生医材料
    • 书报讨论(一)(二)
    • 职能与伦理
    • 医工专题製作(二)(叁)
专业选修课程
  • 机械学程
    • 工程力學、工程圖學(二)、工廠實習、机械实作入门、電腦輔助製圖(一)、工程数学(二)、機動學、電腦輔助製圖(二)、流體力學、動態系統、振動學、熱傳學、機械設計原理、自動控制、机械工程实验(二)
  • 材料学程
    • 普通化學、普通化学实验(一)、材料科學與工程導論(二)、高分子材料學、普通化学实验(二)、材料實驗(二)、材料热力学、材料物理性質、物理冶金、金属材料、陶瓷材料、材料機械性質、X光繞射學
  • 機械領域专业选修课程
    • 电子学、数位逻辑设计、机电整合概论、模具设计、微处理机导论、机电整合设计、机器视觉概论、有限元素分析、电脑辅助设计製造与分析、电子热传学、能源系统导论
  • 材料領域专业选修课程
    • 普通物理(二)、工程塑胶、近代物理、陶瓷材料製程、热处理学、校外实习、非铁金属、粉末冶金学、表面处理实务、实务习作(鋰电池製作)、非破坏性检测、相变化、材料结构学、材料破坏学、奈米科学与技术导论、半导体工程导论
  • 医学电子
    • 醫院所見任何需要插電、裝電池的診療設備或是居家保健的電子裝置,小至體溫計、血壓機,大至MRI、CT等設備均屬医学电子的範疇。本系開設专业选修课程,如感測元件及原理、醫用儀表設計、醫學影像系統等,奠定學生在這個領域的紮實基礎;同時也規劃了无線醫療、物聯網、arduino等課程協助學生接軌最新科技脈動。
  • 医学资讯
    • 「生物医学资讯」是整合生物、醫學及電腦科學的跨領域科技,目的在發展電腦資訊的相關技術,用於生物探索、臨床醫療、遠端照護到居家保健的相關資訊擷取、統整與分析,以提升疾病預防、治療、及健康照護之品質與效能。在此領域的專業課程,包含: 計算機程式、医学资讯學、生物資訊學、医学讯号与系统、醫學影像系統。
  • 生医材料
    • 將帶有人工培養的活性細胞或組織移植到體內,使受損的組織再生,進而恢復健康的醫療策略,是目前生医材料暨組織工程領域中受到矚目的方向之一。是以,為了讓本系學生的基礎能力,能與國內外生医材料暨組織工程領域接軌,本系開設相關专业选修课程,如:生化分析儀器、生醫高分子材料、再生醫學暨組織工程概論等。
  • 生物力学
    • 生物力学領域是教授學生設計與研發人體重建(修補)之各種醫療器械與相關輔具的專長組別。透過生物力学專業課程與實做實驗的培育,學生將具備完整的知識以及技術。相關課程如生医材料力学,生物力学,實作專題,人工關節與醫療器械設計。
特色课程
我的学系 大同大学
机械与材料工程学系
义守大学
生物医学工程学系
适合从事工作
  • 机械工程师

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 自动控制工程师

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 韧体设计工程师

    规划及执行产物控制单元之设计、产物韧体之撰写与量产产物韧体之维护,并进行产物韧体之测试,控管韧体设计之进度、品质与成本。


  • 医疗器材研发工程师

    从事医疗产物机构设计及开发、医疗产物製程及功能验收测试,并负责相关认证申请等工作。


  • 医药业务代表

    负责公司医疗器材产物与各类药品之业务推广。


  • 商标╱专利人员

    协助準备专利申请书或有关文件,代理专利申请工作等行政程序。负责公司或组织内部智慧财产权管理作业之规划、组织、协调、指导、管制及考核等活动。


  • 产物售后服务人员

    从事产物安装、调试、维修并提供产物技术諮询、回覆客户应用技术的问题等服务工作。


  • 品管检验人员

    根据品质管制标準规格,检查成品,使其符合製造标準之工作。


系友生涯

我的学系

大同大学
机械与材料工程学系
义守大学
生物医学工程学系

多元能力

数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
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程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
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机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特质

开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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