我的学系 |
辅仁大学 物理学系光电物理组 |
逢甲大学 通讯工程学系 |
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所属学群 |
数理化学群
物理学类 |
资讯学群
跨
工程学群
通讯工程学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 台中市西屯区文华路100号 |
学系特色 |
在本系就读除可接受物理科学与光电科技的严谨训练之外,亦可自然地在辅大这所综合型大学接受不同学院特色的薰陶。辅大物理系為了减少可能的学用落差,除了校内的学习环境外,近几年我们也提供在学学生至相关产业实习的机会(例如联华电子、欣銓科技)。另一方面辅大物理系独特的系友导师制度(系友来自业界与学界),也可帮助学生為将来的生涯进行规划,无论是继续深造或就业,辅大物理系毕业生未来可发展的方向绝对超乎你的预期! |
本系的教學以大電機領域為基礎、通讯工程為特色,並結合跨領域學習方針, 培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,俾使學生於畢業後可順利至通訊、電子资讯相關"資電產業"就業,或接軌國內外研究所繼續深造 。另外為了幫助各位同學快速了解最新通讯工程發展,我們在大一上學期進行新鮮人計畫(Freshman Project),以目前最熱門AIoT物聯網為例,帶領大家走入資通訊產業的世界。 |
学科意涵 |
物理系是以物理學為核心的教學與研究系所,物理學是自然科學中最基礎的學科之一,運用的領域包含:光電、電子電機、材料、機械、土木、资讯、醫學及生命科學。光電物理組為國內物理系中最早提倡光电科技的系所之一,專任教師中,半數以上具有「光学」或「光電」領域的專長,並透過課程、系友資源、實習等讓學生與光電產業連結。 |
本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组。在程式语言、电子电路及韧体课程基础下,提供人工智慧(础滨)、物联网(滨辞罢)、网路通讯、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及电磁干扰、云端技术等完整课程,培育学生成為网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理的尖端人才,提供同学最适合的专长发展。 |
学习方法 |
![]() 課堂講授: 老師在課堂中講授物理學的相關知識 图解:课堂讲授 版权:辅大物理系 ![]() 实验教学:从实验中验证科学理论,或设计实验以验证假设 图解:光电物理教学实验 版权:辅大物理系 ![]() 专题研究:選擇教授研究室設立研究主題以瞭解最新科學方向,經由實驗及討論以培養正確邏輯思考能力,為问题解决式的学习方法 图解:专题研究 版权:辅大物理系 |
课堂讲授学习法:对於需要短时间内传授大量知识的课程,授课老师会以多元化方式讲解课程内容,让学生迅速掌握学习的重点。 图解:课堂讲授學習法 版權:逢甲大学通讯工程学系 实验实习学习法:通过实验教学,学生们互相讨论与亲自动手做,不但可以让学生了解实验本身的基本理论,还可引导学生发现实验事物的属性及其与相关变因的关联性。 图解:实验实习学习法 版權:逢甲大学通讯工程学系 ![]() 专题研究学习法:透过专题研究的过程,激发学生们蒐集资料、团队合作、整合知识及解决问题的能力。 图解:专题研究學習法 版權:逢甲大学通讯工程学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
多多接触物理相关领域,包括阅读相关书籍报导及实际参与相关活动(营队、科普活动等),了解物理在产业界所扮演的角色。实验动手做、多提问,并累积足够数学基础。 |
1. 學習歷程自述中可說明學習動機與熱忱,並展現具有主動探索與解決問題之能力。 |
与相关科系之异同 |
物理系着重於培养学生基础物理能力的养成,广泛学习后具备迈入学术研究或科技产业所需的扎实数理能力。 |
本系即為传统大学内的电机系通讯组,或电子系通讯组,除了电资领域的叁电一工,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才;搭配毕业专题,培养学生解决实务问题能力,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果,以符合资通讯产业的〝专业领域〞人才需求。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系毕业生的未来就业多数是以科技产业為主,例如半导体、电子与光电产业,职位随者年资增加后可成為公司高阶主管。大多数高中生可能以為物理系未来的出路只能成為科学家或国高中物理老师,这也许是高中生最易误解之处。 |
本系為大電機領域中整合電機、资讯、電子相關通訊技術的專業系所,未來升學及就業都非常搶手,本系培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理等通訊核心領域之尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果,可以在蓬勃發展的資通訊產業中成為專業且不容易被取代的人才。 |
学习方法容易誤解之處 |
物理学的范畴涵盖大多数的自然现象,有非常多有趣且奇特的现象。欲深入了解此自然科学中最基础的学科,需要建立良好的数理基础与能力,才能在大学端的物理教育的学习中有所收穫。 |
本系為培養同學具備電機资讯領域內的資通訊專業能力,除程式語言及韌體課程外,更提供AIoT物聯網、網路通訊系統及安全、多媒體訊號處理、無線通訊、高頻電路、天線及干擾等完整課程,培育網路通訊、無線通訊及多媒體信號處理尖端人才,以協助同學於最新通訊技術上實現AIoT物聯網、雲端技術、人工智慧等學習成果。 |
补充提醒与说明 |
歡迎你到輔大物理系的網頁探索相關的资讯(http://www.phy.fju.edu.tw/?locale=zh_tw),包括修業規定、課程地圖、獎助學金、學術活動、產業實習、企業參訪、職涯講座、交換學生、與系友導師等。本系提供多元的學習環境與資源,以期及早讓學生發現自己的亮點,進而以更積極與負責的態度規劃自己的未來。 |
本系协助同学将资电领域内通讯专业集成,学生在通讯系不仅可以学习到现代热门的网路通讯技术,课程除程式语言及韧体课程外,更提供础滨辞罢物联网系统、网路系统及网路安全、多媒体讯号处理、无线通讯、高频电路、天线及干扰等完整课程,培育网路通讯、无线通讯及多媒体信号处理等通讯核心领域之尖端人才,以协助同学於最新通讯技术上实现础滨辞罢物联网、云端技术、人工智慧等学习成果。 |
我的学系 |
辅仁大学 物理学系光电物理组 |
逢甲大学 通讯工程学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 光学「光電」是輔大物理系非常傑出的特色,也是國內最早提倡光电科技的系所之一,每學年開出的選修課程有很大的比例與光电科技相關,「光学」不論是物理組或是光電組皆是大三的必修課程。 圖解:光学相關實驗 版权:辅大物理系 ![]() 光电子学實驗光电子学實驗為光電組大三核心課程必修課,實驗內容包含雷射光的產生與偵測、光調變(電光 磁光 聲光)、光纖與光通訊、雷射光性質分析等。 图解:光电实验 版权:辅大物理系 ![]() 书报讨论以口頭報告與討論了解最新物理相關研究報導,由學生先閱讀物理相關文獻,理解彙整後口頭報告並與老師同學討論以激發思維,「书报讨论」不論是物理組或是光電組皆是大四的必修課程。 圖解:书报讨论上課方式 版权:辅大物理系 |
![]() 资电概论与伦理本课程涵盖主要為介绍通讯系的两个学程-无线通讯学程与数位通讯学程并介绍工程伦理之内涵。此外,我们导入大学新鲜人计画,透过理论教学与实务操作,带领学生进入智慧物联网(础滨辞罢)的世界,激发学生无限的创造能力。 图解:同学课堂学习及操作 版权:通讯系 ![]() 专题研究本課程其目標在綜合所學加以實務的考量來完成一項专题研究。在專題指導教授的指導下,學生需提出专题研究的題目並執行之,而執行的內容包含有規畫設計、分析評估、模擬測試、硬體/系統製作、及撰寫發表成果報告。 图解:四轴飞行器专题成品 版权:通讯系 ![]() 通讯系统实习因应各种讯号传递模式,本课程以软体来模拟类比通讯系统中各种调变与解调变的方式。除了可以和通讯理论相互映证,并可以从实习的过程中观察时频、域的波形来瞭解各个重要元件的功能,再学习如何建构一个调变与解调变的系统,作為衔接未来高速讯号传递的专业基础。 图解:实习报告截图 版权:通讯系 ![]() 通讯与网路概论此課程著重在提供一個在資料和網路通訊的概觀。重點在於網路方面技術與架構的論題和原理。下列兩項目標為主要教學目標:1:幫助學生了解協定的用途與介紹目前網路架構的理論基礎 2:讓學生了解TCP/IP協定架構和網際網路的原理。本課程為翻轉教育課程。 ![]() 物联网感测电路设计本课程主要目的在於介绍物联网常使用之感测器介面电路,内容包含介绍感测器介面电路之基本知识与原理,以及感测器介面电路分析设计方法。并进一步介绍感测器电路整合於无线晶片形成无线感测模组之方法。 图解:课堂一隅 版权:通讯系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 圖解:85 學年度傑出校友 姚永德 系友 版权:辅大物理系
姚永德1. 美國克拉克森大學物理博士 2. 國立中正大學物理系主任、所長 3. 中央研究院物理所所長 4. 中央研究院儀器服務中心主任 5. 中華民國物理學會理事長 6. 台灣磁性技術協會理事長 7. 辅仁大学物理系系友會第一任會長 8. 大同大學講座教授 9. 辅仁大学應用科學所講座教授 1. 研究專長為固態物理及材料科學、奈米科學、凝態物理、磁學、低溫、超導、光電、薄膜及奈米等結構之物理特性…等 等。 2. 春風化雨,指導學生無數。至2010 年已發表學術論文超過五百三十多篇以上,而發明專利更超過23 項,研究成果非凡。 3. 擔任中華民國物理學會理事長和台灣磁性技術協會理事長期間,對促進學術與產業界之交流和合作,貢獻良多。 ![]() 圖解:94 學年度傑出校友 张北鐸 系友 版权:辅大物理系
张北鐸1. 美國路易斯安那州立大學物理系助理教授 2. 美國匹茲堡大學物理系助理教授 3. 美國Hughes 飛機公司 Chief Engineer 4. 美國Raytheon 公司Senior Director 1. 先任職於美國Hughes 飛機公司,負責F-14 戰機雷達系統,後升職為 Chief Engineer。 2. 1996 年轉任於 美國三大軍火公司Raytheon,升職為相當於副總裁 VP 職位之 Senior Director , 擔任所有 F-15 戰機雷達 系统部门之总负责人。 3. 榮獲 2005 年美國新澤西州由中國工程協會頒發美國亞裔工程師傑出獎,此獎乃工程界一大榮耀。 ![]() 圖解:96 學年度傑出校友 郑福田 系友 版权:辅大物理系
郑福田1. 茂迪股份有限公司董事長、總經理 2. 成立郑福田文教基金會、福田樹木保育基金會 1. 1981 年創立茂迪公司,1997 年和同班同學左元淮建立光電事業部,成為台灣第一家太陽能電池製造商,並在六年內成為全球前十大太陽能電池製造廠。 2. 先生因工作積勞成疾,罹患肝癌,在2008 年3 月16 日辭世。生前熱愛台灣、關懷生命,於病塌前囑託在其身後成立郑福田文教基金會、福田樹木保育基金會。 3. 先生遺愛母系,捐助巨額款項設立「物理系郑福田獎助學金」,嘉惠學弟妹。 ![]() 圖解:100 學年度傑出校友 马国鹏 系友 版权:辅大物理系
马国鹏1. 擔任物理系系友會第二任會長 2. 亞太優勢系統公司營運長 3. 恩茂科技公司董事長 4. 映普科技公司總經理 5. 帆宣系統科技公司首席監察人 6. 宇威科技公司董事長 1. 創辦德碁半導體,是台灣第一家DRAM 專門製造廠。 2. 創建宇瞻科技,發展半導體記憶體模組,成功在全球打出Apacer 自有品牌,後成為全球第四大記憶體模組廠商。 3. 任亞太優勢系統公司營運長,從事微機電(MEMS)晶圓專業代工廠。 4. 任映普科技總經理,專業微機電零組件及模組設計、製造和行銷。 5. 成立宇科技,從事太陽能電池製造PECVD 設備之研發製造,行銷國內外。 |
![]() 图解:唯有努力向上才能享受幸福的果实 版权:廖显原
廖显原学歷 2005/09 ~ 2011/06 中央電機 博士 2003/09 ~ 2005/06 逢甲通訊 碩士 1999/09 ~ 2003/06 逢甲電子 學士 经歷 2011/08 ~ now 台積電R&D 主任工程師 回想起在通讯所研读时期,受到师长们专业领域的教导,以及在系上充足的研究环境下,奠定了我扎实的研发动能,往后不论在攻读博士亦或是目前从事的研发工作,都能有杰出的表现与成果。期许在学中的学弟学妹们,善用系上的资源好好充实自己,竭尽可能地增加自己的竞争力,想必在未来一定会有杰出的表现。 ![]() 版权:吕柏泽
吕柏泽現職:聯發科技 RF部門 工程師 学歷: 逢甲通讯工程学系學士,2017 台大电信工程研究所硕士,2020 经歷: 聯發科技 射頻設計研發本部 在大学四年的美好时光中,逢甲通讯系给了我很多的帮助。老师们十分注重学生的学习,时常在课后為学生们解惑,带领学生踏入未知且深奥的电机领域,因此在学习上有不错的成果,也是在进入通讯系后,更让我确定未来生涯方向。如果嚮往大学生自由学风、社团活动,逢甲经常都会有丰富的系会、社团或是学生会的活动可以参加,可提升软能力及增加人脉等等。总而言之,选择逢甲通讯,除了大学学业外,也可在生活、玩乐上过得非常精彩。 ![]() 图解:台中市校友会会长交接 版权:廖书汉
廖书汉学歷:逢甲大学通訊碩士、淡江大學電機博士 经歷:淡江大學專任助理教授 资策会系统所 中央警察兼任助理教授 睿胜自动化工程有限公司顾问 中华民国斐陶斐荣誉学会荣誉会员 逢甲大学通讯工程学系系友會會長 台北市逢甲大学校友會理事 個人榮獲資策會 103年度標竿獎項最佳論文獎、2015 第十四屆 NI 應用徵文競賽RF通訊系統與測試組第一名、指導2017DIGI+Talent跨域數位人才加速躍升計畫預研生榮獲二星大賞,目前已經發表國際期刊論文、國際會議論文、國內外專利超過五十篇以上,也獲邀擔任國際知名期刊的審查委員、國際會議議程委員,碩士論文口試委員,曾獲大專優秀青年。 ![]() 图解:硕士毕业 版权:张纹瑞
张纹瑞学歷:逢甲大学通讯工程学系 學士 经歷:蒙恬科技 (軟體研發工程師) 暨南大學资讯工程學系 碩士 華碩電腦 (系統軟/韌體高級研發工程師) 威綸科技 (軟體研發工程師) 台湾美光记忆体股份有限公司 日峰科技经理 逢甲毕业后继续攻读暨南大学硕士学位,以优良成绩毕业,并於颁痴骋滨笔论坛发表中/英文论文:基於毛髮与脸部几何特徵作性别辨识。至今效力於威纶科技公司,致力於工业界通讯技术发展,开发包含惭翱顿叠鲍厂、各种装置笔尝颁、滨贰颁技术的通讯驱动程式、物联网相关技术…等,2017年底将物联网产物通过官方验证,并获颁优良员工的殊荣,目前於台湾美光担任颁滨惭软体工程师实现机台通讯及半导体物联网相关技术。 |
我的学系 |
辅仁大学 物理学系光电物理组 |
逢甲大学 通讯工程学系 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
35%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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