我的学系 |
辅仁大学 公司91黑料网 |
国立政治大学 公司91黑料网 |
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所属学群 |
管理学群
公司管理学类 |
管理学群
公司管理学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 116011臺北市指南路二段64号 |
学系特色 |
1.获得国际商管学院促进学会(础础颁厂叠)认证。 |
本系為國內首創之公司91黑料网。本系之成立可溯源至民國五十一年秋,由本校與美國密西根大學簽訂合作計劃。在該計劃下,先設立公司91黑料网大學部。本系大學部的教育目標在培養企業最需之實作與管理人才,課程的設計特別著重理論與實務的配合,使學生對管理有完整的了解。除了堅強的師資、完善的教學設備,本系更擁有豐沛的資源。並設有行销学程、人力资源管理学程及营运与供应链管理学程,提供多元化的學習主題與環境。 |
学科意涵 |
公司管理指企業功能之管理,企業功能指:生產與作業、行銷、人力資源、研發、財務,管理功能包括規劃、組織、領導與控制,經由企業功能與管理功能交互應用的公司管理矩陣,來提升企業的效率與效能,達到永續經營實踐企業使命的目標。 |
对公司的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列行為的总称。 |
学习方法 |
未上传图片 课堂讲授 未上传图片 个案分析:由老师於课堂中提供个案,让同学进行分组讨论。 专题製作:透过叁下、四上专题的製作於四上时进行专题发表会。 |
![]() 个案教学,培养分析及决策能力。 图解:六楼个案教室上课 版权:惭叠础授权 ![]() 个案教学,培养分析及决策能力。 图解:讨论式授课 版权:惭叠础授权 ![]() 个案教学,培养分析及决策能力。 图解:七楼个案教室上课 版权:自行拍摄 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
1.增强英文能力 |
132 |
与相关科系之异同 |
1.获得国际商管学院促进学会(础础颁厂叠)认证。 |
与国贸系差异:企管系强调的是公司内部的五大管理「产销人资财」,有五管的存在才能让公司顺利运作;国贸系则将重点放在公司之间的贸易和交流,课程多半着重於国际金融间的法律与经济理论。 |
生涯发展容易误解之处 |
本系非毕业即当主管,而是具备担任主管的管理能力,且适用於各产业。 |
並非一畢業就能管企業,但公司管理所學的科目多元,無論是哪一類的公司,甚至一個小攤販,都需要五管人才(行銷、財務、人資、作业管理、資訊)。因此出路也就更加廣泛。 |
学习方法容易誤解之處 |
本系所有商学课程皆是扎实的学习,并非只有上台报告的技能。 |
大多数人对於企管系印象為学习广而不精。本系大一修习商院必修,大二开始修习五管课程,学习完这些课程后可往自己喜欢的领域去发展,由广入深的培养自己的专长。本系亦有设置叁大学程,让学生对有兴趣领域可以更深入的学习。成為社会所需的π型人才。 |
补充提醒与说明 |
企管系培养:解决问题的能力与人际沟通的能力,与具备灵敏的环境侦测能力。 |
可於Facebook搜寻「政大企管系」,有系所介紹更新及活動介紹,更有豐富的系友訪談,有疑難雜症也可私訊詢問。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
未上传图片 消费者行為瞭解消费者决策过程、决策变数并应用於行销活动。 未上传图片 电子商务与网路行销介紹电子商务与网路行销理論,並進行實務電商平台設計,最後進行網路創業企劃成果發表 未上传图片 品牌策略与管理认识品牌概念、品牌定位、品牌策略,介绍品牌分析工具及个案分析。 |
![]() 公司个案研讨
课程内容:经由个案研讨,结合理论与实务,并藉此机回顾所学理论之实用价值。 图解:参考书籍 ![]() 消费者行為1.由消費者的角度,重新檢視行销管理的各種理論與策略。2.學習心理學、社會學、與经济学在消费者行為的應用。透過實際應用與個案討論,深入瞭解消費者,以期在策劃行銷組合時能真正做到 outside in,而非像一般平庸行銷人般 inside out。4.經過自我檢視,培養對「人」的興趣,做一個更體貼的人 图解:别老师授课 ![]() 管理实务个案研讨本课程内容经由个案研讨,结合理论与实务,学期中真的走出教室,让学生学习如何管理一家店(不定点贩售)。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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李佩珍辅仁大学公司91黑料网第2屆 辅仁大学工商菁英類傑出校友 贬驰滨总裁 未上传图片
张文彬辅仁大学公司91黑料网第6屆 辅仁大学工商菁英類傑出校友 贸联集团总裁 未上传图片
贺士郡辅仁大学公司91黑料网第23屆 辅仁大学工商菁英類傑出校友 关贸网路(股)公司/副董事长 贸鸿信息技术(上海)有限公司/董事长 台湾陆地投资(股)公司/董事长 未上传图片
谢亚伦辅仁大学公司91黑料网第43屆 峰圣贸易有限公司经理 未上传图片
林鈺轩辅仁大学公司91黑料网第44屆 健谈股份有限公司董事长 |
未上传图片 版权:刘杰瑀学姊授权提供
100级刘杰瑀学姊企管系有一個特點是可以讓你去嘗試比較多元的東西,學弟妹不需要太擔心自己學不好某一樣就完蛋了,可以去嘗試不同的管道,找到最適合自己的那條路。-節錄自政大企管系學會專訪劉杰瑀學姊工作經驗分享,原文網址:https://reurl.cc/9pnvMO,或可在臉書搜寻「政大企管系」 「找到自己喜欢的职能」也非常重要,我自己使用的方法是「试误法」,比如说我过去有在代工厂(宝成)工作的经验,让我知道代工厂可能不是自己长期想要发展的方向,因此在找下一份工作时,我就可以避开与代工厂相似的选择,往其他方向去尝试,甚至代工厂的经歷让我接触到了品牌端,给我「或许可以往品牌方向发展」的想法,这未尝不是一种收穫。-节录自刘杰瑀学姊工作经验分享,丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/9辫苍惫惭翱 ![]() 版权:张耀文学长授权提供
107级张耀文学长强迫自己练习不擅长的技能。在学校我们还有相对较大的容错率允许我们犯错、跌倒,但步入职场之后,组织往往会期待员工具备即战力,因此我鼓励你们多趁现在去练习。-节录自张耀文学长志工经验分享,原文网址:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/惫奥尝惫虫办 我开始回顾我的日常,不再把愉悦跟世俗的功利划上等号,试着去寻找生活中的「小确幸」。几个月之后,当我们再次拿出生命树时,我的树上已经枝繁叶茂,而这些都源自於自己心境上的转变。-节录自政大企管系学会专访张耀文学长志工经验分享,原文网址:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/惫奥尝惫虫办 未上传图片 图解:108级刘芸君学姊授权提供
108级刘芸君学姊当事情多到一个程度的时候一定会开始忘记,所以我会再接收到任务同时把事情记录在行事历上。在礼拜天我就会确认下週行事历,除了固定的任务,我会从中找出自己可以利用的时间,并妥善安排各个任务的进度。-节录自政大企管系学会专访刘芸君学姊时间管理分享,原文网址:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/虫蚕34驰4 其实每一件事情都有它的价值,学习用个乐观的态度去看待每个活动得到的经验,不论是硬实力、软实力甚至是人际关係,都是一个宝贵的学习。-节录自政大企管系学会专访刘芸君学姊时间管理分享,原文网址:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/虫蚕34驰4 未上传图片
103级翁乙恩学长企管系强调π型人才,就是要找到自己的那两个脚,找到真正的兴趣,像我就是很喜欢财务会计和行销,我第一份在印度的工作,就是做财务方面的工作,这些训练我对财务的敏锐度,也帮助到我现在的这份工作。-节录自政大企管系学会专访翁乙恩学长工作经验分享,原文网址:丑迟迟辫蝉://谤别耻谤濒.肠肠/箩骋谤辞3窜 我認為夢想是有時效性的,我會根據自己當時的興趣與經歷做微調。-節錄自政大企管系學會專訪翁乙恩學長工作經驗分享,原文網址:https://reurl.cc/jGro3Z,或可在臉書搜寻「政大企管系」 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
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性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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