我的学系 |
辅仁大学 会计学系 |
辅仁大学 经济学系 |
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所属学群 |
财经学群
会计学类 |
财经学群
经济学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
学系特色 |
結合本校綜合型大學與國際知名度優勢,本系培育具國際移動力、跨領域整合力、数据分析力及專業倫理素養之会计人才。課程以会计專業為核心,搭配多元管理類課程、数据分析、稅務專業與永續相關課程,培養學生知識整合能力。本系亦與四大会计師事務所合作產業實習與課程,縮短學用落差,提升學生之職場競爭力。本系學生另可參與管理學院之國際交換與出國攻讀國外研究所計畫,提升國際視野。 |
1.问题导向学习:本系教学由讨论中发掘问题、解决问题、训练学生独立思考能力。 |
学科意涵 |
会计為企業的語言,主要在於提供企業財務與非財務資訊,以協助利害關係人決策之制定。 |
资源有限下如何做有效分析,例如市场供需、机会成本...等 |
学习方法 |
![]() 課堂講述: 教師結合TronClass教學平台與Microsoft Teams軟體,進行同步或非同步授課,搭配助教利用實習課或課後輔導,增進同學之學習效果。 图解:助教协助同学课业辅导 版權:輔大会计系 ![]() 個案分析或研討: 針對國內外實務教學個案,學生進行分組討論,培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。 图解:学生进行个案研讨的画面 版權:辅仁大学会计学系 ![]() 本系有报税辅导之服务学习课程,修习同学须至新北市辖区内的税务机关(包括国税局板桥分局、新庄、叁重及中和稽徵所等)实习,实地协助民眾所得税申报。 图解:学生与民眾 版權:辅仁大学会计学系 ![]() 專題實作:透過同學分組,針對会计、審計、稅務及社會企業等相關專業領域,由系上教師進行小組群體式指導。學生之間亦透過相互學習、交流、與自主學習成長,作出專題成果報告,於畢業前將所學成果展示於成果發表會。 图解:专题成果发表 版權:辅仁大学会计学系 ![]() 专家演讲:本系定期举办演讲,邀请多位学术及产业界的客座讲师或系友蒞临本系演讲,分享学术知识、职场经歷与求学经验,与学生进行互动式学习与交流。 圖解:会计人會被AI取代嗎? / 吴郁隆副所長 版權:辅仁大学会计学系 |
![]() 本學系之教學著重啟發式教育,鼓勵學生自動自發,由討論中發掘問題,解決問題,訓練學生具有獨立思考之能力。 對於學生課業之輔導,除任課教師外,凡重要專業課程如微积分、会计、经济學原理、及统计学等每週另排實習一至兩小時, 由指定助教從旁指導,務使學生對所學能徹底了解。 未上传图片 基於本學系之發展特色,本系課程之設計,以理論與實用並重為原則,並因應经济建設之需要與同學就業準備,機動調整。 此外對於電腦之應用與外語能力之培養亦作有計畫之加強,期使學生能各具其長,以發揮教育之功能。 至於教材之選取則針對現代经济學發展之趨勢,務期採用最新之教材符合時代潮流及社會之需要。 未上传图片 目前经济所與经济系合一,使系、所資源得以相互支援,對於兩單位之發展皆有助益。 而在推展所務方面最重要的工作莫過於研究所致力於提高研究的質和量; 因此,在師資方面除了聘任有研究能力的博士外,另亦禮聘學有專精之教授, 如中研院經研所、社科所及台大经济系學術單位之名師等蒞校兼課,期使同學能培養各方面之學術 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
在閱讀各個基礎學科與知識時,除了基礎的原理外,需要更深究其應用面,如何應用這個基礎知識在会计相關學科概念與應用上。另一方面,因為學科內容豐富且具一定廣度,因為需要具備歸納與融會貫通的能力,可以透過參加專題實作來加強這項能力,透過自己發現問題,嘗試解決回答它,將有助於提升自己的觀察力,歸納與融會貫通的能力。此外,與國際接軌一直是做為会计人才所需面臨的趨勢,因此需提升英文的聽說讀寫能力,以增強國際化能力,並降低未來相關英文授課課程所需面臨的壓力。 |
1.数学是分析工具,所以不要害怕它。 |
与相关科系之异同 |
本系以培育具備社會責任、專業倫理素養、管理整合、創新能力與服務熱忱之会计人才為目標。本系畢業生未來出路有会计師、證券分析師、內部稽核師、公司会计及财务主管、高普考会计人員、审计人员等領域,且可跨領域結合各層面工作場域,如法律、資訊等。 |
愈見精細的经济社會裡,一個優秀的「经济人」不僅需具備專業領域的知識,而且不同專業領域之整合能力亦非常要。 再者,晚近全球資訊與交通的便利使國際经济社會間的距離縮短。本系的教育目標,一方面著重经济領域的基礎訓練,二方面也兼顧理論的應用與實務經驗的培養, 三方面加強國際語言與電腦操作的訓練與學習,以力求配合國家社會的發展趨勢及需求。 |
生涯发展容易误解之处 |
会计系畢業不是只能作記帳喔! |
以為经济系只能在金融業,實際上只要從事貿易活動都會有匯兌問題,因此即使科技業也需要经济人才。 |
学习方法容易誤解之處 |
1. 許多高中生會誤以為高中數學要很好才能念会计系,其實用最多的是加減乘除,連開根號都很少用到;換句話說,高中數學成績好壞與会计學習沒有必然相關。 |
以為经济學很理論。经济學教人如何利用经济理論的投資外,也可以將经济理論應用在日常生活中。 |
补充提醒与说明 |
1. 請參考本系網頁: http://www.acct.fju.edu.tw/ |
生活中隨處有经济,若你沒有確切的方向,经济系便是你最好的選擇,透過经济建立商學基礎,把基礎打好,世界任你打拼。 |
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辅仁大学 经济学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 实务衔接课程由四大國際型会计師事務所開設之實務課程,同學可學習到特定產業之重要会计、審計和稅務實務、企業永續報導、數位審計、洗錢防制,以及鑑識会计等最新議題。相關課程有:產業会计專題研討、數位時代下審計新視野、企業永續與ESG專題研討、數位創新之風險管理與審計。 版权:系办 ![]() 作业价值管理系统同學可從本課程認識作业价值管理系统(簡稱AVM)的基本概念和理論及應用,進而利用該系統於真實案例公司中進行計劃、控制和決策,並鼓勵同學參與相關競賽活動。 图解:2023大专院校础痴惭资诚盃创意竞赛优等 版权:系办 ![]() 国际租税修讀同學可學習到與国际租税協定之解釋及應用相關的基本概念、移轉訂價原則、国际租税規劃、公司重組和反避稅條款等,並鼓勵同學參與國際型会计師事務所舉辦之各項租稅競賽。 图解:勤业眾信2024税务达人挑战赛夺冠合照 版权:系办 ![]() 智慧稽核與数据分析同學可從本課程認識電腦審計的關鍵概念和實施過程,並可提高財務數據異常檢測分析能力,為会计師事務所之職涯發展作充足預備。 圖解:JCCP電腦稽核軟體應用師成績優異頒獎 版权:系办 ![]() 专题研究本課程為会计系同學針對会计、審計、稅務及社會企業等相關專業領域進行理論與實務之探討,於畢業前將所學成果展示於成果發表會。 图解:学生发表的过程 版权:系办 |
未上传图片 行為经济學行為经济學是一門結合心理學與经济學分析的學科,這門課的目的在於提供行為经济學中主要研究領域的基礎知識。探討傳統经济學的侷限、行為经济學如何納入心理學洞見捕捉人們的行為,以及模型的應用。 未上传图片 金融科技本课程目的在於帮助学生瞭解现代金融科技的相关议题。当您修习完本课程,您将具备金融科技基本的了解。 未上传图片 投资学將所學经济資是融入经济體系的一個實作課程,讓學生瞭解如何在股匯市進行投資。 ![]() 計量经济學本課程著重在建立學生計量经济學的基礎,除了有利研究所考試外, 還能應用現實社會的資料進行分析。搭配本系獨有的貨幣實驗室,學生能在專屬的電腦教室一人一機,在課堂上即時進行設計程式語言操作計量模型。 图解:学生在货币实验室一人一机演练 未上传图片 當代财经議題
1. Subprime mortgage and World financial crisis |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:虞成全系友 版權:勤業眾信聯合会计師事務所
虞成全辅仁大学会计学系1992年畢業 虞成全系友於輔大会计学系,現任勤業眾信会计師事務所之執業会计師(生技醫療產業負責人)。虞会计師於1994年進入眾信聯合会计師事務所服務,由基層做起,於会计師界服務逾十五年,資歷完整。主要服務客戶之產業包括傳統製造業、生物科技業、高科技行業、產物保險業等。並擔任本系系友會會長。 图解:傅文芳系友 版权:中时电子报
傅文芳辅仁大学会计学系畢業 自2018年7月1日起擔任安永聯合会计師事務所所長一職。 傅文芳學長擁有中華民國会计師執照,專精於銀行、證券、保險公司等金融產業,主要服務客戶包括國內知名上市(櫃)公司及中小企業等,同時他也是安永的全球跨國業務,在台灣服務客戶的会计師之一。 ![]() 图解:陈明进系友 版权:中时电子报
陈明进辅仁大学 会计(學)系 學士 1982.09 ~ 1986.06 政治大學 会计(學)系 碩士 1986.09 ~ 1988.06 美國 美國匹玆堡大學 企業管理(學)系 碩士 1993.08 ~ 1994.07 美國 美國亞利桑那大學 会计(學)系 博士 1994.09 ~ 1997.08 政治大學 会计学系 教授 政治大學 校務基金管理委員會 執行秘書 ![]() 图解:吴郁隆系友
吴郁隆辅仁大学会计学系畢業 吴郁隆學長現任資誠聯合会计師事務所 副所長、審計服務部合夥人。也因學長在会计審計專業的出色表現,獲邀擔任台灣省会计師公會副理事長、台灣省会计師公會公益公關委員會副主任委員、財團法人中華民國会计研究發展基金會講師、財團法人台北金融研究發展基金會講師、司法官訓練所講師、中華公司治理協會講師、经济部國家磐石獎評審。 ![]() 图解:吴麟系友
吴麟辅仁大学会计学系畢業 吴麟學長為KPMG台灣所執行長,擁有逾二十年的確信服務經驗與逾八年的顧問服務經驗。曾於KPMG LLP華盛頓特區分公司任職,負責美國世界通信公司及其他數家上市公司的審計業務,期間亦曾提供信託基金鑒證服務,並主導美國數家服務性企業 SAS 70 第二類型的覆核業務。 |
![]() 版权:天下专访:钟士為
罗崑泉现职:乔山健康科技董事长 學歷:台中師範學院、輔大经济系 经歷:小学训导主任、海关人员 从代工,到一九九六年,因為併购脚踏车品牌罢谤别办的跑步机事业,开始自有品牌之路。 ![]() 版权:维基百科
林全先後畢業於中華民國海軍子弟學校(今「高雄市立永清國小」)、海青初級中學(今「海青工商」)、省立左營高中、天主教辅仁大学经济学系學士、國立政治大學財政研究所碩士、美國伊利諾大學经济學博士。 曾任中華经济研究院副研究員、財政部「賦稅改革委員會」顧問、國立政治大學財政學系暨財政研究所教授、國立臺灣大學经济学系專任教授、建築暨城鄉研究所兼任教授、臺北市政府財政局局長、行政院主計長、財政部部長、世界先進積體電路股份有限公司董事長。 ![]() 版权:本系演讲海报
陈致远畢業於辅仁大学经济系,之後至美國紐約大學攻讀企業管理研究所碩士。1991年回國後,進入家族企業工作,為泰安產物保險常務董事、副董事長。 前晶元光电董事长,目前為谊远控股体系董事长及勇源辅大乳癌基金会创办人、勇源基金会董事兼执行长。 |
我的学系 |
辅仁大学 会计学系 |
辅仁大学 经济学系 |
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多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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性格特质 |
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
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