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我的学系 辅仁大学
人工智慧与资讯安全学士学位学程
逢甲大学
资讯工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
资讯工程学类
资讯学群 工程学群
资讯工程学类
所在校区

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

台中市西屯区文华路100号

学系特色

本學位學程以培養资讯安全為主,人工智慧為輔,资讯工程為基礎的實務人才。

本系課程內容扎實,強調理論與實務並重,除了基本的必修以外,亦規劃多個學習領域,包含軟體工程、網路通訊、電腦系統、人工智慧、资讯安全等。學生在大三下時需進行专题研究,發揮創意並綜合性的應用所學完成一作品。取得學士學位後可繼續升學到碩士班從事研究,或是到產業界工作。本系為了讓學生提早做準備,大四的課程安排較少,讓學生可以選擇提前在大四從事研究以提前取得碩士學位或參與本系簽約產業的實習課程。

学科意涵

本學位學程以培養资讯安全為主,人工智慧為輔,资讯工程為基礎的實務人才,並強調「资讯工程」、「人工智慧及资讯安全核心技術」與「跨領域科技應用」等三項核心能力。

主要學習計算機科學與资讯工程相關領域與學科,包含計算機軟硬體、人工智慧、雲端服務、物聯網、资讯安全、大數據分析及電腦視覺等專業領域課程。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

在高中就準备养成自主学习的能力,多学习相关技能,学习不同程式语言,参加础滨厂3、臺湾好厉骇竞赛等等。

高中的数学能力的优劣并非选读资工系的第一条件,更重要的是对程式的兴趣、逻辑与思考能力。资工系用程式语言解决问题,而程式是人所写出来的,因此程式的逻辑就是人的逻辑,所以不要因為数学不好就放弃资工系这个选项,事实上逻辑能力比数学更為重要。因此逻辑思维、问题解决、逻辑表达、精準提问是一个资工系学生最需要的能力,可以透过参加各类小专题来加强,透过发现问题让自己全面思考,找出因果关係尝试解决它,抓到真正的问题核心才不会做白工,讨论讲话有重点,问出好的问题、对的问题,提升自己的各项能力。此外,资工领域在网路上有相当多的新技术及开源资料都是以英文撰写,因此需要提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临各项英文文献的压力。

与相关科系之异同

强调实务能力、动手做及产业实习,為产业培养优质的实务人才,為本学程核心理念。

资讯工程系主要著重於资讯的技術,涵蓋了計算機科學、軟體、網路、資料庫、AI領域等,资讯科學系則是研究资讯的理論, 资讯管理系主要在學習资讯的應用。本系與電機系的差異就是電機系偏重在硬體,電子系、通訊系則與電機系相似度較高。人工智慧學系則是培養使用AI工具的技能。

生涯发展容易误解之处

本系主要培养资安相关人才,而非人工智慧产业。

资讯工程系畢業之後只能去寫程式? 资讯科技進步,新興资讯產品與服務如物聯網、金融科技、无人車等不斷涌現,需要投入大量的资讯人才。隨著新興領域發展,資安人才需求急劇增加,企業與組織迫切需要資安專家保障資料與系統的安全。這需求不僅限於編程,還涵蓋了跨領域的整合能力。讓資工系畢業生能拓展更廣闊的職業道路。

学习方法容易誤解之處

本系主要教授资讯安全相關能力,主要培養資安相關人才,而非人工智慧產業。

资讯工程学系只有寫程式 ? 其實更重要的是計算機的原理及概念,軟體工程、資料庫系統、計算機网路概论、计算机概论、計算機組織、作业系统等各個專業領域的課程,讓學生可以在更多的實作環境中進入资讯世界的廣大殿堂。

补充提醒与说明

本系學士班成立於 1969 年,為我國资讯教育界先驅之一,迄今已培育大學畢業學生餘萬人,在國內外表現極為優異,深獲肯定。師資陣容堅強,多達30位以上專任師資更為私校之最,更多內容請參閱 https://www.iecs.fcu.edu.tw/

我的学系 辅仁大学
人工智慧与资讯安全学士学位学程
逢甲大学
资讯工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 计算机概论
    • 程式设计(一)
    • 微积分(一)
    • 程式设计(二)
    • 微积分(二)
    • 人工智慧與资讯安全講座
    • 人工智慧概论
    • 资讯安全導論
  • 大二必修
    • 资料结构
    • 网路概论
    • 安全程式设计
    • 软体工程概论
    • 演算法
    • 作业系统-英
    • 资料库系统概论
    • 网路安全
  • 大叁必修
    • 云端运算与安全
    • 机器学习
    • 系统安全
    • 密码学
    • 资料库安全实务
    • 深度学习
    • 专题(一)
    • 专题(二)
  • 大一必修
    • 计算机概论
    • 线性代数
    • 逻辑设计
  • 大二必修
    • 资料结构
    • 离散数学
    • 系统程式
    • 机率论
  • 大叁必修
    • 作业系统
    • 计算机结构学
    • 计算机演算法
    • 专题研究
  • 大四必修
    • 专题研究
专业选修课程
  • 无領域區分
    • 线性代数
    • 行动装置程式设计
    • 机率与统计
    • 影像处理
    • 图形识别
    • 自然语言处理
    • 互联网安全
    • 醫療资讯安全
    • 巨量资料分析与应用
    • 软体安全与础笔笔检测
    • 产业实习
  • 电脑系统领域
    • 學習軟、硬體的知識,並且應用於設計計算機系統,解決多變的资讯工程問題,訓練學生獨立學習及團隊合作的能力。以電腦系統的設計與整合為出發點,提供系統所需軟硬體的基礎認識和理論學程,並為系統整合設計等設有進階的課程,以電腦為主體的各種應用的技術和觀念的培養。
  • 软体工程领域
    • 以學習资讯系統開發的技術主軸,提供基礎的軟體技術與理論,發展快速、高效率、即時性、多元性等大型軟體系統。課程上著重於教導研究以及開發電腦系統軟體與應用系統軟體,學生們可以從中獲得專業的知識、技術以及軟體工程訓練的實務,本學程的目標即是要培養學生在軟體工程的實作中成為资讯技術的專家。
  • 资讯安全與網路通訊領域
    • 學習發展網路與資通訊安全為基礎應用的知識及技術,主要將網路與資通訊安全的學理融入實務應用的課程內容中。專業課程以通訊與网路概论、密码学為基礎,進一步培養學生具備小型網路中網路設備的設定與操作能力、網路程式设计與開發的能力以及资讯與网路安全、電子商務安全等知識與技術。
  • 人工智慧與资讯跨域領域
    • 跨領域學習是以人工智慧與其他各領域應用,如金融科技、智慧城市等結合,在課程方面著重數據分析與人工智慧。在其他領域著重應用资讯技術自動化與提升執行效率。學生透過修習外系相關跨領域課程,了解各專業領域知識,並利用资讯技術搭配專業領域知識,發展可應用於專業領域的资讯系統。
特色课程
我的学系 辅仁大学
人工智慧与资讯安全学士学位学程
逢甲大学
资讯工程学系
适合从事工作
  • 网路安全分析師

    依據網際網路资讯系統之特性與需要,設計网路安全系統與防火牆、防範電腦病毒、偵錯、測試及安裝等工作。


  • 网路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與网路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 网路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與网路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 系统分析师

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。


  • 游戏软体程式设计师

    依电脑游戏之规则、故事性与趣味性,运用电脑系统之文字、声光、音乐、图片、影像及动画,设计电脑游戏软体并负责修改、测试、侦错及安装等工作。


  • 人工智慧工程师

    運用人工智慧等资讯技術輔助分析、優化、研發、製造等,協助企業解決問題,提出合理的決策方案或策略規劃。


系友生涯

我的学系

辅仁大学
人工智慧与资讯安全学士学位学程
逢甲大学
资讯工程学系

多元能力

主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
20% Complete
20%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%

性格特质

开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
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