我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
辅仁大学 西班牙语文学系 |
---|---|---|
所属学群 |
外语学群
外语跨学类 |
外语学群
欧语文学类 |
所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
学系特色 |
辅仁大学国际沟通与科技创新学士学位学程運用外语學院豐富的學習軟硬體、結合英、法、西、日、義五系之優良教師,透過專題導向課程、工作坊、毕业专题引導學生發展數位展演與行銷技能,含舞台藝術、影音編輯、數據分析、程式设计、AI應用等,培育學生成為具有國際溝通力與終身學習力的T型或π型跨域人才。 |
不需具備西班牙語基礎,一切從零學起! 著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。 |
学科意涵 |
本学程修课之学生可培养叁语能力与跨文化沟通技能;大数据分析、影音软体与础滨应用等科技创新技能,由文创、商务、外交、国际医疗、财法翻译、华语教学、拉丁文、础滨应用等专业沟通领域选择第二专长,并且透过学习规划导师、交换与双联学制、自主学习学分、实习与毕业专题等成為一位跨领域的人才。 |
西班牙语文学系:「西班牙语文学系」著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。 學習、研究與西班牙語語言、文化、文學、藝術、社會、思想等多元領域,以深入瞭解西語國家語言特質、人文傳統及文化內涵等範疇。 下载详细资料 |
学习方法 |
![]() 外语與文化课程結合影音製作與AI運用:加入英、法、西、義及日文組之一,扎實的語言與文化學習,搭配創意運用科技以及影音製作,奠定國際溝通所需語言、文化多媒體溝通基礎。 图解:学生展示影片製作构想 版權:辅仁大学外语學院 ![]() 運用科技技能、自主學習、展現成果:學生可自由選修外语學院及跨院科系所提供豐富的實用課程,學程並設計自主學習課程與毕业专题,由專業導師輔導,善用創新科技工具,鋪設自己的未來職涯。 图解:学生展示元宇宙成果 版權:辅仁大学外语學院 ![]() 跨國交流、產業鏈結、取得職場優勢:享受外语學院豐沛的國際合作或產業鏈結與資源,取得雙聯學位或參加實習。在學期間即有機會可在旅遊、科技、電商、文創、語言教學、外交等相關機構實習,取得職場優勢。 图解:学生发表实习成果 版權:辅仁大学外语學院 ![]() 7词10个学程课程建立专业沟通实力:由7词10个专业学程课群选修发展国际沟通能力所需课程,包括外交事务、国际医疗翻译、财法翻译、对外华语、国际文创与商务沟通、实用础滨、拉丁文、原住民流行音乐、跨界叙事力、全球传播等。 图解:骋颁罢滨学程学习地图 版權:辅仁大学外语學院 |
![]() 多媒体教材与听讲练习,透过教授採用的讲述教学法,培养语言及文化之理解能力,并且配合别化学习设备与多媒体数位教材使用以提昇学习成效。 图解:吉軻德之艺术影像呈现课程实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 口说能力与口译技巧,透过教授的专业教学以及专业口译设备,习得与培储同步口译实战力。 图解:口译课实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 合作学习,教授指导学生针对学习主题製作小组报告,透过影片文宣的製作,用西语介绍中华文化促进中西交流。 图解:中华文化多语谈-西语成果发表会 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 自主学习,透过西语小学堂以及西语电影日等活动安排,搭配兴趣选择不同的主题习得课外之相关知识与技能。 图解:西语小学堂与西语电影日实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 情境练习,透过教授採用的情境模拟教学法,透过实境练习与角色扮演等方式体验各种情况,让同学能够实际演练,培养口说与肢体表达能力以及理解能力。 图解:表演艺术课实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建議學生培養對外语及文化有興趣,積極發展國際視野,勇於發展科技技能、探索職涯,反思語文、社會領域科目與國際溝通之相關性,以及積極參加課外活動,培養自主學習及思考發展國際觀、跨領域學習的能力等。 |
可欣赏西语流行歌曲、收听与西语语言或文化主题相关的笔辞诲肠补蝉迟节目或观看西语影集、电影等,运用与自己兴趣主题相关之影音与视听媒材资源即可為自己创造一个无压沉浸式的自主学习环境。 |
与相关科系之异同 |
辅仁大学国际沟通与科技创新学士学位学程著重於培育具有三語溝通能力、國際觀與多元文化涵養的外交人,國際溝通不僅須透過外语,還可運用影音媒體、數據和AI,培育學生成為具有國際溝通力與終身學習力的T型或π型跨域人才 |
「西班牙语文学系」著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。 |
生涯发展容易误解之处 |
一般人容易認為文科生對程式語言因不熟悉而生畏,但国际沟通与科技创新学士学位学程將結合英、法、西、日、義五系之優良教師,鋪設程式设计與軟體應用由簡入繁、學以致用,運用外语學院豐富的學習軟硬體,培養三語能力與跨文化沟通技能;大數據分析、影音軟體與AI應用等科技創新技能。 |
西班牙,墨西哥,中南美洲各國(巴西除外)都是西語國家,我國與墨西哥以及中南美洲貿易交流也很頻繁,相關工作機會與出路也很寬廣。此外,不僅在經貿領域,在旅運服務業也有極大的發展空間。不僅在畢業後才展开的職涯,在學中即培儲就業力,本系每年5月舉辦西語人才徵才說明會,會後即可遞交履歷進行媒合, 畢業即就業!
|
学习方法容易誤解之處 |
一般人容易認為文科生對程式語言因不熟悉而生畏,但国际沟通与科技创新学士学位学程將結合英、法、西、日、義五系之優良教師,鋪設程式设计與軟體應用由簡入繁、學以致用,運用外语學院豐富的學習軟硬體,培養三語能力與跨文化沟通技能;大數據分析、影音軟體與AI應用等科技創新技能。 |
不需具備西班牙語基礎,一切從零學起! 著重西語國家「語言」與「文化」學習,而非文學。 |
补充提醒与说明 |
无 |
所有的西語專業學習皆從零基礎開始,著重在語言與文化的學習。透過大學4年紮實的西語语言训练及文化陶養,不但可以優化西語溝通能力,國際觀及多元文化的活動力也可獲相當程度之提升。不需具備任何西語基礎,只要具備學習西語語言及文化的熱忱,即可進入本系就讀,歡迎你加入辅仁大学西班牙语文学系的大家庭~!!! |
我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
辅仁大学 西班牙语文学系 |
---|---|---|
核心课程地图 |
|
|
专业选修课程 |
|
|
特色课程 |
![]() 全球化议题
本课教学目标: ![]() 数位故事创作本课程旨在透过基础程式设计工具和各种开放资源,培养学生的程式编辑技能,以及提高学生的程式设计兴趣。学生将在小组协作环境中创建互动故事。透过课程培养学生的数位叙事能力和逻辑思维能力;此外,通过问题导向学习/结对程式设计策略,可以提高学生对编程的信心和兴趣。 ![]() 跨文化沟通本課程將引導學生從本國文化與溝通模式的觀察開始,在不同文化成員接觸時,如何進行有效且適切的溝通策略,理解多元文化並培養領導才能,建立多元社會跨文化沟通典範。 ![]() 电脑绘图与媒体製作学习内容由浅入深,包含基本的美学课程,从设计概论、色彩学、素描、人体速写、基本设计,到电脑绘图、3顿动画、数位音乐製作,虚拟摄影棚等等,融会贯通这些知识与技能而做出成果。 ![]() 图数据与商业难题解析由簡單的知識圖譜開始,我們逐步教導如何將人、過程、事物、事件以及系統進行連結,組成圖數據網路,以便進行分析,提供顧客購物、趨勢分析或顧客詐騙分析等。 讓你可以有自信地用圖數據來解決商務問題。 图解:业师授课分析图数据 版權:辅仁大学外语學院 |
![]() 文化概览系列課程探索西語世界和拉美文化的熱情奔放; 體驗特色食物;了解西語國家的政治歷史及風俗民情. 透過西語國家文化概論課程課堂看拉丁美洲與西班牙文化之異同,並且加碼見習學生/學長姐如何探索職涯. 影片網址:https://bit.ly/3 图解:西语国家文化概论课程与学长姐职涯探索影片 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 文化概览系列課程西班牙、中南美等西語國家文化與文化地理,中華文化西語談與跨文化沟通 图解:中华文化西语谈-西语成果发表会 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 语言应用系列課程口笔译、商业西语与公司经营行销 图解:口译课实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 语言训练系列課程语法、听讲与语检能力培训 图解:西语听讲练习课堂实况 版權:辅仁大学西班牙语文学系 ![]() 文学与艺术系列課程西班牙、中南美洲等西语国家文学,艺术、传媒影像赏析与表演艺术、西语戏剧展演 图解:表演艺术课实况與畢業公演 版權:辅仁大学西班牙语文学系 |
我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
辅仁大学 西班牙语文学系 |
---|---|---|
适合从事工作 |
|
|
系友生涯 |
未上传图片
本系尚无畢業生本系尚无畢業生 本系尚无畢業生 |
![]() 圖解:吳秋月 Elisa Wu 版权:吴秋月
吳秋月 Elisa Wu辅仁大学西班牙语文学系學士班畢業 辅仁大学西班牙语文学系碩士班畢業 |现职| 第39期外交领事人员 2019-迄今 外交部台灣美國事務委員會秘書回部辦事 |经歷| 2017-2018 外交部駐越南代表處一等秘書 2016-2017 外交部國際經濟合作司貿易投資科專員、金融合作科科長 2014-2015 外交部國際組織司專員 2009-2014 外交部駐巴拿馬大使館三等、二等秘書 2008-2009 外交部領事事務局科員 ![]() 圖解:林姿吟 Estrella Lin 版权:林姿吟
林姿吟 Estrella Lin辅仁大学西班牙语文学系碩士班畢業 |现职| 辅仁大学全人教育課程中心與西班牙语文学系讲师 雙北市高中第二外语西班牙語課程教師 景美女中高中生預修大學第二外语課程專班西班牙語課程教師 臺北教育大學通識中心西班牙語課程讲师 臺北市中正社區大學西班牙語課程讲师 |经歷| 辅仁大学推廣教育中心西班牙語課程教師 巨匠线上西班牙语课程规划师 ![]() 圖解:張育群 Paco Chang 版权:张育群
張育群 Paco Chang辅仁大学西班牙语文学系學士班畢業 (2005年9月-2007年歷史系, 2007年申請通過轉系至西文系-2010年6月畢業) 辅仁大学西班牙语文学系碩士班畢業 |现职| 瀚草文創事業股份有限公司 董事長特助 |经歷| 鏡文學股份有限公司業務部副理負責IP版權推廣與銷售 Deputy Sales Manager 理想旅遊企理想旅遊企劃部線控主任Tour Planning Supervisor 中華民國專技普考外语領隊人員合格 外语領隊(西班牙語/英語) 辅仁大学推廣教育中心西班牙語授課教師 淡水社区大学西班牙语言与文化授课教师 ![]() 圖解:歐育仲León Ou 版權:歐育仲León Ou
歐育仲León Ou辅仁大学西班牙语文学系學士班畢業 辅仁大学西班牙语文学系碩士班畢業 |现职| 2021年12月-迄今 科技公司 銷售經理 (墨西哥瓜達拉哈拉城) |经歷| 2019年10月-2021年11月 科技公司 高級業務管理師 (墨西哥瓜達拉哈拉城) 2018年10月-2019年8月 華為拉美大區市場戰略營銷專員(墨西哥城) 2017年10月-2018年9月 國合會外交替代役瓜地馬拉竹產業計劃西語役男 ![]() 圖解:楊玲萱 Alex Yang 版權:楊玲萱 Alex Yang
楊玲萱 Alex Yang辅仁大学西班牙语文学系學士班畢業 辅仁大学西班牙语文学系碩士班畢業 |现职| 全职自由译者,译作有《一个顶尖选手的诞生》、《请你说话》、《加密货币之谜》,同时亦為远东、睿译、思博工作室等翻译公司长期合作译者。 |
我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
辅仁大学 西班牙语文学系 |
---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
|
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
|
性格特质 |
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
|
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
|
展开