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| 我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
铭传大学 国际公司学系 |
|---|---|---|
| 所属学群 |
外语学群
外语跨学类 |
管理学群
跨
财经学群
国际公司学类 |
| 所在校区 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
臺北校区 111臺北市中山北路五段 250 號 |
| 学系特色 |
辅仁大学国际沟通与科技创新学士学位学程運用外语學院豐富的學習軟硬體、結合英、法、西、日、義五系之優良教師，透過專題導向課程、工作坊、毕业专题引導學生發展數位展演與行銷技能，含舞台藝術、影音編輯、數據分析、程式设计、AI應用等，培育學生成為具有國際溝通力與終身學習力的T型或π型跨域人才。 |
国际公司学系以教授廠商從事海外投資與經貿活動所需具備的知識與經營管理技能。本系分兩組招生，跨境電商經營組、外貿行銷管理組。在國際貿易基礎下，分別強調跨境電商經營、国际行销管理等相關專業課程。 |
| 学科意涵 |
本学程修课之学生可培养叁语能力与跨文化沟通技能；大数据分析、影音软体与础滨应用等科技创新技能，由文创、商务、外交、国际医疗、财法翻译、华语教学、拉丁文、础滨应用等专业沟通领域选择第二专长，并且透过学习规划导师、交换与双联学制、自主学习学分、实习与毕业专题等成為一位跨领域的人才。 |
国际公司学系以教授廠商從事海外投資與經貿活動所需具備的知識與經營管理技能。本系與企業管理系、國際貿易系的不同在於企管系主要傳授一般管理的知識，較少涉及跨國經營與投資等相關議題；國際貿易系強調貿易實務相關的各項活動，較少探討海外投資與經營管理。 |
| 学习方法 |
外语與文化课程結合影音製作與AI運用：加入英、法、西、義及日文組之一，扎實的語言與文化學習，搭配創意運用科技以及影音製作，奠定國際溝通所需語言、文化多媒體溝通基礎。 图解:学生展示影片製作构想 版權:辅仁大学外语學院 
運用科技技能、自主學習、展現成果：學生可自由選修外语學院及跨院科系所提供豐富的實用課程，學程並設計自主學習課程與毕业专题，由專業導師輔導，善用創新科技工具，鋪設自己的未來職涯。 图解:学生展示元宇宙成果 版權:辅仁大学外语學院 
跨國交流、產業鏈結、取得職場優勢：享受外语學院豐沛的國際合作或產業鏈結與資源，取得雙聯學位或參加實習。在學期間即有機會可在旅遊、科技、電商、文創、語言教學、外交等相關機構實習，取得職場優勢。 图解:学生发表实习成果 版權:辅仁大学外语學院 
7词10个学程课程建立专业沟通实力：由7词10个专业学程课群选修发展国际沟通能力所需课程，包括外交事务、国际医疗翻译、财法翻译、对外华语、国际文创与商务沟通、实用础滨、拉丁文、原住民流行音乐、跨界叙事力、全球传播等。 图解:骋颁罢滨学程学习地图 版權:辅仁大学外语學院 |
课堂教学 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
公司实习与参访 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
国际公司案例分析 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
贸易资讯系统实作 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
海外移地教学 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 |
| 高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建議學生培養對外语及文化有興趣，積極發展國際視野，勇於發展科技技能、探索職涯，反思語文、社會領域科目與國際溝通之相關性，以及積極參加課外活動，培養自主學習及思考發展國際觀、跨領域學習的能力等。 |
课程学习成果与反思(例如：书面报告撰写、学科作业、影音数位作品等。) |
| 与相关科系之异同 |
辅仁大学国际沟通与科技创新学士学位学程著重於培育具有三語溝通能力、國際觀與多元文化涵養的外交人，國際溝通不僅須透過外语，還可運用影音媒體、數據和AI，培育學生成為具有國際溝通力與終身學習力的T型或π型跨域人才 |
本系与公司管理系、国际贸易系的不同在於；企管系主要传授一般管理的知识，较少涉及跨国经营与投资等相关议题；而国际贸易系则是强调贸易实务相关的各项活动，较少探讨海外投资与经营管理。 |
| 生涯发展容易误解之处 |
一般人容易認為文科生對程式語言因不熟悉而生畏，但国际沟通与科技创新学士学位学程將結合英、法、西、日、義五系之優良教師，鋪設程式设计與軟體應用由簡入繁、學以致用，運用外语學院豐富的學習軟硬體，培養三語能力與跨文化沟通技能；大數據分析、影音軟體與AI應用等科技創新技能。 |
并非仅限於国际贸易与金融相关行业，由於本系学生具备全面性的管理专业知识，因此生涯发展途径相当多元。 |
| 学习方法容易誤解之處 |
一般人容易認為文科生對程式語言因不熟悉而生畏，但国际沟通与科技创新学士学位学程將結合英、法、西、日、義五系之優良教師，鋪設程式设计與軟體應用由簡入繁、學以致用，運用外语學院豐富的學習軟硬體，培養三語能力與跨文化沟通技能；大數據分析、影音軟體與AI應用等科技創新技能。 |
数理相关基础课程，如统计学与微积分，并非着重计算与公式推导，而是提升在管理实务上对於数字之应用能力。 |
| 补充提醒与说明 |
无 |
国际贸易学系為提升学生专业素养与就业能力，设有叁种学分学程：贸易经营、对外贸易与互联网金融、对外贸易与商品创新营销。学生可选择喜好的学程修习，完成后获得证书，有效提升职场竞争力。為拓展国际视野，学校与多国有交换生计画，每年约20-30位同学参与，不仅开拓国际视野，还有机会申请当地研究所。此外，系上每年辅导50-60位学生进行产业实习，培养实务经验，增加就业机会。这些措施旨在全面提升学生的专业能力、 |
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铭传大学 国际公司学系 |
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| 核心课程地图 |
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| 专业选修课程 |
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| 特色课程 |
全球化议题
本课教学目标： 
数位故事创作本课程旨在透过基础程式设计工具和各种开放资源，培养学生的程式编辑技能，以及提高学生的程式设计兴趣。学生将在小组协作环境中创建互动故事。透过课程培养学生的数位叙事能力和逻辑思维能力；此外，通过问题导向学习/结对程式设计策略，可以提高学生对编程的信心和兴趣。 
跨文化沟通本課程將引導學生從本國文化與溝通模式的觀察開始，在不同文化成員接觸時，如何進行有效且適切的溝通策略，理解多元文化並培養領導才能，建立多元社會跨文化沟通典範。 
电脑绘图与媒体製作学习内容由浅入深，包含基本的美学课程，从设计概论、色彩学、素描、人体速写、基本设计，到电脑绘图、3顿动画、数位音乐製作，虚拟摄影棚等等，融会贯通这些知识与技能而做出成果。 
图数据与商业难题解析由簡單的知識圖譜開始，我們逐步教導如何將人、過程、事物、事件以及系統進行連結，組成圖數據網路，以便進行分析，提供顧客購物、趨勢分析或顧客詐騙分析等。 讓你可以有自信地用圖數據來解決商務問題。 图解:业师授课分析图数据 版權:辅仁大学外语學院 |
跨境电商实务1.跨境電子商務概論 2.跨境電子商務經營模式 3.跨境電子商務案例分享 4.跨境電子商務系統實機操作 5.跨境電子商務模擬營運競 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
国际贸易实务1.進出口貿易之型態 2.進出口貿易準備過程及處理程序 3.國貿條規及其他貿易條件 4.基本交易條件及一般交易條件 5.進出口價格之估算 6.進出口檢驗與通關 7.國際運輸與保險 8.國際匯票及貨運單據 9.信用狀、託收及其他付款方式 10.進出口貿易融資 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
国际金融1.簡介国际金融 2.開放經濟下之國民所得帳與國際收支帳 3.匯率的基本概念與匯率制度 4.匯率決定理論之一：利息平價條件 5.匯率決定理論之二：購買力平價條件 6.開放經濟下的總體經濟模型 7.開放經濟下的總體經濟政策 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
电子网路行销1.電子商務理論與策略 2.網路行銷與消費者行為 3.物聯網、人工智慧、與雲端運算 4.社群商務與行動商務 5.電子化學習、電子化政府、與智慧城市 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 
国际商展与公司经营实务1. 國際商展總論 2. 國際商展策略 3. 國際商展展前管理 4. 國際商展展期管理5. 國際商展展後管理 6. 國際商展績效評鑑 版權:铭传大学国际公司学系版權所有 |
| 我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
铭传大学 国际公司学系 |
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| 适合从事工作 |
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| 系友生涯 |
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本系尚无畢業生本系尚无畢業生 本系尚无畢業生 |
陈玉婕學歷：铭传大学国际公司学系 經歷: 新加坡航空公司 空勤人員 未上传图片
陈柏青學歷：铭传大学国际公司学系學士、碩士。經歷：日盛國際商業銀行財務投資處TMU業務襄理、富邦人壽業務通路處第一營業管理北11區部襄理。 由銀行全功能櫃員開始歷練，洞悉風控與金流後，轉任財富管理顧問、個金總部主導訓練與HR選育用留等專案；進而跨SBU轉任金控財資TMU服務法人客戶，領略不同領域與格局的国际金融市場。目前擔任富邦業務輔導，透過系統與資源共享，將個人個金財富管理與全球财经專業經驗，協助整體業務與組織發展及提升。 
马依莲學歷：铭传大学国际公司系。 北京大學軟件與微電子學院計算機技術工程碩士 經歷：17LIVE CEO特助, 嗶哩嗶哩 bilibili 高級戰略BP, 愛奇藝 iQIYI 高級戰略分析師, 字節跳動（抖音母公司） Bytedance 戰略投資分析師, TEDx視界最年輕的講者 |
我的学系 |
辅仁大学 国际沟通与科技创新学士学位学程 |
铭传大学 国际公司学系 |
|---|---|---|
多元能力 |
语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
20%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
20%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
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语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10%
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
10%
主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
运作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
程式设计：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5%
数理科学：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特质 |
主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
20%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
20%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
20%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
10%
开朗活泼：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：总是愿意优先关照、包容他人的需求，在不同意见中寻求最大的合作可能，优先寻求团体的共同价值，信任团体成员的指引。
10%
坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的条理秩序，审慎确认事物的彼此关係，行事仔细考量后果。
10%
探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
变通开创：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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